自然界的時鐘自然界的時鐘1教材解讀：

《自然界的時鐘》是鄂教版小學語文二年級上冊第四單元中的一篇課文。這篇文章是一首兒童詩，用擬人的手法寫出了“金色的小花”、“綠色的小樹”、“明亮的小河”、“潔白的雪花”的愿望，展現(xiàn)了一年四季的不同畫面。這首詩給人無盡的遐想，在讀通讀順后，我在詩歌的空白處設計了這樣一些提問“小河，小河，秋天來了，你要唱什么歌呀？”“潔白的雪花給了小朋友帶來了哪些驚喜和歡暢？”……讓學生帶著對文本的獨特感受，結合自身的生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象，去填補空白，欣欣然走進詩的意境。教材解讀：《自然界的時鐘》是鄂教版小學語文二年級上冊2學習目標：

1、學會"現(xiàn)、英"等10個字，會認"牽、約"等10個字。學會用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。初步了解生物鐘的秘密，感受語言的生動、優(yōu)美。2、在熟讀的基礎上，以自然界的時鐘指的是什么為研究課題，以小組合作探究的方式學習文本。3、通過本課學習，激發(fā)學生探究自然現(xiàn)象的興趣。學習目標：1、學會"現(xiàn)、英"等10個字，會認"牽、約"等3教學重點：

1、識字寫字、朗讀背誦。2、初步了解生物鐘的秘密，感受語言的生動、優(yōu)美。教學重點：1、識字寫字、朗讀背誦。4教學難點：

1、背誦第二自然段。

2、了解牽?；?、貓頭鷹、蜜蜂等生物活動規(guī)律，知道什么是生物鐘。教學難點：1、背誦第二自然段。5語用訓練點：

1、了解牽?；ā⒇堫^鷹、蜜蜂等生物活動規(guī)律，知道什么是生物鐘。2、在學完文章后，引導學生說說自然界里還有哪些生物鐘。語用訓練點：1、了解牽牛花、貓頭鷹、蜜蜂等生物活動規(guī)律6習慣訓練點：

1、朗讀感悟內(nèi)容環(huán)節(jié)——認真傾聽好習慣。

2、感悟思考環(huán)節(jié)——靜心讀書好習慣。3、自信地表達好習慣。習慣訓練點：1、朗讀感悟內(nèi)容環(huán)節(jié)——認真傾聽好習7板書設計：

12、自然界的時鐘植物植物大約清晨四點牽?；ù蜷_喇叭五點鐘野薔薇綻開笑臉六點鐘蒲公英向你點頭中午午時花展現(xiàn)美貌夜幕降臨夜來香散發(fā)香味

板書設計：12、自然界的時鐘植物8第一課時教學內(nèi)容：

1、初讀課文，整體感知，概括課文主要內(nèi)容。2、學習詩歌1、2自然段，讓學生從語言文字中感受大自然生物鐘的神秘。3、識寫生字。第一課時教學內(nèi)容：1、初讀課文，整體感知，概括課文主要內(nèi)容9小小鬧鐘小小鬧鐘10qiān牽yuē約zhǎn展jiàng降zhí植lǐng領yù欲bǔ捕é蛾mì秘qiānyuēzhǎnjiàngzhílǐngyùbǔém11牽約展降植領欲捕蛾秘牽約展降植領欲捕蛾秘12xiàn現(xiàn)yīng英yè夜xiǎng響tòng洞xì細kūn昆fǎng訪nèi內(nèi)bù部xiànyīngyèxiǎngtòngxìkūnfǎngnè13現(xiàn)英夜響洞細昆訪內(nèi)部現(xiàn)英夜響洞細昆訪內(nèi)部14lǎba喇叭笑臉點頭美貌

shēngxiǎng不聲不響lǎba笑臉點頭美貌shēngxiǎng15自然界的時鐘是什么？自然界的時鐘是什么？16這一段告訴了我們什么？大自然就是一座美麗的時鐘。這一段告訴了我們什么？大自然就是一座美麗的時鐘。17牽?；ㄒ八N薇蒲公英午時花夜來香總表牽?；ㄒ八N薇蒲公英午時花夜來香總表18大約清晨四點返回句子打開喇叭大約清晨四點返回句子打開喇叭19句子五點鐘綻開笑臉句子五點鐘綻開笑臉20句子六點鐘向你點頭句子六點鐘向你點頭21句子中午展現(xiàn)美貌句子中午展現(xiàn)美貌22句子夜幕降臨散發(fā)香味句子夜幕降臨散發(fā)香味23牽牛花清晨四點野薔薇五點鐘蒲公英六點鐘午時花中午夜來香夜幕降臨牽?；ㄇ宄克狞c野薔薇五點鐘蒲公英六點鐘午時花中午夜來香夜幕降24牽牛花大約在清晨四點打開喇叭。牽?；ㄔ谇宄克狞c打開喇叭。牽?；ù蠹s在清晨四點打開喇叭。牽?；ㄔ谇宄克狞c打開喇叭。25綻開笑臉五點鐘，野薔薇綻開笑臉。綻開笑臉五點鐘，野薔薇綻開笑臉。26六點鐘，蒲公英向你點頭。六點鐘，蒲公英向你點頭。27到了太陽當頂?shù)闹形?，美麗的午時花才展現(xiàn)它的美貌。到了太陽當頂?shù)闹形?，美麗的午時花才展現(xiàn)它的美貌。28夜幕降臨，夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。夜幕降臨，夜來香不聲不響地散發(fā)出它的香味。29牽?；ㄇ宄克狞c野薔薇五點鐘蒲公英六點鐘午時花中午夜來香夜幕降臨牽牛花清晨四點野薔薇五點鐘蒲公英六點鐘午時花中午夜來香夜幕降30大自然就是一座美麗的時鐘。大自然就是一座美麗的時鐘。31英夜響現(xiàn)洞英夜響現(xiàn)洞32自然界的時鐘自然界的時鐘33教材解讀：

《自然界的時鐘》是鄂教版小學語文二年級上冊第四單元中的一篇課文。這篇文章是一首兒童詩，用擬人的手法寫出了“金色的小花”、“綠色的小樹”、“明亮的小河”、“潔白的雪花”的愿望，展現(xiàn)了一年四季的不同畫面。這首詩給人無盡的遐想，在讀通讀順后，我在詩歌的空白處設計了這樣一些提問“小河，小河，秋天來了，你要唱什么歌呀？”“潔白的雪花給了小朋友帶來了哪些驚喜和歡暢？”……讓學生帶著對文本的獨特感受，結合自身的生活經(jīng)驗，發(fā)揮想象，去填補空白，欣欣然走進詩的意境。教材解讀：《自然界的時鐘》是鄂教版小學語文二年級上冊34學習目標：

1、學會"現(xiàn)、英"等10個字，會認"牽、約"等10個字。學會用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。初步了解生物鐘的秘密，感受語言的生動、優(yōu)美。2、在熟讀的基礎上，以自然界的時鐘指的是什么為研究課題，以小組合作探究的方式學習文本。3、通過本課學習，激發(fā)學生探究自然現(xiàn)象的興趣。學習目標：1、學會"現(xiàn)、英"等10個字，會認"牽、約"等35教學重點：

1、識字寫字、朗讀背誦。2、初步了解生物鐘的秘密，感受語言的生動、優(yōu)美。教學重點：1、識字寫字、朗讀背誦。36教學難點：

1、背誦第二自然段。

2、了解牽牛花、貓頭鷹、蜜蜂等生物活動規(guī)律，知道什么是生物鐘。教學難點：1、背誦第二自然段。37語用訓練點：

1、了解牽?；ā⒇堫^鷹、蜜蜂等生物活動規(guī)律，知道什么是生物鐘。2、在學完文章后，引導學生說說自然界里還有哪些生物鐘。語用訓練點：1、了解牽?；ā⒇堫^鷹、蜜蜂等生物活動規(guī)律38習慣訓練點：

1、朗讀感悟內(nèi)容環(huán)節(jié)——認真傾聽好習慣。

2、感悟思考環(huán)節(jié)——靜心讀書好習慣。3、自信地表達好習慣。習慣訓練點：1、朗讀感悟內(nèi)容環(huán)節(jié)——認真傾聽好習39板書設計：

12、自然界的時鐘植物植物大約清晨四點牽?；ù蜷_喇叭五點鐘野薔薇綻開笑臉六點鐘蒲公英向你點頭中午午時花展現(xiàn)美貌夜幕降臨夜來香散發(fā)香味

板書設計：12、自然界的時鐘植物40第一課時教學內(nèi)容：

1、初讀課文，整體感知，概括課文主要內(nèi)容。2、學習詩歌1、2自然段，讓學生從語言文字中感受大自然生物鐘的神秘。3、識寫生字。第一課時教學內(nèi)容：1、初讀課文，整體感知，概括課文主要內(nèi)容41小小鬧鐘小小鬧鐘42qiān牽yuē約zhǎn展jiàng降zhí植lǐng領yù欲bǔ捕é蛾mì秘qiānyuēzhǎnjiàngzhílǐngyùbǔém43牽約展降植領欲捕蛾秘牽約展降植領欲捕蛾秘44xiàn現(xiàn)yīng英yè夜xiǎng響tòng洞xì細kūn昆fǎng訪nèi內(nèi)bù部xiànyīngyèxiǎngtòngxìkūnfǎngnè45現(xiàn)英夜響洞細昆訪內(nèi)部現(xiàn)英夜響洞細昆訪內(nèi)部46lǎba喇叭笑臉點頭美貌

shēngxiǎng不聲不響lǎba笑臉點頭美貌shēngxiǎng47自然界的時鐘是什么？自然界的時鐘是什么？48這一段告訴了我們什么？大自然就是一座美麗的時鐘。這一段告訴了我們什么？大自然就是一座美麗的時鐘。49牽?；ㄒ八N薇蒲公英午時花夜來香總表牽?；ㄒ八N薇蒲公英午時花夜來香總表50大約清晨四點返回句子打開喇叭大約清晨四點返回句子打開喇叭51句子五點鐘綻開笑臉句子五點鐘綻開笑臉52句子六點鐘向你點頭句子六點鐘向你點頭53句子中午展現(xiàn)美貌句子中午展現(xiàn)美貌54句子夜幕降臨散發(fā)香味句子夜幕降臨散發(fā)香味55牽?；ㄇ宄克狞c野薔薇五點鐘蒲公英六點鐘午時花中午夜來香夜幕降臨牽?；ㄇ宄克狞c野薔薇五點鐘蒲公英六點鐘午時花中午夜來香夜幕降56牽牛花大約在清晨四點打開喇叭。牽牛花在清晨四點打開喇叭。牽牛花大約在清晨四點打開喇叭。牽牛花在清晨四點打開喇叭。57綻開笑臉五點鐘，野薔薇綻開笑臉。綻開笑臉五點鐘，野薔薇綻開笑臉。58六點鐘，蒲公英向你點頭。六點鐘，蒲公英向你點頭。59到了太陽當