




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省濟(jì)南市章丘第七中學(xué)2022年度高二歷史月考試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.近代中國(guó)某一報(bào)紙刊登過(guò)如下文章:《民族的國(guó)民》、《駁新民叢報(bào)最近之非革命論》、《駁革命可以召瓜分說(shuō)》、《告非難民生主義者》,該報(bào)紙的辦報(bào)理念是A.中體西用
B.變法維新
C.排滿革命
D.民主科學(xué)參考答案:C2.(光緒二十年七月初一)某國(guó)詔書(shū)中說(shuō)“朝鮮乃帝國(guó)首先啟發(fā)使就與列國(guó)為伍之獨(dú)立國(guó)……帝國(guó)于是勸朝鮮以厘革其秕政……朝鮮雖已允諾,清國(guó)始終暗中百計(jì)妨礙……更派大兵于韓土,要擊我艦于韓海,狂妄已極?!薄蹏?guó)此戰(zhàn)“使朝鮮永免禍亂”、“維持東洋全局之平和”、“宣揚(yáng)帝國(guó)之榮光于中外”。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)影響的表述正確的是
A.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮
B.中國(guó)市場(chǎng)開(kāi)始開(kāi)放
C.外資企業(yè)在中國(guó)出現(xiàn)
D.清政府完全受控于列強(qiáng)參考答案:A3.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)部的“體用之爭(zhēng)”的焦點(diǎn)是:(
)
A.要不要維護(hù)封建的政治制度
B.要不要維護(hù)封建倫理綱常
C.要不要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)
D.要不要抵抗列強(qiáng)的侵略參考答案:C4.網(wǎng)友“胖不墩兒”通過(guò)新浪微博發(fā)布系列漫畫(huà),將京劇與美食巧妙地“混搭”在一起(圖1)?!栋酝鮿e姬》里的虞姬自刎,躺下變成一條紅燒魚(yú)……如此混搭,引來(lái)網(wǎng)友熱議。下面有關(guān)京劇的說(shuō)法合理的是:①京劇的流行從地方到北京②京劇的表演以歌唱為主導(dǎo)③在清朝同、光年間走向成熟④自民國(guó)始逐步走向世界A.①②B.①③C.②④D.③④參考答案:D京劇是徽戲進(jìn)京后在北京逐漸形成的,然后流傳到各地,排除①;京劇就是運(yùn)用唱、念、做、打等各種程式技藝,②錯(cuò)誤;京劇走向成熟是在同光年間,③正確;京劇自民國(guó)始逐步走向世界,④正確;故選D。5.康有為、梁?jiǎn)⒊热撕粲踔袊?guó)要學(xué)習(xí)西方民主制度,實(shí)行“變政”,其目標(biāo)是:(
)
A.建立民主共和制度
B.實(shí)行君主立憲C.建立皇族內(nèi)閣
D.推翻皇帝統(tǒng)治參考答案:B6.在人類文明發(fā)展的今天,面臨著技術(shù)進(jìn)步與戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德淪喪并存等問(wèn)題。早在1988年,世界諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎集會(huì)上就發(fā)表宣言稱:“如果人類要在21世紀(jì)生存下去,必須回到2500多年前,去汲取孔子的智慧。”此中“智慧”是指
A.“兼愛(ài)”、“尚賢”
B.“仁”、“德治”
C.“克己復(fù)禮”
D.“有教無(wú)類”參考答案:B7.董仲舒說(shuō):“人之(為)人本于天。天亦人之曾祖父也,此人之所以乃上類天也。人之形體,化天數(shù)而成;人之血?dú)猓熘径剩蝗酥滦校炖矶x;人之好惡,化天之暖清;人之喜怒,化天之寒暑。”下面對(duì)董仲舒的觀點(diǎn)理解正確的是A.儒家倫理應(yīng)該高于天理 B.揭示了世界萬(wàn)物的本原C.是以人為中心的無(wú)神論 D.人類之特性乃天意所授參考答案:D材料反映了董仲舒認(rèn)為天是最高的主宰者和創(chuàng)造者,是人間道義最終的根本依據(jù),規(guī)定了人性的來(lái)源和本質(zhì),因此D項(xiàng)說(shuō)法正確。A、C兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,B項(xiàng)說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),均可以排除。本題答案為D。8.毛澤東的詩(shī)詞是珍貴的史料,下列可用于研究抗日的詩(shī)句是A.“紅旗躍過(guò)汀江,直下龍巖上杭。收拾金甌一片,分田分地真忙?!盉.“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江?;⒕猃埍P(pán)今勝昔,天翻地覆慨而慷?!盋.“浴血冬瓜守,驅(qū)倭棠吉?dú)w。沙場(chǎng)競(jìng)殞命,壯志也無(wú)違?!盌.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?!眳⒖即鸢福篊9.根據(jù)1871年《德意志帝國(guó)憲法》,普魯士雖然有能力否決不利于它的議案,但其他中小邦也可以聯(lián)合起來(lái)以多數(shù)票制服普魯士,確保自己的權(quán)力不受侵犯,甚至只要巴伐利亞、薩克森和符滕堡三個(gè)邦聯(lián)合起來(lái)就可以否決對(duì)其不利的議案。這反映了德意志帝國(guó)A.分裂割據(jù)的局面未完全消除
B.由各邦分享軍事、外交大權(quán)C.組織形式呈現(xiàn)聯(lián)邦主義性質(zhì)
D.體現(xiàn)普魯士的專制主義傳統(tǒng)參考答案:C10.根據(jù)1875年法蘭西第三共和國(guó)憲法,下列由間接選舉產(chǎn)生的是(
)①內(nèi)閣總理②總統(tǒng)③上議院
④下議院A.②③
B.①③④
C.②③④
D.②④參考答案:A11.下圖是一則寓言故事“塞翁失馬”的漫畫(huà)。故事出自《淮南子》中。后人由此得出“塞翁失馬,安知非?!?,“塞翁得馬,焉知非禍”的結(jié)論。它所表達(dá)的觀點(diǎn)最接近于A.老子B.莊子C.孔子D.孟子參考答案:A解析:“塞翁失馬,安知非福”,“塞翁得馬,焉知非禍”這說(shuō)明事物是可以相互轉(zhuǎn)化的,體現(xiàn)出的是一種辯證思想,聯(lián)系所學(xué)可知只有老子的思想中蘊(yùn)含豐富的辯證思想。12.近代中國(guó)思想界的“西學(xué)東漸”經(jīng)歷了一個(gè)由理論到實(shí)踐、由照搬照抄到與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合的發(fā)展歷程。下面體現(xiàn)這兩個(gè)步驟的標(biāo)志性事件分別是
(
)A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法
B.20世紀(jì)初的辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)C.戊戌變法、辛亥革命
D.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、井岡山根據(jù)地的建立參考答案:D13.下列學(xué)術(shù)觀點(diǎn)與科學(xué)家相匹配的是(
)①“人的結(jié)構(gòu)和其他動(dòng)物一樣,尤其和猿更接近”②閉合電路中磁通量變化就會(huì)產(chǎn)生電流③“物質(zhì)的輻射能以取小的、不可再分的一定數(shù)值的整數(shù)倍跳躍式變化的”④“一切物體皆有引力,而且與各自所含的質(zhì)量成正比”A.①達(dá)爾文
②法拉第
③愛(ài)因斯坦
④牛頓B.①達(dá)爾文
②法拉第
③普朗克
④牛頓
C.①拉馬克
②牛頓
③愛(ài)因斯坦
④伽利略D.①拉馬克
②牛頓
③普朗克
④伽利略
參考答案:B14.《容齋隨筆》說(shuō):“七國(guó)虎爭(zhēng)天下,莫不招致四方游士。然六國(guó)所用相,皆其宗族及國(guó)人。獨(dú)秦不然……卒之所以兼天下者,諸人之力也?!睂?duì)此,下列理解正確的是(
)A.任用外來(lái)人才是秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)的原因之一
B.秦國(guó)對(duì)人才的待遇高于其他六國(guó)C.戰(zhàn)國(guó)時(shí)人才不能自由流動(dòng)
D.秦國(guó)只任用外來(lái)人才參考答案:A15.右圖是1980年我國(guó)沿海某市工商行政管理局頒發(fā)的一份營(yíng)業(yè)執(zhí)照。它反映出(
)A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制確立
B.城市經(jīng)濟(jì)體制改革全面展開(kāi)C.所有制形式趨向多樣化
D.沿海開(kāi)放城市帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展參考答案:C本題主要考查改革開(kāi)放。解答此題關(guān)鍵是注意時(shí)間“1980年12月”。依據(jù)所學(xué)可知,A是1992年十四大;B是1984年;D也是1984年,開(kāi)放沿海14個(gè)城市。故三項(xiàng)均不合題意,所以應(yīng)選C。16.文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)是本歐向近代社會(huì)性邁進(jìn)時(shí)期發(fā)生的三次重大思想解放區(qū)潮流,它們?cè)跉v史作用上的一致性主要表現(xiàn)不包括A.發(fā)展了人文主義
B.沖擊了天主教會(huì)的束縛C.抨擊了封建制度
D.否定了宗教的作用參考答案:D17.漢武帝時(shí)期采取“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的舉措;漢元帝主張:“漢家自有制度,本以霸王道雜之?!笨梢?jiàn),漢代統(tǒng)治政策的特點(diǎn)是A.尊儒學(xué)為正統(tǒng),滅絕其它思想
B.儒法并用,把二者放到同等地位C.實(shí)行外儒內(nèi)法,以儒學(xué)為正統(tǒng)
D.無(wú)為而治,儒學(xué)與黃老之學(xué)并用參考答案:C【試題解析】本題主要考查漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想,旨在考查再認(rèn)再現(xiàn)相關(guān)所學(xué)的能力。A項(xiàng)的表述與題目中的信息“以霸王道雜之”不符,故排除;BD兩項(xiàng)的表述均與題目中的信息“獨(dú)尊儒術(shù)”不符,故排除;由題目中的信息“獨(dú)尊儒術(shù)”、“以霸王道雜之”可知漢代統(tǒng)治政策的特點(diǎn)是外儒內(nèi)法,以儒學(xué)為正統(tǒng)。故選C。18.“16世紀(jì)以后,我們能夠在許多遙遠(yuǎn)的地區(qū)發(fā)現(xiàn)歐洲文化,并且西歐語(yǔ)言和基督教的形式被其他居民或主動(dòng)或被動(dòng)地接受?!边@一現(xiàn)象肇始于A.文藝復(fù)興
B.新航路開(kāi)辟
C.工業(yè)革命
D.第二次工業(yè)革命參考答案:B19.據(jù)徐珂《可言》記載:辛亥革命后,一些城市中盡管政府嚴(yán)令剪辮,不少士紳仍“視無(wú)發(fā)者如同仇敵”。有的城市公然成立了“保辮會(huì)”“復(fù)古會(huì)”,認(rèn)為“剪辮即系投洋”,以致20世紀(jì)20年代“辮發(fā)猶所在皆有”。這一記載反映了中國(guó):()A.辛亥革命對(duì)移風(fēng)易俗沒(méi)有作用
B.守舊勢(shì)力恢復(fù)舊有的統(tǒng)治秩序
C.剪辮運(yùn)動(dòng)缺少?gòu)V大民眾的支持
D.社會(huì)革命與政治革命過(guò)程曲折參考答案:D20.清代陶煦的《租核·推原》記載:“金寶廬舍,轉(zhuǎn)瞬灰燼,惟有田者,巋然而獨(dú)無(wú)恙。故上自紳富,下至委巷工賈胥吏之儔,贏十百金,即莫不志在良田?!痹摤F(xiàn)象產(chǎn)生的影響是A.有利于手工業(yè)的擴(kuò)大再生產(chǎn)B.推動(dòng)自然經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步解體C.有利于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)政策的松動(dòng)D.阻礙中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和轉(zhuǎn)型參考答案:D材料中說(shuō)明無(wú)論官員還是工商業(yè)者都從事買(mǎi)田置業(yè),這明顯不利于資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,阻礙了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)向近代經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,D正確;A與材料反映信息相反;B和C是外商企業(yè)刺激。21.1917年11月5日,資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府宣布戒嚴(yán),對(duì)此俄國(guó)《新時(shí)代報(bào)》寫(xiě)道:“為什么要宣布戒嚴(yán)?臨時(shí)政府已經(jīng)不再是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)了,它既沒(méi)有道義上的權(quán)威,也不具備必要的機(jī)構(gòu)來(lái)使用武力?!庇纱丝梢?jiàn)此時(shí)的俄國(guó)A.臨時(shí)政府已經(jīng)徹底失去權(quán)力B.封建專制統(tǒng)治面臨嚴(yán)重危機(jī)C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命具備一定條件D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和平奪權(quán)勝利在望參考答案:C【詳解】根據(jù)材料“1917年11月5日”“俄國(guó)臨時(shí)政府已經(jīng)不再是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)了,它既沒(méi)有道義上的權(quán)威,也不具備必要的機(jī)構(gòu)來(lái)使用武力”,結(jié)合所學(xué)可知,此時(shí)是十月革命的前夜,俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府已經(jīng)無(wú)法控制國(guó)家局勢(shì),無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命條件基本成熟,故C項(xiàng)正確;由材料“臨時(shí)政府已經(jīng)不再是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)了,它既沒(méi)有道義上的權(quán)威,也不具備必要的機(jī)構(gòu)來(lái)使用武力”,說(shuō)明布爾什維克黨擁有明顯優(yōu)勢(shì),但臨時(shí)政府沒(méi)有徹底失去權(quán)力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;二月革命已經(jīng)推翻沙皇專制統(tǒng)治,與材料時(shí)間不符,排除B;十月革命是武裝起義,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】“1917年11月5日”“俄國(guó)臨時(shí)政府已經(jīng)不再是一個(gè)權(quán)力機(jī)關(guān)了,它既沒(méi)有道義上的權(quán)威,也不具備必要的機(jī)構(gòu)來(lái)使用武力”是關(guān)鍵信息。22.前期的新文化運(yùn)動(dòng)和資產(chǎn)階級(jí)改良派.革命派的思想相比,就其作用而言,主要“新”在A.傳播了資產(chǎn)階級(jí)民主平等思想
B.較為徹底地批判了封建思想C.絕對(duì)肯定了西方文化的進(jìn)步性
D.深入研究和傳播了馬克思主義參考答案:B23.右側(cè)漫畫(huà)反映的是中英兩國(guó)簽訂《南京條約》時(shí)的情景,其主要揭示了(
)
A.英國(guó)為打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)而簽訂的B.英國(guó)是侵略中國(guó)的不平等條約C.清政府是一個(gè)賣(mài)國(guó)求榮的政權(quán)D.中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)參考答案:B略24.“沒(méi)有人愿意用抽簽的方法去雇用一位舵手和建筑師、吹笛手或其他行業(yè)的人,而這類事若出錯(cuò)的話,危害還比在管理國(guó)家事務(wù)上出錯(cuò)輕的多?!碧K格拉底的上述觀點(diǎn)反映他(
)A.反對(duì)直接民主制度
B.要求哲學(xué)家管理國(guó)家C.贊揚(yáng)君主專制制度
D.用人要做到人盡其才參考答案:A25.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說(shuō):“由于中國(guó)人閉關(guān)自守、驕做自滿,三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到了巨大的刺激:第一次是189—1582年同英國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),第二次是1856—1858年同英法的戰(zhàn)爭(zhēng),第三次是1895年同日本的戰(zhàn)爭(zhēng),其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng),它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó),產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東全球的影響?!边@說(shuō)明了A.沒(méi)有近代西方國(guó)家的侵略就沒(méi)有新中國(guó)B.戰(zhàn)爭(zhēng)是推進(jìn)近代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿.戰(zhàn)爭(zhēng)改變了遠(yuǎn)東和世界的格局D.戰(zhàn)爭(zhēng)促使中華民族反思與前進(jìn)參考答案:D【詳解】從材料“三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到了巨大的刺激”“其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng),它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó),產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東全球的影響”中可以看出,戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人認(rèn)識(shí)到了自身的落后,不斷變革進(jìn)步改變了中國(guó)落后挨打的境地,故D項(xiàng)正確;從材料“其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng),它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó)”,可知新中國(guó)產(chǎn)生是由于中國(guó)人的反抗,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致近代中國(guó)受到侵略,故救亡圖存是推動(dòng)近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方,不斷變革的主要?jiǎng)恿Γ蔅項(xiàng)錯(cuò)誤;從“它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó),產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東和全球的影響”,可知是新中國(guó)改變了遠(yuǎn)東和世界格局,故C項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】“三次災(zāi)難性的戰(zhàn)爭(zhēng)使他們受到了巨大的刺激”“其結(jié)果是入侵和反入侵的連鎖反應(yīng),它產(chǎn)生了一個(gè)新中國(guó),產(chǎn)生了至今震撼著遠(yuǎn)東全球的影響”是關(guān)鍵信息。26.“明遺民深感家國(guó)之痛,……以字畫(huà)寄趣。如八大山人??褡碇?,揮筆潑墨,涂一幀殘山剩水,間或勾一筆白眼向人的鳥(niǎo),染數(shù)尾怒目而視的龜,表示睥睨社會(huì)塵垢的心境。”依據(jù)這一描述,如圖《孤禽圖》的繪畫(huà)風(fēng)格是()A.濃墨重彩 B.忠于寫(xiě)實(shí)C.重視寫(xiě)意 D.強(qiáng)調(diào)光和色參考答案:考點(diǎn):中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的起源和演變.解析:本題考查中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的起源和演變,旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力.在隋朝國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,唐代經(jīng)過(guò)“貞觀之治”,國(guó)家強(qiáng)盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化發(fā)展.反映在繪畫(huà)上,創(chuàng)作熱情空前高漲,規(guī)模宏大,氣象萬(wàn)千,名畫(huà)家輩出,燦若群星,為中國(guó)繪畫(huà)史上最光輝燦爛的一頁(yè).答案:心境、意境本身就是文人寫(xiě)意畫(huà)的核心特點(diǎn),所以,染數(shù)尾怒目而視的龜,表示睥睨社會(huì)塵垢的“心境”的《孤禽圖》就可以歸類為文人寫(xiě)意畫(huà),故C正確;ABD均不符合題意,故ABD錯(cuò)誤.故選C.27.史載,希臘某城邦在一次戰(zhàn)役中失敗,公民死傷眾多,消息傳到國(guó)內(nèi),戰(zhàn)死者的父母對(duì)于公眾必須笑容滿面,慶幸其他人的子女生還,而已知其子幸免于難即將相見(jiàn)者,則必須哭泣,為其他人失去兒子而悲傷。這反映出在希臘A.不重視維護(hù)公民的生存權(quán)利B.擺脫了綱常倫理觀念的影響C.城邦至上觀念影響個(gè)人行為D.社會(huì)各階層間矛盾日趨緩和參考答案:C根據(jù)材料中“慶幸其他人的子女生還”“為其他人失去兒子而悲傷”可知,希臘重視公民的生存權(quán)利。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。父母為戰(zhàn)死的孩子而悲傷,為生還的孩子而慶幸,這都是倫理觀的體現(xiàn),不能說(shuō)擺脫了綱常倫理觀念的影響。而且綱常倫理是中國(guó)古代的觀念,不符合古希臘,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。古希臘城邦時(shí)期,城邦的利益高于一切,上述現(xiàn)象都是把他人為城邦做出的貢獻(xiàn)放在首位,即城邦至上觀念影響個(gè)人行為。故C項(xiàng)正確。材料沒(méi)有反映出社會(huì)各階層間的矛盾狀況。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。28.毛澤東指出:“中國(guó)反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命,正統(tǒng)地說(shuō)起來(lái),是從孫中山先生開(kāi)始的?!边@主要是因?yàn)閷O中山:A、第一個(gè)提出了學(xué)習(xí)西方發(fā)展資本主義的方案B、首先建立了資產(chǎn)階級(jí)革命政黨C、首先發(fā)動(dòng)了反清的武裝起義D、最早提出推翻清政府統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)參考答案:D29.盧梭說(shuō):“設(shè)計(jì)一種人類的集合體,以用集體力量來(lái)保障每一個(gè)加盟的個(gè)體和他的財(cái)產(chǎn)。在這一集體中,個(gè)體雖然和整體聯(lián)系在一起,但依然自由如初,只聽(tīng)從自己的意志?!边@表明他主張A.以法治保護(hù)宗教自由
B.以契約保障個(gè)人自由C.廢除封建財(cái)產(chǎn)私有制
D.建立民主共和政體參考答案:B
30.1937年12月17日,國(guó)民政府發(fā)表《告全國(guó)國(guó)民書(shū)》:“中國(guó)持久抗戰(zhàn),其最后決勝之中心,……實(shí)寄于全國(guó)之鄉(xiāng)村與廣大強(qiáng)固之民心,人人敵愾,……步步設(shè)防,則四千萬(wàn)方里國(guó)土以內(nèi)到處皆可造成有形無(wú)形之堅(jiān)強(qiáng)壁壘,以制敵之死命”。這表明國(guó)民政府認(rèn)識(shí)到A.爭(zhēng)取動(dòng)員民眾抗日的重要性B.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入到相持階段C.中共持久抗戰(zhàn)主張的正確性D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立的必要參考答案:A實(shí)寄于全國(guó)之鄉(xiāng)村與廣大強(qiáng)固之“民”心等字眼足以證明國(guó)民政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)取動(dòng)員民眾抗日是很重要的,即選A是符合題意的,正確;1937年12月17日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)尚未進(jìn)入到相持階段,選項(xiàng)B不符合題意,排除;材料根本就未涉及到中共持久抗戰(zhàn)的問(wèn)題,選項(xiàng)C不符合題意,排除;1937年12月17日抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)建立,選項(xiàng)D不符合題意,排除;故本題選A。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要抓住關(guān)鍵字眼——民心,說(shuō)明國(guó)民政府認(rèn)識(shí)到民眾抗日的重要性。二、非選擇題(共40分)31.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:《文明內(nèi)部的沖突與世界秩序》的作者迪特·森格哈斯認(rèn)為,中國(guó)古典哲學(xué)對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的意義在于它與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)有著相關(guān)的銜接點(diǎn):第一、中國(guó)古典哲學(xué)本身首先是一種克服危機(jī)的哲學(xué)。第二、中國(guó)古典哲學(xué)思想具有顯著的多樣化特點(diǎn)。第三、特別有意思的是,某些銜接點(diǎn)在內(nèi)容上均涉及如何使社會(huì)制度保持持久和實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定?!咸亍ど窆埂段拿鲀?nèi)部的沖突與世界秩序》,新華出版社2004年,第31—32頁(yè)材料二:“……普世文明的含義是什么?之一觀點(diǎn)暗示,總的來(lái)說(shuō),人類在文化上正在趨同,全世界各民族正日益接受共同的價(jià)值、信仰、方向、實(shí)踐和體制。……首先,實(shí)際上在所有的社會(huì)里,人類都具有某些共同的基本價(jià)值,如把謀殺看作罪……其次,‘普世文明’一詞可以用來(lái)指文明化社會(huì)所共有的東西,如城市和識(shí)字,這些使它們區(qū)別于原始社會(huì)和野蠻人。當(dāng)然,這是18世紀(jì)時(shí)這一詞的獨(dú)特含義……”——薩繆爾·亨廷頓《文明的沖突與世界秩序的重建》,新華出版社2001年,第43—44頁(yè)問(wèn)題:⑴以儒家為例,說(shuō)明“中國(guó)古典哲學(xué)思想本身首先是一種克服危機(jī)的哲學(xué)”。⑵為什么說(shuō)“中國(guó)古典哲學(xué)思想具有顯著的多樣化特點(diǎn)”?⑶薩繆爾·亨廷頓作為美國(guó)當(dāng)代著名的學(xué)者和政論家,他所推崇的“普世文明”具有何種性質(zhì)的價(jià)值觀、信仰和體制?⑷中國(guó)儒家學(xué)說(shuō)中哪些思想具有普世意義?⑸我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)不同文明之間的對(duì)話與共存?參考答案:第(1)問(wèn),結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景分析解答。第(2)問(wèn),結(jié)合“百家爭(zhēng)鳴”的情況及入學(xué)的發(fā)展歷程歸納總結(jié)。第(3)問(wèn),結(jié)合材料“普世文明’一詞可以用來(lái)指文明化社會(huì)所共有的東西,如城市和識(shí)字,這些使它們區(qū)別于原始社會(huì)和野蠻人。當(dāng)然,這是18世紀(jì)時(shí)這一詞的獨(dú)特含義”分析歸納。第(4)問(wèn),聯(lián)系儒家思想家的主張回答。第(5)問(wèn),本題屬于開(kāi)放式題目,只要自圓其說(shuō)即可?;卮饡r(shí)注意文化各自的特點(diǎn),互有優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)相互借鑒與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,和而不同。32.閱讀下列材料:材料一:到了1920年夏天,在理論上,而且在某種程度的實(shí)際上,我成了一個(gè)馬克思主義者了?!珴蓶|材料二:毛澤東思想,就是馬克思列寧主義的理論與中國(guó)革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想,就是中國(guó)的共產(chǎn)主義,中國(guó)的馬克思主義?!?jiǎng)⑸倨娌牧先悍彩敲飨鞒龅臎Q策,我們都堅(jiān)決維護(hù);凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循?!?977年《人民日?qǐng)?bào)》材料四:有些同志說(shuō),我們只擁護(hù)“正確的毛澤東思想”,而不擁護(hù)“錯(cuò)誤的毛澤東思想”,因?yàn)槊珴蓶|晚年犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤,比如發(fā)動(dòng)了“文化大革命”。請(qǐng)回答:(1)結(jié)合材料一和材料二,分析毛澤東思想與馬克思主義的關(guān)系。(2)材料三和材料四中對(duì)毛澤東思想分別持怎樣的態(tài)度?你認(rèn)為應(yīng)該如何正確對(duì)待毛澤東思想?參考答案:(1)毛澤東思想是馬列主義普遍原理同中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)化了的馬克思主義。毛澤東思想是對(duì)馬克思主義的繼承和發(fā)展。(2)材料三對(duì)毛澤東思想持教條主義、完全照搬的態(tài)度。材料四混淆了“毛澤東思想”和“毛澤東個(gè)人思想”的概念,有些人想以此來(lái)否定毛澤東思想。一要肯定“毛澤東思想”這一中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶在中國(guó)革命和建設(shè)中的地位、作用;二要正視毛澤東晚年的錯(cuò)誤,吸取教訓(xùn);三要實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展毛澤東思想。33.中華民族是一個(gè)充滿了夢(mèng)想的民族,“中國(guó)夢(mèng)”是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力,牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。夢(mèng)想不滅,希望永在。閱讀下列材料:材料一:大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,少有所長(zhǎng),鰥寡孤獨(dú)廢疾者,皆有所養(yǎng)。男有分,女有歸。禍惡疾棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。
——《禮記·禮運(yùn)》(注:約成書(shū)于漢代)材料二:……二、建設(shè)之首要在民生。故對(duì)于全國(guó)人民之食、衣、住、行四大需要,政府當(dāng)與人民協(xié)力,共謀農(nóng)業(yè)之發(fā)展,以足民食;共謀織造之發(fā)展,以裕民衣;建筑大計(jì)劃之各式屋舍,以樂(lè)民居;修治道路、運(yùn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 情緒管理教育對(duì)教師心理健康的影響考核試卷
- 化學(xué)纖維防火性能的降解影響研究考核試卷
- 期末應(yīng)用題易錯(cuò)題:圓(含答案)-蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 表面活性劑在皮革護(hù)理品中的應(yīng)用考核試卷
- 期末練習(xí)卷-2024-2025學(xué)年蘇教版高中數(shù)學(xué)必修第二冊(cè)(含解析)
- 工作場(chǎng)所安全培訓(xùn)考核試卷
- 化學(xué)反應(yīng)與熱能-2023學(xué)年高一化學(xué)(人教版)
- 牛頓運(yùn)動(dòng)定律(解析版)-2026屆高考物理一輪復(fù)習(xí)講義
- 集合題型歸納講義-高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)
- 2020年成人高考專升本英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)自測(cè)
- GB/Z 18462-2001激光加工機(jī)械金屬切割的性能規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)檢查程序
- GB/T 10051.3-2010起重吊鉤第3部分:鍛造吊鉤使用檢查
- GA 1264-2015公共汽車(chē)客艙固定滅火系統(tǒng)
- 共同決策醫(yī)患溝通案例
- 溝槽開(kāi)挖監(jiān)理實(shí)施細(xì)則
- 失業(yè)保險(xiǎn)待遇申請(qǐng)表
- 備用課件包備8太平95589操作指南
- 小學(xué)校本教材:弟子規(guī)
- 利群數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)ibm方案含參考預(yù)算
- 焊接基礎(chǔ)知識(shí)(鍋監(jiān)師)
- GB∕T 37580-2019 聚乙烯(PE)埋地燃?xì)夤艿栏g控制工程全生命周期要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論