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文檔簡介

第頁勵志的作文合集7篇勵志的作文篇1

這是一個發(fā)展迅猛的時代。好像一切都在日新月異。狄更斯說:“這是最好的時代,也是最壞的時代?!笔堑?,摩天大樓拔地而起,銀行商場鱗次櫛比,霓虹燈夜夜綺麗,笙歌夜夜響起??雌饋?,這繁華中有著濃郁的文化。然而,在這背后,卻湮沒了不知多少曾經(jīng)的文化記憶,我們民族的文化記憶。隨著時代的不斷發(fā)展,我們起先運用很多新興的科技產(chǎn)品:手機、電話、電腦、全自動洗衣機……好像,我們的生活,就差裝全智能的機器人了。雖然說手機的運用便利了人與人之間的聯(lián)系,但人們過多地沉醉在手機的世界,忽視了現(xiàn)實生活中的親人摯友的真實互動,特殊是青少年們,手機對他們來說,不是通訊的工具,因為,他們對手機的第一須要,是嬉戲,而不是便于隨時隨地與家人聯(lián)系,與摯友聯(lián)系。

網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話來調(diào)侃這種現(xiàn)狀:“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你面前,而你卻在低頭玩手機。”這雖是一句調(diào)侃的話,但它反映了人們對于這個手機泛濫的社會的酸楚與無奈。說到全自動洗衣機,它的確減輕了人們的家務(wù)負(fù)擔(dān),讓人們在繁忙的工作之后,可以有更多的時間來休息,另一方面,這除了費水費電,耗費資源外,或許還是一個讓人變得懶散的工具。我很懷念在農(nóng)村的家里,曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場景。大人們在塘邊一邊洗衣,一邊聊著家長里短;我們一群孩子在一旁打起了水仗,打歸打,鬧歸鬧,但全村的孩子在一起,像親兄弟親姐妹一般,留下了美妙的童年記憶。有時候,還能聽到大人們哼起了悠揚綿長的洗衣歌……好一幅原生態(tài)的和諧美妙的畫面。

我并不是說要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來的便利,只是說,我們在不斷地發(fā)展前進(jìn)的同時,不能忘了過去的那些好習(xí)慣,好規(guī)則,不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今,我們北京的這些老規(guī)則被重新提起,可喜的是,受到許多人的關(guān)注,反映出人們的文化記憶并沒有完全泯滅,對過往的懷念和珍惜之情猶在,只是在忙勞碌碌的現(xiàn)代生活中短暫的遺忘,并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出,人們被這時代的洪流推攘著前進(jìn),許多時候自己都不知道自己在哪里,根本沒有時間來顧及從前的老規(guī)則。最終明白叔本華所說的“人生如鐘擺,在苦痛和領(lǐng)獎臺之間徘徊”這話的含義,這樣的人生,整日在為了金錢與名利而奔波,卻攪亂了心靈的步調(diào)。好像這也警示我們,時代要進(jìn)步,但是,速度不要太快,要給我們留出喘息的時間與空間,至少,要能讓我們有肯定的時間來重溫那些優(yōu)良的“老規(guī)則”。

勵志的作文篇2

友情,這個字眼,它伴隨了我們一生,是美妙的,是難忘的?;貞浀叫W(xué)時候,我有一個無話不談的好摯友,我們從幼兒園就結(jié)識。雖然過程中,我們一起笑,一起哭,一起無理取鬧,一起揮灑汗水,一起把校內(nèi)每個角落,留下我們的蹤跡??墒?,感情越深,損害越大。我們每一天都吵吵鬧鬧,這是我們生活中必不行少的一部分,我們也經(jīng)驗過分分合合,可是都和好了,直到上六年級。我本以為我會同他面對剩下的時間,面對畢業(yè)給我們帶來的不舍和苦痛的,可是,在我們一起面對期中考試的前兩天,我們因為一點小事吵架,再一次絕交。回到家里,我想,即使是她不對,也能友善解決,為什么我會說出那樣的話。其次天,我?guī)е悩永щy的心情來到教室,呆呆的望著她,她,真的沒有任何行動嗎。我始終等始終等,直到畢業(yè)那天。如今,我踏上中學(xué)的路,才發(fā)覺,我那個時候,實在太天真了,現(xiàn)在,才知道,友情,是來之不易的,擁有友情,是靠你自己。

勵志的作文篇3

她的身形已經(jīng)起先不停地?fù)u擺了。我可以望見她的汗?jié)n在透亮的白衣服上愈發(fā)地刺眼。小小的水珠越來越多,將干凈的白衣分割成一塊又一塊。她的臉色是通紅的,牙齦被狠狠地咬住,仿佛要做什么重大事情。陽光熱忱地親吻著她。她的臉上,沒有悲觀,沒有苦痛,只有一種接近希望的感覺。風(fēng)吹過她早已濕透的發(fā)梢,她照舊不停地跑著,接受陽光的洗禮。盡管,這跑道上,沒有他人的身影。

耳邊傳來嗡嗡的吵鬧聲,我擦了擦自己溫?zé)岬碾p眼。“傻妞,別跑了,已經(jīng)4分鐘了……”“胖妞……”訕笑聲如潮水般涌來,可她照舊在跑,沒有一絲不耐,沒有一絲苦痛。她有侏儒癥,人特別矮,像個手足無措的小孩。

我眼中起先涌出淚水。我看著身旁翻滾的籃球,心里五味雜陳,是啊,我的體育模擬考只有29分,而唯一的那分就是失在了籃球上。抬頭望見那矮小的身影照舊在奔跑著,我不禁呆了。

她的雙腳幾乎沒有力氣,但她照舊在跑著,盡管那速度已經(jīng)和走路沒什么差別。

身旁的籃球照舊在蹦跳著,而眼前女生的形象卻越來越高大……

她為何不停地在跑?時間早已結(jié)束,但她卻照舊沒有放棄。即便她的汗珠早已浸濕了她的白衣服,即使她的眼中已有了淚光。

陽光斜射在女生的側(cè)面,她慢慢變硬的側(cè)面線條,深深地映在了我的心頭。我拿起地上的籃球,輕輕地摩挲著,此時,女生的身影被陽光越拉越長。

“到了!”老師嘹亮的嗓音回蕩在空曠的操場上,女生長呼一口氣。汗水不停地在呼喊,但她的臉上,卻依舊,在微笑!

我拿起手中的籃球,輕輕地拋了出去?;蛟S,我掌控不住它的行動但我卻可以拿起它,朝籃框投籃。

“砰!”球進(jìn)了!望著蹦跳著的籃球,我發(fā)覺,原來,我可以!可以行動,可以用自己的行動創(chuàng)建自己的將來!

女生從我面前走過,那身影恒久刻進(jìn)了我的心間。當(dāng)我流淚哭泣時,她堅毅的背影總在告知我:用自己的行動去創(chuàng)建自己的將來,不放棄,不退縮。

勵志的作文篇4

在人生的道路上,大家總在不停地實現(xiàn)一個安排,它必需讓大家不斷的奮斗,不斷努力,才會成真。這是人生的安排,有些人他并沒有,有些人卻有,沒有的他最終一事無成,有的人最終成為祖國的棟梁,它會始終在你心里,不斷激勵你,激勵你,向著目標(biāo)邁進(jìn),向著將來邁進(jìn)。

剛懂事時,大部分人心里都會有一個志向:我長大要當(dāng)設(shè)計師;我長大要當(dāng)宇航員;我長大以后要當(dāng)老板;我長大以后要當(dāng)……從那一刻起先,就已下定決心,永不言敗,大家的青春里沒有低頭和放棄這些詞。聞名詩人曾經(jīng)說過:“志向是石,敲出星星之火;志向是火,點燃熄滅的燈;志向是燈,照亮夜行的路;志向是路,引你走到黎明。”有了志向和那青春不言敗的誓言將來就離大家不遠(yuǎn)了。

慢慢地大家長大了,大家知道了要努力學(xué)習(xí)才會有好的收獲。那些名人的故事也時刻激勵著大家,只要奮斗,大家都可以。

蒂芬·霍金1942年1月8日誕生與英國的牛津,他在青年時就身患絕癥,然而他堅持不懈,戰(zhàn)勝了病痛的熬煎,成為了世界矚目的科學(xué)家。

被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝游游逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛(wèi)夫人稱為死字,王羲之很苦惱,在小鵝的啟發(fā)下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

還有屈原小時候不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》,經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中汲取了豐富的養(yǎng)分。最終成為了一位宏大的詩人。

偉人們的故事告知大家目標(biāo)要通過努力奮斗去實現(xiàn),而不是坐享其成,坐吃山空!!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,書到用時方恨少,少壯不努力、老大徒傷悲,少年不知勤學(xué)早,老來方悔讀書遲,書讀百遍、其義自見……我從書里明白了許多許多的道理。經(jīng)常會為了一個故事情節(jié)而陷入深深的深思。似乎一個學(xué)者、一個哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書,心便豁然開朗。我會在讀書時陷入故事情節(jié),成了故事的主子公,會隨它們的歡樂而歡樂,隨它們的哀痛而哀痛。這種感覺新奇妙,我像是著了魔,上了癮,沉醉在書這奇異的世界里無法自拔。書,我的摯友啊!時刻提示我要努力奮斗,在你那里我讀出了我的心聲、幻想、人生的真諦,我時刻謹(jǐn)記“少壯不努力,老大徒傷悲”的苦痛,你讓我望見我離將來、離幻想不遠(yuǎn)了。

鴻雁帶著對天空的執(zhí)著追求,搏擊長空;蜘蛛帶著志向的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不行及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來,我明白了,是因為心中志向的那份執(zhí)著追求,那份堅持不懈的奮斗。

不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒有經(jīng)驗大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開拓出自己志向的道路,必需“心懷志向,努力奮斗”開拓出獨一無二的人生之路。

勵志的作文篇5

從古至今,許多文人墨客都贊頌過雨,雨多么美!韋應(yīng)物心中的雨來自“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”的野趣,那是遲來的雨,豁達(dá)的雨,自由自在的'雨;杜牧心中的雨來自“清明季節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的惆悵;那是急時的雨,沉醉的雨,含蓄細(xì)膩的雨;杜甫心中的雨來自“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的喜悅,那是主動的雨,溫順的雨,奇妙好聽的雨。

雨從天空降下,灑下了人們的渴望,盡情地向大地發(fā)泄,向花草問好,向河水拜禮。雨敲打著瓦片,滴滴嗒嗒……那是一曲好聽的江南小調(diào)。它用自己透亮的身體擁抱著萬物,親吻著花朵,喚醒了沉睡的春天。它從天空瀟灑的飄下,像玉露瓊漿一樣滋潤著萬物的心扉。

它有時又顯得如此桀驁不訓(xùn)突如其來。剛剛還不見它的身影卻突然出現(xiàn),讓人措手不及。當(dāng)它以翻天覆地的氣概向大地傾倒時,狂風(fēng)、雷電也被鼓動了,它們就像一個合唱對,一起演奏了一曲鏗鏘的交響曲。高潮過后,它又現(xiàn)、顯得那么溫順,從房檐的小水槽中滴下,就像斷了線的珍寶滴到手背滴到鼻尖。

雨總是在我的想象當(dāng)中飄飄灑灑。在那離別的站臺總是有雨在傾訴,它見證親人的離聲音一起哭了出來。

古時的魚也更加顯出悲涼的氣氛。太子丹在易水送別荊苛?xí)r下起了雨,它似在告辭荊苛,為他下最終一場雨,于是它高唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返?!币咽前嗣媸軘车捻椨鹫驹跒踅?,淋著蒙蒙細(xì)雨,仰天長嘯揮劍自刎。,雨這是下起了,它在為項羽哭泣,又在為他嘆息。目空一切的楚霸王竟葬身于此,這不是別人的過錯,只是他那一顆不行屈折的高傲的心葬送了他。別,它似在挽留,它不愿看到母親在它冰冷的包圍下?lián)]手告辭兒子,于是它大聲的哭了出來,和著火車鳴笛的

雨,讓我讀出了靈動的性格于無聲處靜聽的耐性;讓我讀出了瀟灑的人生于靜謐出躑躅的趣味;讓我讀出了豪放的瀟灑于寥闊出仰視的率真。

聽聽雨,它會告知你許多人生的哲理。

勵志的作文篇6

別再把懊喪掛在臉上,別再把悲傷寫在心里,被再把自責(zé)每天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),你有沒有發(fā)覺,其實你已經(jīng)很優(yōu)秀!

三年中學(xué),身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的同流合污,而你堅持到今日,這說明你首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是許久的堅持,與因為堅持所體現(xiàn)的毅力!信任這三年里面,有許多東西會對你產(chǎn)生誘惑,是你用一顆睿智的心,辨別良莠,確定取舍。是你對自己的目標(biāo)深信不疑,努力拼搏。

信任這種因為自己切身經(jīng)驗的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的珍貴財寶!

三年的中學(xué)生活,成就了你堅毅的性格。堅毅不是與生俱來的,它是一次次的勝利失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)驗的尤其是一些不太順當(dāng)或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力氣嗎?你養(yǎng)成的堅毅,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往幻想,抵達(dá)勝利!

三年,你已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于學(xué)問與素養(yǎng)的提高。這三年,你積累了包括文化、做人處事等豐富的學(xué)問已經(jīng)從內(nèi)在與外形進(jìn)行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

你的實力獲得了巨大的提高,信任高一的時候你為自己面對的眾多的學(xué)問感到手足無措,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,全部的學(xué)問裝進(jìn)了腦袋,那么多的書籍被你踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在學(xué)問的天空,不就是因為你有了能夠翱翔的實力嗎!我們接下來須要做的,就是接著增加自己的實力,在高考的戰(zhàn)場上,摧枯拉朽,摧枯拉朽!

其實你還有許多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!信任每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,每一個閃光點都會讓你增加自己面對學(xué)習(xí)、生活的志氣與信念!也必將會打造一個更優(yōu)秀的你與你的將來!

備戰(zhàn)高考的路上,信任自己的優(yōu)秀,創(chuàng)建自己充溢陽光的將來!

勵志的作文篇7

我有一份真摯的情,獻(xiàn)給我慈愛的母親和嚴(yán)厲的父親。

對于我慈愛的母親,天和地分不清這么厚的親情,云和雨化不了這么濃的感情。媽媽為我日夜操勞,頭上的白發(fā),眼角的皺紋無情的毀了媽媽的青春,媽媽的愛只屬于我。我的心連著媽媽的心。

對于我嚴(yán)厲的父親,有時候我都能苦的哭出來,埋怨涌上心頭??稍僖幌?,這莫非也是對我深情的愛。

我再獻(xiàn)上一曲《感恩的心》,我就有這樣一顆溢滿華蜜充溢愛的心。我生命的起源也源于父母。

襪子破了誰來補?鞋子臟了誰來刷?衣服亂了誰來整?不嫌臟不嫌累的把我養(yǎng)大的是父母!在爸媽手中,我是一顆華蜜的種子,在爸媽眼里,我是淘氣的小兔子。在爸媽腳下,我也只不過是個撒嬌的小孩子。蒲公英的羽毛裙是你們,而那一顆小種子,則是游遍天下,愛父愛母的我吧!華蜜是父母給與的,我的童年真是精彩

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