新疆維吾爾昌吉回族自治州吉木薩爾縣2022-2023學(xué)年三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、填空題1.要使28□÷4有余數(shù),□里可以填(________);要使742÷□的商是兩位數(shù),□里最小可以填(________)。2.要使219×□的積是三位數(shù),□里最大可以填(________)。3.運動會上,百米賽跑的成績是:明明12.8秒,亮亮11.9秒,東東13.1秒,(______)跑得最快。4.在括號里填上“>”“<”或“=”。4噸(______)4100千克25厘米(______)3分米7分(______)70秒48×5(______)250921×7(______)629885×6(______)5105.450×8積的末尾有(________)個零,105×8積的中間有(________)個零。6.在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.一間教室的面積大約是50_____.一塊手帕的面積是4_____.7.在括號里填寫合適的單位名稱。(1)樂樂跑50米約用時12(______);(2)三年級上冊數(shù)學(xué)課本厚約6(______);(3)9歲兒童的腳長約是2(______);(4)嫦娥五號探測器總重約8(______);(5)珠穆朗瑪峰的高度約為8849(______);(6)磁懸浮列車的時速超過350(______)。8.460×5的積的末尾有(________)個0;601×5的積的中間共有(________)個0。9.?dāng)?shù)學(xué)課上同學(xué)們用同樣的彩紙(如圖)分別制作了、和的“分?jǐn)?shù)條”,發(fā)現(xiàn)用(________)個的“分?jǐn)?shù)條”正好鋪滿表示“1”的紙條;的“分?jǐn)?shù)條”里正好能擺(________)個的“分?jǐn)?shù)條”。10.一條彩帶,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,還剩下12米,這條彩帶原來有(________)米。二、選擇題11.下面算式()求的是圖形③的周長。A.10×4 B.(10+3)×2C.10×2 D.(10-3)×412.某年7月1日正好是星期日,這年的8月共有()個星期日。A.4 B.5 C.613.觀察如圖中的盒子,從不同的位置看,最多能看到()個面。A.1 B.2 C.314.下列算式中,去掉括號后運算順序不變的是()。A.72÷(36÷4) B.89+(20÷4) C.(56–28)÷715.比較圖中兩個圖形的周長,()。

A.①號周長長 B.②號周長長 C.周長相等 D.無法確定三、判斷題16.1噸鐵比1000千克的海綿重。(________)17.一個乘數(shù)的末尾有幾個0,積的末尾就一定有幾個0。(________)18.一個數(shù)四舍五入到萬位約為15萬,這個數(shù)最大是1.(_____)19.一頭大象重4千克.(______)20.把一根木料鋸成4段,平均每鋸斷一次用5分鐘,一共要用20分鐘。(____)四、計算題21.小小神算手。22.豎式計算。23×6=36×5=260×4=12.8+3.4=9.5-2.3=23.4-7.2=五、解答題23.我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校。初中部有685名學(xué)生,小學(xué)部有880名學(xué)生。(1)我們學(xué)校一共有多少名學(xué)生?(2)初中部比小學(xué)部少多少名學(xué)生?24.王老師帶100元買了4支鋼筆,每支14元,剩下的錢恰好夠買一副乒乓球拍。(1)乒乓球拍多少元?(2)如果剩下的錢都買9元一本的筆記本,最多可以買多少本?25.圈一圈,填一填,算一算。(1)13×4=(2)103×7=10037()()=()26.一輛動車平均每小時行駛265千米,甲、乙兩地相距多少千米?27.水果店有508千克蘋果和485千克的桔子.下面這輛小貨車一次能運送完這些蘋果和桔子嗎?28.媽媽買這兩種商品,500元夠嗎?

參考答案一、填空題1、1、2、38【分析】(1)由題意可得,要使28□÷4有余數(shù),被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)剛好沒有余數(shù),則□里的數(shù)除以4沒有余數(shù),由此求出所有的可能。(2)要使商是兩位數(shù),那么被除數(shù)的首位數(shù)字就要小于□,由此求出□最小的可能?!驹斀狻浚?)28□÷4有余數(shù),則□里可以填1,2,3。(2)要使商是兩位數(shù),則7<□即可,□里能填8,9,最小能填8?!军c睛】三位數(shù)除以一位數(shù),被除數(shù)百位的數(shù)字和除數(shù)比較大小,百位上的數(shù)字比除數(shù)大或相等,商就是三位數(shù),比除數(shù)小,商就是兩位數(shù)。2、4【分析】根據(jù)題意,把219看作與它接近的整十?dāng)?shù)220,因為220×5=1100,是四位數(shù),要使219×□的積是三位數(shù),那么這個一位數(shù)要比5?。灰狗e是三位數(shù),這個一位數(shù)可以是1、2、3、4,然后在這幾個數(shù)中4最大,故填4;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:219接近220;220×5=11001100是四位數(shù);所以,要使219×□的積是三位數(shù),□里最大可以填4。【點睛】根據(jù)題意,一個三位數(shù)乘一位數(shù)的乘積是幾位數(shù),把這個三位數(shù)看作與它接近的整十整百數(shù),然后再進一步解答即可。3、亮亮【詳解】略4、<<><>=【分析】把各數(shù)量化成統(tǒng)一單位再比大?。桓鶕?jù)多位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則計算出結(jié)果,再比大小?!驹斀狻?噸=4000千克<4100千克;3分米=30厘米>25厘米,25厘米<3分米;70秒=60秒+10秒=1分10秒<7分,7分>70秒;48×5=240<250;921×7=6447>6298;85×6=510?!军c睛】熟悉質(zhì)量單位、長度單位和時間單位之間的進率是解答此題的關(guān)鍵。5、20【分析】分別計算出450×8和105×8的積,再判斷它們積的末尾或中間0的情況?!驹斀狻?50×8=3600積的末尾有2個0;105×8=840積的中間沒有0?!军c睛】450×8中,5乘8的末尾還會產(chǎn)生0;105×8,末尾的5乘8會有進位,它們需要運算出結(jié)果才能判斷中間或末尾0的個數(shù)。6、平方米平方分米【詳解】略7、秒毫米分米噸米千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認識:計量樂樂跑50米用時,結(jié)合數(shù)據(jù)12可知:應(yīng)用“秒”做單位。計量三年級上冊數(shù)學(xué)課本厚,結(jié)合數(shù)據(jù)6可知:應(yīng)用“毫米”做單位。計量9歲兒童的腳長,結(jié)合數(shù)據(jù)2可知:應(yīng)用“分米”做單位。計量嫦娥五號探測器總重,結(jié)合數(shù)據(jù)8可知:應(yīng)用“噸”做單位。計量珠穆朗瑪峰的高度,結(jié)合數(shù)據(jù)8849可知:應(yīng)用“米”做單位。計量嫦磁懸浮列車的時速,結(jié)合數(shù)據(jù)350可知:應(yīng)用“千米”做單位?!驹斀狻浚?)樂樂跑50米約用時12(秒);(2)三年級上冊數(shù)學(xué)課本厚約6(毫米);(3)9歲兒童的腳長約是2(分米);(4)嫦娥五號探測器總重約8(噸);(5)珠穆朗瑪峰的高度約為8849(米);(6)磁懸浮列車的時速超過350(千米)?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。8、22【分析】分別計算出460×5、601×5的積即可解答?!驹斀狻?60×5=2300;601×5=3005,所以460×5的積的末尾有2個0;601×5的積的中間共有2個0?!军c睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。9、44【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,將一張“分?jǐn)?shù)條”看作單位1,將它平均分成4份,其中一份占它的,4份占它的,也就是一整張“分?jǐn)?shù)條”。將一張“分?jǐn)?shù)條”平均分成8份,其中一份占它的,8份占它的,也就是一整張“分?jǐn)?shù)條”。4份占它的,正好占“分?jǐn)?shù)條”的一半,即分?jǐn)?shù)條的?!驹斀狻坑?個的“分?jǐn)?shù)條”正好鋪滿表示“1”的紙條;的“分?jǐn)?shù)條”里正好能擺4個的“分?jǐn)?shù)條”?!军c睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。10、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半,所以第一次剩下的長度(米)第一次用去總長的一半,所以原來總長:(米)?!驹斀狻?2×2×2=24×2=48(米)【點睛】這種題要逆著算,先算第一次用去后剩下的,再求原來總長。二、選擇題11、C【詳解】略12、A【分析】每一年的7和8月份都有31天。每7天為一組,按星期日、星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、星期六的順序排列。用31除以7,余數(shù)是幾,就是一組中的第幾位。據(jù)此先求出8月1日是星期幾。同理判斷出8月31日是星期幾,進而解答即可?!驹斀狻?月、8月份都有31天,一個星期有7天。31÷7=4(個)……3(天)7月1日是星期日,則7月31日是星期二,8月1日是星期三。則8月31日正好是星期五。所以這年的8月共有4個星期天。故答案為:A?!军c睛】利用有余數(shù)的除法解決生活實際問題,余數(shù)是幾,答案就是一組中的第幾個。如果沒有余數(shù),則正好是一組中的最后一個。13、C【分析】我們觀察一個長方體,從它的一個面觀察,只能看到它的一個面;從它的一條棱觀察,能看到它的兩個面;從它的一個頂點觀察,能看到它的三個面,即從一個方向觀察一個長方體,最少能看到它的1個面,最多能看到3個面?!驹斀狻坑^察盒子,從不同的位置看,最多能看到3個面。故答案為:C?!军c睛】此題可找一長方體物體觀察一下,并記住結(jié)論,所選的長方體物體要盡量大一些,以免產(chǎn)生錯覺。14、B【詳解】略15、A【分析】如下圖,①號圖形的周長等于于大長方形的周長加上挖去的長方形2個寬的長度和,②號圖形的周長等于大長方形的周長,①號圖形周長比②號圖形周長長,據(jù)此即可解答。

【詳解】根據(jù)分析可知,①號圖形周長比②號圖形周長長。故答案為:A?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對周長知識的掌握和靈活運用。三、判斷題16、×【分析】1噸=1000千克,據(jù)此即可判斷。【詳解】1噸=1000千克,1噸鐵與1000千克的海綿同樣重;所以判斷錯誤?!军c睛】熟練掌握質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。17、×【分析】根據(jù)因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法可知,一個因數(shù)末尾有幾個0,則積的末尾至少也有幾個0,判斷即可?!驹斀狻坑煞治隹傻茫阂粋€乘數(shù)的末尾有幾個0,積的末尾就一定有幾個0說法錯誤。如200×5,一個因數(shù)末尾有2個0,乘積末尾有3個0。故答案為:×【點睛】掌握因數(shù)末尾有0的乘法的計算方法是解題關(guān)鍵。18、×【詳解】根據(jù)省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字,這個數(shù)的萬位是5,千位上是4,百位、十位、個位上都是9時最大.19、×【詳解】略20、×【詳解】略四、計算題21、34;80;130;5690;6.3;105;451.2;2400;19.8;1800【詳解】略22、138;180;1040;16.2;7.2;16.2【詳解】23×6=13836×5=180260×4=104012.8+3.4=16.29.5-2.3=7.223.4-7.2=16.2五、解答題23、(1)1565名;(2)195名【詳解】(1)685+880=1565(名)答:一共有1565名學(xué)生。(2)880-685=195(名)答:小學(xué)部比初中部多195名學(xué)生。24、(1)56元(2)4本【詳解】(1)4×14=56(元)100-56=44(元)(2)44÷9=4(本)……8(元)最多可以買4本。25、(1)52;(2)700;21;700;21;721【分析】(1)兩位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。據(jù)此計算13×4即可。(2)計算103×7時,將103拆成整百數(shù)100和一位數(shù)3,分別用100和3與7相乘,再將兩個乘積相加即可。【詳解】(1)13×4=52(2)103×7=1003770021700+21=721【點睛】三位數(shù)乘一位數(shù),而三位數(shù)中間有0時,將三位數(shù)拆成整百數(shù)和一位數(shù),分別將這兩個數(shù)與一位數(shù)相乘,再將求得的乘積相加即可。26、1855千米【分析】根據(jù)路程公式:路程=速度×?xí)r間,根據(jù)題意到達時間-出發(fā)時間就是所用時間,代入公式,就是我們所求的答案?!驹斀狻繒r間:下午3:20=15:20,15:20-8:20=7小時265×7=1855(千米)答:甲、乙兩地相距1855千米?!军c睛】本題考查的是路程公式的實際應(yīng)用,熟練掌握公式,注意時間

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