PAGEPAGE9落花生(浙教版小學語文教案9篇)7 第1課時教學目標：1、初步學會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法。2、學會生字7個，正確選擇多音字空、便、種、應、熟、散在本課中的讀音，理解詞語19個。3、初步懂得做人不應只講體面，應該做有真才實學，對人民有用的人。重點：抓住重點段理解課文的意思。難點：讀懂重點段的思想內(nèi)容，體會課文的思想感情，有一定的難度。教學過程：1、初讀課文，了解內(nèi)容?！?〕提示課題，設置懸念。落花生就是花生，是一種儀器，用落花生做題目，你想可能會寫些什么內(nèi)容〔2〕這篇課文并沒有寫花生的形狀、用處，生長過程，那么到底寫什么呢〔3〕默讀課文，想想課文到底寫什么?！?〕指名說說課文大致內(nèi)容。2、讀課文，給課文分段?！?〕自由讀課文，標出自然段。〔2〕看看課后練習題1、給課文分段?！?〕指名說說，本課有幾個自然段，可分為幾段，為什么這樣分段。〔4〕說說哪一段是重點段。3、自讀課文，自學生字新詞?！?〕默讀課文，劃出生字和帶生字的詞語?！?〕看拼音讀準生字的字音?！?〕找出多音字，讀準多音字在本課中的正確讀音。〔4〕查字典，了解詞語的意思：半畝開辟愛慕〔5〕自由讀課文，讀通句子。4、檢查自學情況?！?〕指名讀課文，要求讀準生字的字音，讀通課文?！?〕指名讀多音字，區(qū)別讀音。空地空話天空落空空白抽空〔空地、空白、抽空讀kograve;ng〕，(空話、天空、落空讀kōng)買種種類種田種地黃種種植〔買種、種類、黃種讀zhǒng，種田、種地、種植讀zhograve;ng〕應該容許應有盡有供給隨機應用〔應該、應有盡有讀yīng，容許、供給、隨機應變讀yigrave;ng?！吵墒焓炀毷煜ぁ簿xshuacute;〕散開散裝分散散漫散場散會〔散開、分散、散場、散會讀sagrave;n。散裝、散漫讀sǎn〕〔3〕說說查字典的3個詞語的意思。5、作業(yè)：〔1〕抄寫生字?！?〕完成作業(yè)本第1、2題。第2課時教學目標：1、能讀懂重點思想內(nèi)容。2、了解抓重點段理解課文的閱讀方法。教學過程：1、復習穩(wěn)固字詞。〔1〕認讀生字新詞。〔2〕同桌同學互報生字新詞，試著聽寫民，相互檢查，有錯誤的自己訂正。2、指導學習本單元學習提示?！?〕指名讀：學習提示?！?〕討論：學習提示告訴我們怎么樣的閱讀方法〔3〕教師小結(jié)。讓學生明白兩點。①表達課文主要內(nèi)容的段落叫重點段。②抓住重點段理解課文的閱讀方法是，一先細讀重點段，讀懂重點段所表達的思想內(nèi)容：二是以重點段的內(nèi)容為根底，聯(lián)系全文及題目，進一步體會全文的思想感情。3、指導學習重點段?！?〕指名讀這一段評文?！?〕細讀這一段的第1局部〔第2;一;;一;11自然段〕。①理解那天晚上實在很難得lsquo;這句話的意思。告訴學生本文寫于1922年，當時作者的父親在廣東做縣官，平時公事很忙，很少回家。這次回來是專門為吃花生的嗎不，是想在花生收獲節(jié)上，以花生為題，跟兒女們談話，啟發(fā)他們臬做人。②說說花生的，最可貴的的好外是什么。〔運用花生植株及生長過程掛圖，讓了解花生開花結(jié)果的特點是地上開花，花落后在地下結(jié)果〕?！?〕細讀這一段的第2局部〔第12;一;;一;14自然段〕。①讀這幾個自然段。②討論：有用的人怎樣的人什么樣的人是只講體面而對別人沒有好處的人〔理解體面的意思〕③說說這幾個自然段主要講什么。〔4〕朗讀這段課文。4、作業(yè)：完成敘利亞本第5題。第3課時教學目標：1、體會課文的思，幫不應只講體面，應該做有真才實學的，對人民有用的人。2、能在語言環(huán)境中區(qū)別居然與果然分辨與分辯的意思。教學過程：1、復習重點段。〔1〕自由讀重點段，對花生的好處很多才知道這句話反復誦讀。〔2〕說說我聽了父親的話，體會到要做臬的人，你是怎樣理解有用和是講體面的。2、指導學習第1、3段。〔1〕指名讀第1段課文?！?〕理解詞語半畝、開辟的意思?！?〕說說這一段主要寫什么?！?〕指名讀第3段?！?〕說說怎樣理解父親的話卻深深地印在我的心中。3、朗讀全文。4、討論：作者5為什么要寫這篇文章為什么課文用落花生做題目。5、小結(jié)。〔1〕作者寫這篇文章是為了回憶父親的教導，更嚴格的要求自己按照父親說的像花生那樣做人，踏踏實實、不求虛榮〔2〕因為父親的談話由花生引出的的，又用花生特點比喻做人的美德，希望子女像花生那樣做人，所以用落花生作題目。6、思考后，指名說說學了這篇課文的體會。7、指導課后練習3。〔1〕讀題。〔2〕討論，這樣理解課文對嗎為什么〔參考答案見教學參考書〕8、指導作業(yè)本第3題?！?〕區(qū)別居然與果然、分辨與分辯的意思?！?〕完成作業(yè)。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕落花生(浙教版小學語文教案9篇)7

第1課時

教學目標：

1、初步學會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法

〔2〕〔1〕默讀課文，劃出生字和帶生字的詞語

〔3〕〔3〕找出多音字，讀準多音字在本課中的正確讀音

〔4〕2、指導學習本單元學習提示

〔5〕2、能在語言環(huán)境中區(qū)別居然與果然分辨與分辯的意思

〔6〕4、討論：作者5為什么要寫這篇文章為什么課文用落花生做題目

〔7〕〔1〕區(qū)別居然與果然、分辨與分辯的意思

〔8〕〔2〕完成作業(yè)

內(nèi)容總結(jié)

（1）落花生(浙教版小學語文教案9篇)7

第1課時

教學目標：

1、初步學會抓住重點段深入理解課文的閱讀方法

（2）〔1〕默讀課文，劃出生字和帶生字的詞語

（3）〔3〕找出多音字