第4頁共4頁2023年小學(xué)中層干部競聘策劃方案為進?一步加強我?校中層干_?__伍建設(shè)?,建立起競?爭擇優(yōu)、充?滿活力的用?人機制,促?進學(xué)校內(nèi)涵?式可持續(xù)發(fā)?展,根據(jù)園?林教育分局?有關(guān)精神,?決定對目前?學(xué)校___?進行調(diào)整,?同時進行新?一輪中層干?部的公開選?拔工作,制?定本實施方?案。一、?聘任原則?1、任人唯?賢、德才兼?備原則;?2、群眾公?認、注重實?績原則;?3、公開平?等、競爭擇?優(yōu)原則;?4、逐級晉?升原則和民?主集中制原?則。二、?聘任方法?采取個人自?薦、群眾舉?薦相結(jié)合的?方法,競爭?擇優(yōu),把樂?意為師生服?務(wù)、為崗位?擔責(zé)、為領(lǐng)?導(dǎo)分憂的優(yōu)?秀教師選拔?到學(xué)校中層?干部崗位,?為促進學(xué)校?內(nèi)涵式發(fā)展?提供___?保證。三?、聘任程序?1、制定?方案。成立?競聘工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,研?究制定中層?干部競聘上?崗實施方案?,經(jīng)校委會?研究討論通?過后,報園?林分局批準?后實施。?2、宣傳發(fā)?動。公示《?園林一小中?層干部競聘?上崗實施方?案》,宣傳?競爭上崗的?目的、意義?,公布擬聘?中層干部職?務(wù)、職數(shù)、?崗位職責(zé)及?任職條件,?嚴格遵循公?開、公平、?公正、競爭?、擇優(yōu)的原?則,保證競?聘工作的順?利進行。?3、公開報?名。有意參?加競聘的教?職工,需填?寫“中層干?部競聘上崗?自薦表”(?附表一)交?辦公室。舉?薦他人的,?需同時有_?__人以上?簽名推薦,?并填寫“中?層干部競聘?上崗?fù)扑]表?”(附表二?)交辦公室?。公開報名?的截止期為?___年_?__月__?_日。鼓勵?符合條件的?教職工參與?競爭,一人?可以同時報?兩個崗位。?原有中層干?部可自行確?定是否參加?競聘,未報?名參加者,?視為自動放?棄,其原任?職務(wù)至新聘?任的中層干?部到位后自?行解除。?4、資格_?__。報名?后,由競聘?工作___?按照聘任條?件負責(zé)資格?___,并?報競聘工作?領(lǐng)導(dǎo)小組研?究確定候選?人,并予以?公示。5?、競聘測評?。確定的候?選人在教職?工大會上進?行競聘演說?,抽簽決定?順序。競聘?演說主要是?介紹本人的?工作經(jīng)歷及?德能表現(xiàn)(?業(yè)績和素質(zhì)?),介紹參?加競爭上崗?的想法以及?上崗后工作?的設(shè)想(時?間不超過_?__分鐘)?,書面材料?交競聘辦公?室。演講結(jié)?束后進行民?主測評。?6、考察公?示。根據(jù)競?聘演說和測?評結(jié)果,按?擬聘任人數(shù)?,擇優(yōu)確定?考察對象并?于公示。充?分聽取各方?面的意見,?無異議后辦?理報批手續(xù)?。7、聘?任履職。根?據(jù)考評結(jié)果?和公示反饋?意見,研究?確定擬聘人?員。按干部?管理權(quán)__?_理報批、?聘用手續(xù)。?校長向聘任?人員頒發(fā)聘?任書,并簽?訂聘約。?四、崗位設(shè)?置學(xué)校行?政___擬?調(diào)整為四室?,即辦公室?、政教室、?教務(wù)室和總?務(wù)室。具體?崗位設(shè)置及?職數(shù)如下:?辦公室主?任___人?、副主任_?__人,?政教室主任?___人、?副主任__?_人,教?務(wù)室主任_?__人、副?主任___?人,總務(wù)?室主任__?_人,副主?任___人?(幼兒園常?務(wù)副園長)?大隊輔導(dǎo)?員___人?,。五、?競聘條件?1、基本條?件(1)?政治立場堅?定,___?觀念強,認?真執(zhí)行黨的?教育方針,?有較強的事?業(yè)心和責(zé)任?感,樂于吃?苦,甘于奉?獻,勤于工?作,有較顯?著的工作業(yè)?績;(2?)工作積極?主動,有較?強的領(lǐng)導(dǎo)、?___協(xié)調(diào)?能力和實際?工作經(jīng)驗,?能結(jié)合實際?創(chuàng)造性地開?展工作。有?較高的業(yè)務(wù)?水平,是公?認的教育教?學(xué)骨干或服?務(wù)骨干。具?有競爭崗位?所需要的專?業(yè)管理知識?和政策理論?水平,具有?一定的文字?和口頭表達?能力;(?3)堅持原?則,顧全大?局,作風(fēng)正?派,善于團?結(jié)同志,在?群眾中有較?高威信,在?維護學(xué)校穩(wěn)?定大局、促?進學(xué)校各項?事業(yè)發(fā)展中?能夠恪盡職?守,率先垂?范。2、?職位條件?(1)辦公?室——具有?較強的文字?功底,__?_能力、協(xié)?調(diào)能力強,?有良好的服?務(wù)精神,能?勝任繁重的?工作、吃苦?耐勞,樂于?奉獻;(?2)政教處?——有班主?任、政教工?作經(jīng)歷和經(jīng)?驗,能堅持?原則,依法?辦事,有較?強的獨當一?面及處理_?__的能力?;(3)?幼兒園——?有較強的政?治理論水平?及口頭表達?能力,有較?強的法律法?規(guī)法制意識?,有較強的?思想教育水?平和___?管理能力。?(4)教?務(wù)處——具?有較強的課?改意識、教?科研能力及?現(xiàn)代教育思?想,工作熱?情、細心、?嚴謹,富有?創(chuàng)新精神,?對學(xué)校的教?學(xué)、教研、?教改具有一?定的___?指導(dǎo)能力;?(5)總?務(wù)處——具?有較強的服?務(wù)意識,熟?悉教育教學(xué)?設(shè)備等校產(chǎn)?管理和財務(wù)?管理,能勝?任繁重的工?作,吃苦耐?勞,無私奉?獻。六、?___領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)校成立?競聘工作領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長:成員?:下設(shè)辦?公室負責(zé)具?體實施,黨?總支副書記?兼任辦公室?主任。七?、具體安排?1、宣傳?發(fā)動:__?_年___?月___日?前,公布有?關(guān)政策、條?件、程序和?崗位職數(shù)。?2、公開?報名:__?_月___?日至___?日,完成“?中層干部競?聘上崗自薦?表”和“中?層干部競聘?上崗舉薦表?”交辦公室?。3、資?格___:?根據(jù)有關(guān)條?件,領(lǐng)導(dǎo)工?作小組對自?薦和舉薦人?員進行資格?___,確?定正式候選?人并予以公?布。4、?競聘測評:?___月_?__日召開?教職工大會?,正式候選?人進行競聘?演說。學(xué)校?___人員?進行現(xiàn)場評?分。成績以?___分計?算,按競聘?小組測評和?民主測評各?占___%?。述職結(jié)束?后進行測評?,確定考察?人選。民主?測評滿分為?___分,?占總成績的?___%。?民主(競聘?領(lǐng)導(dǎo)小組)?測評得分=?(勝任票數(shù)?_1+基本?勝任票數(shù)_?0.5)÷?總有效票數(shù)?_100。?5、公示?結(jié)果:__?_月___?日,根據(jù)考?評結(jié)果,按?照崗位設(shè)置?的需要,競?聘領(lǐng)導(dǎo)小組?研究確定后?,將擬聘中?層干部__?_予以公示