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文檔簡介
家庭教育孝道感言從中國歷史文化來講,自漢文帝、景帝以后,“以孝道治天下”的教育精神,便已逐漸奠定基礎(chǔ)。下面為大家分享了家庭教育的孝道感言,一起來看看吧!家庭教育孝道感言1學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化將近兩年了,回首走過的路,禁不住感慨萬分。初次相逢的激動,已沉淀下來,我逐漸在生活中實(shí)踐、印證經(jīng)典中的教誨,也更加感恩祖先的智慧,和對后代子孫的愛護(hù)。說來慚愧,雖然已經(jīng)成家有孩子了,父母還在無微不至地照料我。有一次,我感冒了,母親為我沖好感冒沖劑,告訴我:「藥泡好了,快過來趁熱喝?!刮耶?dāng)時正在看書,就說:「好,我馬上去喝?!箤⒔昼娺^去了,母親見我還不去喝藥,只好把藥端過來,對我說:「快喝吧,藥都不熱了。」我漫不經(jīng)心地喝著藥,卻沒留神這一切都落到孩子的眼里。后來女兒生病了,我泡好藥催她:「快來吃藥?!箍伤诋嫯?,頭也不抬地說:「等一會兒?!刮腋械胶軔阑?,聲音也高起來:「快點(diǎn)來,不然藥就涼了?!古畠哼€在那里磨蹭,我立刻發(fā)火了,說:「怎么回事?吃藥還得求你。」孩子眨眨眼,困惑地說:「媽媽,你也這樣啊?!刮乙幌伦哟糇?,心里像打翻了調(diào)味瓶,苦辣酸咸,什么滋味都有。行有不得,反求諸己,看來,孩子不聽話跟我的言行有關(guān)系。以人為鑒,可以明得失,孩子不就是我的一面鏡子嗎?事后,我反省很久,檢點(diǎn)過失:該吃飯的時候,我放不下手頭的事,讓父母一等再等;答應(yīng)父母的事,忘記去做,還以工作忙為借口,敷衍了事;平時聊天,常議論別人的過失,借以抬高自己;不能體恤父母,沒有耐心,容易發(fā)怒……再看看孩子,「遺傳」了我的很多缺點(diǎn),真是「春種一粒粟,秋收萬顆籽」,父母的一言一行是孩子的最佳教材,不用特別教什么,他已經(jīng)自動在模仿了。每當(dāng)看到孩子不好的習(xí)慣,我雖然花很多時間批評教導(dǎo)她,卻沒有反省自己是否做好榜樣,就像除去生長迅速的雜草一樣,疲憊不堪卻沒有把草根拔掉?!栋傩⑵分刑岬剑骸钢T事不順因不孝?!菇逃⒆拥拇煺郏刮异o下心來,回想過去三十多年磕磕絆絆的人生路,哪一個坎坷不是失去孝心的苦果?《易經(jīng)》云:「積善之家,必有余慶」。那些幸福和樂的家庭,哪一個不是孝悌傳家?孩子不聽話,是因為我沒有以身作則,行孝僅停留在表面,鞠個躬,問聲好,而孝心并沒有真正生起來。把心沉靜下來,智慧就能涌現(xiàn)。當(dāng)我認(rèn)真反省之后,才發(fā)現(xiàn)長輩因孝得福的例子實(shí)在很多。我的爺爺、奶奶,九十多歲了,兩兒兩女都非常孝順,兒孫滿堂,盡享天倫之樂。追根溯源,爺爺奶奶就是孝敬父母的模范,尤其是奶奶,離開山東老家,遠(yuǎn)嫁到河南。雖然不在父母身邊,卻時刻記住出嫁時父母的叮嚀:「要孝敬公婆,和睦妯娌。對待長輩不能有差錯……」奶奶深深理解父母的良苦用心,她克勤克儉,孝順公婆。婆婆有五更起夜的病,她端屎端尿,從沒嫌棄過老人。婆婆病重臥床不起,她如同親生女兒一樣細(xì)心照顧。奶奶的孝敬,不僅得到家族里老老少少的尊敬,而且感召來一位非常孝順的兒媳——嬸嬸。孝子孝媳,家門和順,全家洋溢著和諧幸福的氣氛。有位親戚羨慕地說:「在您家吃一頓飯,能多活兩年?!惯€有一位三姥姥,雖然公婆有三個兒子,但是她獨(dú)立奉養(yǎng)兩位老人。家里十幾口人吃飯,每天都是她一人做飯,任勞任怨地照顧全家人。三姥姥的兩兒兩女,為人正直,對她關(guān)心備至,從不違逆母親。父輩中孝順的,當(dāng)數(shù)父親和叔叔。記得有一次,奶奶不小心摔壞了胯骨。為了給奶奶治病,父親四處求醫(yī)問藥,查了很多醫(yī)書,還找到中醫(yī)的古方。經(jīng)過父親每天按摩、配藥、換藥,加上叔叔、嬸嬸精心照料,兩個月之后,奶奶的胯骨竟然長好了。年近八旬的老人,能恢復(fù)得這么好,醫(yī)生覺得不可思議。承傳了孝順樸實(shí)的家風(fēng),父親和叔叔心胸坦蕩,言行祥和,無論走到哪里,都受到人們的尊敬。到我們這一代,非常慚愧的是,雖然父輩做出了很好的榜樣,但是我們從小看不懂,也沒人教導(dǎo),所以懂得孝道的人不多,能力行孝道的人更少。很多人以工作忙為理由,逢年過節(jié)給父母寄點(diǎn)錢,或者月底去看望父母,就算行孝了?!葛B(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之志」,沒能落實(shí)在生活中。結(jié)果如何呢,上所施,下所效,我們的下一代也沒有學(xué)到孝道。當(dāng)孩子不聽話、頑劣難教的時候,捫心自問:我有沒有以身作則,教給孩子如何行孝?一語不能踐,萬卷徒空虛。教兒教女,首先自己要做到。反過來看看,有許多因不懂孝道而飽嘗人生苦難的人。故鄉(xiāng)的一位長輩,年輕時對待公公很冷漠,致使老人忍饑挨餓。等她年老的時候,兩個女兒遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),兒子兒媳不肯贍養(yǎng)母親,她的晚景就很凄涼。種瓜得瓜,種豆得豆,不孝種下的苦果只得自己品嘗。「孝悌也者,其為仁之本與?!剐㈨?,是仁愛的源頭,也是人生幸福的源頭啊。父母生我養(yǎng)我,是我們生命的根,根之將亡,枝葉花果何存?舍棄了孝道,家庭幸福就是無根之木,無源之水。每一個家族,就像一棵茂密的大樹,分出了好多的枝杈。父母長輩是樹根,兒女是樹干,孫輩是花果。樹根雖然粗糙不好看,但吸水吸肥都要靠它,花果招人喜愛,但過量的噴水施肥會造成落花、爛果。有經(jīng)驗的果農(nóng),會將水和肥料施在果樹的根部,枝葉花果都會繁榮茂盛。當(dāng)我們用真誠愛心關(guān)懷父母長輩、孝順老人的時候,就是在給根澆水,而父母福壽綿長,就是兒女最大的福分。孝敬,需要細(xì)心感受父母的需要。有一天,我發(fā)現(xiàn)母親脫大衣時,先退出一個袖子,再側(cè)著身慢慢把大衣脫下來,一問才知道,母親在洗澡時扭傷了左肩。這下我著急了,勸母親去醫(yī)院治療,還給母親捏肩、捶背。剛開始,母親的傷沒有好轉(zhuǎn)。后來一位中醫(yī)按摩師告訴我,肩背部的神經(jīng)很多,給老人按摩,手法要輕柔,要注意避風(fēng)和保暖,認(rèn)準(zhǔn)穴位的關(guān)鍵在于心靜。按照醫(yī)師的指點(diǎn),我慢慢體會著給母親做按摩。母親信賴地躺在床上,我給母親蓋上被子,然后搓熱雙手,輕輕按摩她的肩膀。母親的肩很瘦,也很硬,我摸了摸自己的肩,是柔軟的,沒有承擔(dān)過生活的重任。我想到了母親的辛勞,想到她教務(wù)工作繁忙又要照顧全家的日日夜夜……想著想著,我的心里涌出一股暖流,順著手臂來到手心,又隨著手指流出去,溫暖著母親的肩膀。不知不覺中,母親睡著了,睡得很安心。我的'心中默默地說:母親,女兒已過而立之年,有幸得到圣賢的教誨,明白了人生的道路該怎樣走,請您放心吧。母親的肩膀一天天好起來。有一次,我下班回家有點(diǎn)累,坐在那兒休息。女兒跑過來,舉著稚嫩的小手,說:「媽媽,我給您按摩吧?!刮尹c(diǎn)點(diǎn)頭,女兒的手軟軟的,認(rèn)真地一下一下捏著我的肩膀。我突然感覺那小手好像帶著熱流,洗去了我的勞累,小手也帶著磁波,使我輕松許多。一剎那我明白了,兒女是父母最好的心醫(yī),孝敬父母何須家財萬貫,父母最需要的,是兒女能時時感受到他們心底的呼喚。感恩祖先承傳數(shù)千年的孝道,代代相傳,綿綿不盡,這是舉世之至寶?!缎⒔?jīng)》上說到:「夫孝,德之本也,教之所由生也?!剐⒌?,是德行教育的根基,切實(shí)力行,定會給我們每個家庭帶來幸??祵?。家庭教育孝道感言2天下的父母都是一樣的。誰都渴望自己的孩子愛學(xué)習(xí)、善于做事,希望孩子真正成人成才,擁有幸福、美滿的人生。然而,根據(jù)科學(xué)研究數(shù)據(jù)顯示:世上真正發(fā)揮自己才能,活出生命光輝的人,僅占全球人口的2-3%,這說明我們絕大多數(shù)的父母的希望落空了。這是為什么呢?我們不能不反?。何覀兘o予孩子的教育,是否出了問題?現(xiàn)在教育壞在博與雜,皆迷失在分?jǐn)?shù)與技能之中,致使很多家長教得很辛苦,孩子學(xué)得很痛苦。其實(shí),教育原本很簡單。只要您認(rèn)清教育的本質(zhì),依循教育的規(guī)律,找到正確的方法,把握住教育的時機(jī),教育一個孩子并不是很困難的事。從古至今,真正成人成才的人,都具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)和崇高的人格素養(yǎng)。因此教育始終應(yīng)把德育置于首位。教育的根本,在德育;德育的根本在孝親敬師。孝,是中華傳統(tǒng)文化教育之根,是家庭教育之根?!靶ⅰ?,是智慧的符號,寓意深刻。上面“老”字頭,下面是“子”字,是老一代與下一代和諧一體。老一代,追溯上去,還有老一代,過去無始;下一代,下面還有下一代,未來無終,悠悠長遠(yuǎn),綿綿無盡,這就是中華民族文化!這就是中國的傳統(tǒng)教育??鬃釉凇缎⒔?jīng)》中說:“夫孝,德之本也,教之所由生也?!币馑颊f,孝是道德的根本,一切教化都從此而產(chǎn)生。孝心不開,情義恩義道義開不了,所謂百善孝為先。孝要如何教呢?讓孩子知恩、感恩,才能報恩。現(xiàn)在的孩子在家庭中是全家人的中心。大人們對其的關(guān)注、寵愛,無形中傳遞著他是家庭中最重要的人的錯誤思想,久而久之,養(yǎng)成任性、自私、傲慢無禮等壞習(xí)氣。這不是孩子的錯,是因為我們沒有教對?!爸群?,則近道矣?!保ā洞髮W(xué)》)在德行教育的過程中,讓孩子了解母親從懷孕到生產(chǎn),接著養(yǎng)育的整個過程,讓他去體會母親的恩德,在圣賢的經(jīng)典記載了母親對子女的十種深厚恩德:第一.懷胎守護(hù)恩第二臨產(chǎn)受苦恩第三.生子忘憂恩第四咽苦吐甘恩第五.回干就濕恩第六哺乳養(yǎng)育恩第七.洗濯不凈恩第八遠(yuǎn)行憶念恩第九.深加體恤恩第十究竟憐憫恩我們在教孩子孝時,還會結(jié)合豐富的德育故事。在《廿十四史》中記載了諸多孝子感天動地的事跡,值得我們學(xué)習(xí),效仿。如《虞舜耕田》、《閔損蘆衣》、《曾參養(yǎng)志》、《王祥剖冰》、《庭堅滌穢》、《李忠辟震》等。這些歷史上確有記載的故事,告訴我們孝能治國、治家,孝能感動天地,孝子真正能平安幸福。所謂“子孝家合樂”、“孝子無災(zāi)”,古人身體力行,示現(xiàn)給后人,勿用置疑。在孩子充分認(rèn)識到孝是為人子的本分后,我們還要引導(dǎo)他落實(shí)生活,確實(shí)做到。否則如樹沒有扎根,不能成活。教育當(dāng)中最省力的一個做法,身教,以身作則。第三夫妻配合教。因為很多家長說,那他們的老師沒教怎么辦?不要等了!要從家庭、從自己開始。做先生的要時時教導(dǎo)孩子孝順母親。從懷孕生子到撫養(yǎng),媽媽付出了許多心血。每天早出晚歸,還要做家務(wù),是家里的大功臣。生病了母親幾乎二、三天沒睡覺。把這些真實(shí)的狀況告訴孩子。因為人都是健忘,你一提醒他,他那種感恩心就上來。母親要時時教導(dǎo)孩子
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