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寫人作文之外貌描寫寫人作文之外貌描寫1猜猜他是誰?

你知道嗎?老師每次想到一個小孩子,心里就非常開心,你想知道他是誰嗎?他有一雙大大的眼睛,像兩顆大葡萄,他的睫毛又長又翹,有時候老師都很羨慕呢;小臉上掛著一副小小的眼鏡,讓他看起來像一個小博士;他走起路來蹦蹦跳跳的,像一只活潑的小兔子;他笑起來,會露出一顆可愛的小老虎牙,所以笑的時候總是喜歡用手捂住嘴巴;他思考問題的時候會皺起眉毛,有時候還會去咬筆,這種習慣不太好哦,不過經(jīng)過糾正已經(jīng)改掉了。他真的是一個非常討人喜歡的小孩!你知道他是誰嗎?猜猜他是誰?你知道嗎?老師每次想到2我們來給這個可愛的孩子畫個像吧?我們來給這個可愛的孩子畫個像吧?3猜猜他是誰?只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰?只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青4猜猜他是誰?他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。

猜猜他是誰?他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠5猜猜他是誰?他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風火輪,威風八面。

猜猜他是誰?他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風火輪,威風6

今天我們學習怎么寫好寫人作文

寫人作文是小學作文訓練的基本功之一。寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。一般情況下,為了刻畫人物,對所寫人物進行必要的外貌、語言、神態(tài)、動作、心理等方面的描寫??赡苣銜f寫人很簡單啊,想怎么寫就怎么寫,其實要寫出一篇優(yōu)秀的寫人作文也是需要我們下功夫的,你愿意和老師一起來學習怎樣去寫一篇優(yōu)秀的寫人作文嗎?

今天我們學習怎么寫好寫人作文寫7整體感知寫人作文我們班的“高手”你知道嗎?我們班有一個壘球高手,你想知道是誰嗎?那就跟我去看看吧。胖胖的身體,長著一張可愛的小臉,眼睛明亮得像泉水一樣,他就是我們班的同學,也是我的好朋友——黃謙。黃謙上課十分認真。只要老師一提問題,他總是第一個舉手發(fā)言,而且回答問題正確流利,聲音也很宏亮。正因為他上課很認真,在班上成績總是在前面。黃謙同學不僅學習好,力氣也很大,是我們?nèi)5膲厩蚋呤帧?/p>

一次運動會比賽壘球。比賽開始了,只見他一手拿著壘球,身體往后一仰,手中的壘球就像離弦的箭一樣就飛了出去。啊!同學們都發(fā)出驚嘆聲。大家從來沒見過能把壘球扔這么遠的。都贊嘆著,議論著??墒牵@時候的黃謙虛卻笑著說:“這點成績算什么呀!人外有人,天外有天。還有比我更厲害的呢?!鼻?,黃謙就是這樣一個謙虛的人。

在我們學校,每次比賽他扔壘球都是第一名。他還和其他學校的同學們比賽過呢,每次都是他第一。

你們說,他難道不是壘球高手嗎?整體感知寫人作文我們班的“高手”8學校生活多姿多彩,你一定有自己的好多好伙伴、好朋友吧,能跟老師描述一下你的小伙伴嗎?讓老師能夠從你的描述中認識一下像你一樣可愛的小伙伴吧!

提示:他/她是什么樣子的,比如眼睛、鼻子、嘴巴,他/她說話時候的表情、神態(tài),他/她平時的一些小動作,你們之間有一些什么有趣的事情?想到什么都可以大膽的說出來,相信一定有很多可以說的地方學校生活多姿多彩,你一定有自己的好多好伙伴、好朋友吧,能跟老9本次作文訓練,首先我們一起來學習外貌描寫。看一看,下面的詞語可以用來比喻我們身體的哪個部位?蒜頭亂草窩棗木案板苦瓜的紋路春水邊叢生的蘭草鐵扇腳后跟一對銅鈴蝴蝶的觸須深不見底的潭水柳葉蜘蛛網(wǎng)一塊鏡子突出的巖石光潔的天鵝蛋鷹嘴喜鵲窩白蓮花瓣熟透的蘋果清水岸上的葡萄本次作文訓練,首先我們一起來學習外貌描寫。看一看,下面的詞語101、把眉毛比做:()()2、把臉蛋兒比做:()()3、把睫毛比做:()()4、把大眼睛比做:()()5、把亂發(fā)比做:()()寫人作文之外貌描寫-課件11我們平時對于初次見面的人,會有一個第一印象,但是我們往往會記住這個人的哪些地方呢?換言之,我們通過他的哪些特點去記住他。1)頭發(fā)披肩長發(fā)柔軟的頭發(fā)齊眉的劉海白發(fā)蒼蒼頭發(fā)烏潤頭發(fā)稀疏2)眼睛大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠眼睛布滿血絲會說話的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛兇狠的目光眼睛瞇成一條縫眉青目秀炯炯有神3)鼻子高鼻梁鷹鉤鼻酒糟鼻蒜頭鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子寬鼻闊嘴我們平時對于初次見面的人,會有一個第一印象,但是我們往往會記124)嘴櫻桃小嘴抿著小嘴血盆大口尖嘴猴腮厚嘴唇薄嘴唇嘴唇蒼白唇如胭脂唇無血色齒白唇紅5)牙參差不齊的牙齒白而發(fā)亮的牙齒咬緊牙關滿口銀牙青面獠牙4)嘴136)面容蘋果臉瓜子臉鵝蛋臉長方臉四方臉清瘦的臉滿臉憔悴一臉稚氣古銅色的臉黑里透紅的臉紅撲撲的臉布滿皺紋的臉臉色蒼白愁眉苦臉嬉皮笑臉面黃肌瘦滿臉雀斑面如桃花面如土色天庭飽滿臉頰緋紅面目可憎油頭粉面面不改色心不跳6)面容147)手十指尖尖纖纖素手粗壯的大手8)身材身材矮小身材苗條身材豐腴體態(tài)輕盈身材臃腫佝僂著身子身強力壯虎背熊腰膀闊腰圓肌腱發(fā)達腰板挺直彪形大漢大腹便便腦滿腸肥身材高挑亭亭玉立裊裊婷婷弱不禁風瘦骨嶙峋瘦骨如柴短小精悍7)手159)衣著樸素大方整潔時髦摩登講究筆挺邋遢俗氣穿戴整齊衣冠楚楚穿紅戴綠衣著入時珠光寶氣花枝招展衣衫不整不修邊幅破破爛爛袒臂露肩衣不蔽體9)衣著16選擇下例句子所用的修辭方法(比喻、排比、設問、夸張、反問、擬人)填在句后的括號里。1、他身量矮小,但是十分粗壯,像個石頭墩子一樣。()2、見到這情形,我嚇得叫出聲來,心快要從胸膛里蹦出來。()3、他的腰比狼腰還細,一斤酒灌下去,就得從嗓子眼兒里溢出來。()4、他參加了足球隊,樂得小嘴像八月的石榴,合不上。()5、琥珀色的酒漿,變換無定的燈光,飄著香味的菜肴,對饑腸轆轆的我,無一不充滿了誘惑。()6、她沒有想像,沒有幻想,也沒有憧憬。()7、搞四個現(xiàn)代化需要大量的科技人才,人才從哪里來?人才來自敢于攀登科學技術高峰的年輕一代。()8、他的生命已像耗盡了最后一滴油的燈芯,只剩下微弱的光和熱了。()9、她是那么硬實,口口聲聲談得是怎么堅持斗爭,根本沒把困難放在心上,我還有什么好說的?()10、我一聽,樂得我這心都飛到云彩里去了。()選擇下例句子所用的修辭方法(比喻、排比、設問、夸張、反問、擬17外貌描寫片段欣賞他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;他走起路來“蹬、蹬、蹬”,連小伙子也追不上呢。外貌描寫片段欣賞他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很18【“齊天大圣”孫悟空】尖嘴縮腮,金睛火眼。頭上對苔蘚,耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草,頷下無須有綠莎。眉間土,鼻凹泥,十分狼狽;指頭粗,手掌厚,塵垢余多。還喜得眼睛轉動,語言雖利便,身體莫能挪。正是五百年前孫大圣?!玖主煊瘛浚簝蓮澦契痉酋玖I煙眉,一雙似泣非泣含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。【武松】身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼睛射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風。語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端。骨健筋強,如搖地貔貅(píxiū)臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神,渾身上下有千百萬斤神力?!尽褒R天大圣”孫悟空】19總結看了這么多的外貌描寫,我們對外貌描寫也有了一定的認識,一起來總結一下吧!關于人物的外貌描寫,我們通常會從幾個方面來寫呢?『

』、『

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』總結看了這么多的外貌描寫,我們對外貌描寫也有了一定的認識,一20人物的外貌怎樣寫?人物外貌描寫四大招人物的外貌怎樣寫?21第一招要有一定的順序

描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序,一般先寫整體再寫局部,局部描寫時按照從上到下的順序。第一招要有一定的順序22她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾祆,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了。”“我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,會不像四十上下的人;臉上瘦削丕堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃。內(nèi)中一個破碗,空的;一手技著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。”

——魯迅《祝?!匪匀活^上扎著白頭繩,烏裙,藍夾祆,月白背心,臉色青黃,只是23第二招抓住外貌中最主要的特征

相貌是千差萬別的,所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征,捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個性特征的瞬間畫面,而不要面面俱到。第二招抓住外貌中最主要的特征24最使我難忘的,是我小學時候的女教師蔡蕓芝先生?,F(xiàn)在回想起來,她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里,她是一個溫柔和美麗的人。

魏巍《我的老師》最使我難忘的,是我小學時候的女教師蔡蕓芝先生?,F(xiàn)在回想起來,25身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜?!度龂萘x》面如重棗:描寫容顏紫紅色臥蠶眉:眉尾向上高揚,眉身呈現(xiàn)兩段微彎,眉色烏亮富光澤,如蠶一般,臥蠶眉一般用來比喻男性威風凜凜:威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅,可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。我的感受:描寫細致,句式工整,把一代名將關羽的勇猛形象寫得惟妙惟肖。身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌26第三招凸顯人物性格和情感進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。第三招凸顯人物性格和情感27兩彎似蹙非蹙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。這首詞中寫出了一個迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱、超凡脫俗的林妹妹。兩彎似蹙非蹙眉,一雙似喜非喜含情目。28說說他們的性格1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。

(害羞但天真、活潑)2、她叫小花,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿件紅底白點小外套,總是不聲不響,像個靜默的小哲學家似的。

(文靜)3、我的同學強強,他胖乎乎的圓臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒,準出鬼點子。在他那黝黑的臉上,不論是鼓鼓的腮幫,還是薄薄的嘴唇,或是微微上翹的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。(活潑、滑稽、逗人)說說他們的性格1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就29要注意反映人物的內(nèi)心感情我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。朱自清《背影》1、找準外貌切入點:對衣著方面的描寫.2、父親的穿著有什么特點.顏色:黑色,深青色:當時家中祖母過世,父親失業(yè),家境慘淡,我又要與父親分離.所以這個黑色可以反映出父親內(nèi)心的沉重.材質(zhì):父親的穿戴是小帽,布棉袍,而給我的是紫毛大衣,反映出了父親對我真摯的關愛.要注意反映人物的內(nèi)心感情我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬30第四招巧用修辭如果能適當用一些形容詞、確切的比喻和適當?shù)目鋸垇韺懭宋飼谷宋锔r明生動。第四招巧用修辭31我們來了不久,在廚房里吃飯的時候,就爆發(fā)了一場爭吵:兩個舅舅忽的一聲站起來,把身子探過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴一樣響:

“叫你們?nèi)o我討飯去!”——《童年》我的感受:我對這段描寫印象深刻,因為它形象刻畫了兩個舅舅的自私殘暴和外祖父的氣憤。我們來了不久,在廚房里吃飯的時候,就爆發(fā)了一場爭吵:兩個舅32實例印證1、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲,胖墩墩的像個小東瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細小的汗珠。2、從“時尚”發(fā)屋走出來一個青年女子,她的卷發(fā)宛如一朵朵從木頭上旋下來的刨花。3、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像五根胖墩墩的香腸。實例印證1、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲33小結人物外貌描寫的方法:1、要有一定的順序2、抓住特征3、突顯性格和情感4、善用修辭小結34小試牛刀下面的句子是怎么描寫外貌的?有什么特點?小臉蛋像山東出產(chǎn)的花紅果子,皮膚是枇杷色的。(吳強《虹日》)

解析:這是對十八歲的新戰(zhàn)士李金所作的外貌描寫。這個比喻實在,生活化,富有地方色彩,非常生動地寫出了小戰(zhàn)士青春英俊的臉瞠。如花紅果子般的紅樸樸的臉,給人以活力。

小試牛刀下面的句子是怎么描寫外貌的?有什么特點?35

這時趙雙環(huán)剛滿二十一歲,正是姑娘家鮮花盛開的年華……她站在小崗上,就像一竿新竹;她站在小溪旁,就像一棵水柳;如果她偶爾戴起紅色的盤頭帕,站在公社大門口,遠遠望去,就是一株開花的美人蕉了。(葉蔚林《藍藍的木蘭溪》)

解析:在這里,作者連用三個比喻句來描寫趙雙環(huán)的美麗。用山崗上的新竹,寫出了小姑娘的身段之美,青春活潑,健康大方;用小溪旁的水柳,寫出的體態(tài)之美,迎風搖曳,婀娜多姿;用門口的美人蕉,寫出了她的個性之美,率真、嬌艷、惹人愛憐。這時趙雙環(huán)剛滿二十一歲,正是姑娘家鮮花盛開的年華……36

那雙眼睛,如秋水,如寒星,如金珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。

劉鶚《明湖居聽書》

解析:這是對一雙眼睛的描寫。作者連用四個比喻,充分調(diào)動語言手段來刻劃這雙眼睛。如秋水,寫出了圓潤;如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,寫出了黑白分明,炯炯有神。作者就是這樣連用四個比喻,把一個姑娘的眼睛寫活了。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如金珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩37我來試一試題目:我的老師(同學)要求:(1)觀察老師或同學的體貌,選擇其中一個作為描寫的對象,運用所學的知識,描寫他(她)的外貌。(2)50-100字。(3)時間5分鐘。(4)寫完后讓你的同學猜猜他是誰。我來試一試題目:我的老師(同學)38《祝?!肥囚斞傅男≌f代表作之一.祥林嫂是一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農(nóng)家婦女。丈夫死后,狠心的婆婆要將她出賣。她被逼出逃,到魯鎮(zhèn)魯四老爺家做傭工,受盡鄙視、虐待。很快她又被婆婆家搶走,賣到賀家成親。賀老六是個純樸忠厚的農(nóng)民,很快又有了兒子阿毛,祥林嫂終于過上了安穩(wěn)日子。然而命運多舛,賀老六因傷寒病復發(fā)而死,不久,阿毛又被狼吃掉。經(jīng)受雙重打擊的祥林嫂,喪魂落魄,猶如白癡,可是人們還說她改嫁“有罪”,要她捐門檻“贖罪”,不然到了“陰間”還要受苦。她千辛萬苦積錢捐了門檻后,依然擺脫不了人們的歧視。最后,她沿街乞討,在魯鎮(zhèn)一年一度的“祝?!钡谋夼诼曋?,慘死在街頭《祝福》是魯迅的小說代表作之一.39《背影》是朱自清先生的名著。《背影》是記實散文,朱自清作,選自《朱自清散文全集》。寫于1925年10月。《背影》描述了在家庭遭變故的情況下,父親送別遠行兒子的經(jīng)過。通過樸素真切的語言,表現(xiàn)了父親的一片愛子之心和兒子對父親的思念之情。它是中國現(xiàn)代散文史上的名篇.《背影》是朱自清先生的名著?!侗秤啊肥怯泴嵣⑽?,朱自清作,選40

我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。

那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。

到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三回勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他41

我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行42

我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動?!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,“我的眼淚又來了”。我說道:“爸爸,你走吧。”他望車外看了看說:43

近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!1925年10月在北京寫人作文之外貌描寫-課件44謝謝觀賞WPS

OfficeMakePresentationmuchmorefun@WPS官方微博@kingsoftwps謝謝觀賞WPSOfficeMakePresentatio45寫人作文之外貌描寫寫人作文之外貌描寫46猜猜他是誰?

你知道嗎?老師每次想到一個小孩子,心里就非常開心,你想知道他是誰嗎?他有一雙大大的眼睛,像兩顆大葡萄,他的睫毛又長又翹,有時候老師都很羨慕呢;小臉上掛著一副小小的眼鏡,讓他看起來像一個小博士;他走起路來蹦蹦跳跳的,像一只活潑的小兔子;他笑起來,會露出一顆可愛的小老虎牙,所以笑的時候總是喜歡用手捂住嘴巴;他思考問題的時候會皺起眉毛,有時候還會去咬筆,這種習慣不太好哦,不過經(jīng)過糾正已經(jīng)改掉了。他真的是一個非常討人喜歡的小孩!你知道他是誰嗎?猜猜他是誰?你知道嗎?老師每次想到47我們來給這個可愛的孩子畫個像吧?我們來給這個可愛的孩子畫個像吧?48猜猜他是誰?只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服,提一柄九齒釘耙。猜猜他是誰?只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青49猜猜他是誰?他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。

猜猜他是誰?他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠50猜猜他是誰?他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風火輪,威風八面。

猜猜他是誰?他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風火輪,威風51

今天我們學習怎么寫好寫人作文

寫人作文是小學作文訓練的基本功之一。寫人為主的記敘文,就是要通過一件或幾件事,來表現(xiàn)人物一種或多種品質(zhì)。一般情況下,為了刻畫人物,對所寫人物進行必要的外貌、語言、神態(tài)、動作、心理等方面的描寫??赡苣銜f寫人很簡單啊,想怎么寫就怎么寫,其實要寫出一篇優(yōu)秀的寫人作文也是需要我們下功夫的,你愿意和老師一起來學習怎樣去寫一篇優(yōu)秀的寫人作文嗎?

今天我們學習怎么寫好寫人作文寫52整體感知寫人作文我們班的“高手”你知道嗎?我們班有一個壘球高手,你想知道是誰嗎?那就跟我去看看吧。胖胖的身體,長著一張可愛的小臉,眼睛明亮得像泉水一樣,他就是我們班的同學,也是我的好朋友——黃謙。黃謙上課十分認真。只要老師一提問題,他總是第一個舉手發(fā)言,而且回答問題正確流利,聲音也很宏亮。正因為他上課很認真,在班上成績總是在前面。黃謙同學不僅學習好,力氣也很大,是我們?nèi)5膲厩蚋呤帧?/p>

一次運動會比賽壘球。比賽開始了,只見他一手拿著壘球,身體往后一仰,手中的壘球就像離弦的箭一樣就飛了出去。??!同學們都發(fā)出驚嘆聲。大家從來沒見過能把壘球扔這么遠的。都贊嘆著,議論著??墒牵@時候的黃謙虛卻笑著說:“這點成績算什么呀!人外有人,天外有天。還有比我更厲害的呢。”瞧,黃謙就是這樣一個謙虛的人。

在我們學校,每次比賽他扔壘球都是第一名。他還和其他學校的同學們比賽過呢,每次都是他第一。

你們說,他難道不是壘球高手嗎?整體感知寫人作文我們班的“高手”53學校生活多姿多彩,你一定有自己的好多好伙伴、好朋友吧,能跟老師描述一下你的小伙伴嗎?讓老師能夠從你的描述中認識一下像你一樣可愛的小伙伴吧!

提示:他/她是什么樣子的,比如眼睛、鼻子、嘴巴,他/她說話時候的表情、神態(tài),他/她平時的一些小動作,你們之間有一些什么有趣的事情?想到什么都可以大膽的說出來,相信一定有很多可以說的地方學校生活多姿多彩,你一定有自己的好多好伙伴、好朋友吧,能跟老54本次作文訓練,首先我們一起來學習外貌描寫??匆豢矗旅娴脑~語可以用來比喻我們身體的哪個部位?蒜頭亂草窩棗木案板苦瓜的紋路春水邊叢生的蘭草鐵扇腳后跟一對銅鈴蝴蝶的觸須深不見底的潭水柳葉蜘蛛網(wǎng)一塊鏡子突出的巖石光潔的天鵝蛋鷹嘴喜鵲窩白蓮花瓣熟透的蘋果清水岸上的葡萄本次作文訓練,首先我們一起來學習外貌描寫。看一看,下面的詞語551、把眉毛比做:()()2、把臉蛋兒比做:()()3、把睫毛比做:()()4、把大眼睛比做:()()5、把亂發(fā)比做:()()寫人作文之外貌描寫-課件56我們平時對于初次見面的人,會有一個第一印象,但是我們往往會記住這個人的哪些地方呢?換言之,我們通過他的哪些特點去記住他。1)頭發(fā)披肩長發(fā)柔軟的頭發(fā)齊眉的劉海白發(fā)蒼蒼頭發(fā)烏潤頭發(fā)稀疏2)眼睛大眼睛忽閃忽閃烏溜溜的眼珠眼睛布滿血絲會說話的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛兇狠的目光眼睛瞇成一條縫眉青目秀炯炯有神3)鼻子高鼻梁鷹鉤鼻酒糟鼻蒜頭鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子寬鼻闊嘴我們平時對于初次見面的人,會有一個第一印象,但是我們往往會記574)嘴櫻桃小嘴抿著小嘴血盆大口尖嘴猴腮厚嘴唇薄嘴唇嘴唇蒼白唇如胭脂唇無血色齒白唇紅5)牙參差不齊的牙齒白而發(fā)亮的牙齒咬緊牙關滿口銀牙青面獠牙4)嘴586)面容蘋果臉瓜子臉鵝蛋臉長方臉四方臉清瘦的臉滿臉憔悴一臉稚氣古銅色的臉黑里透紅的臉紅撲撲的臉布滿皺紋的臉臉色蒼白愁眉苦臉嬉皮笑臉面黃肌瘦滿臉雀斑面如桃花面如土色天庭飽滿臉頰緋紅面目可憎油頭粉面面不改色心不跳6)面容597)手十指尖尖纖纖素手粗壯的大手8)身材身材矮小身材苗條身材豐腴體態(tài)輕盈身材臃腫佝僂著身子身強力壯虎背熊腰膀闊腰圓肌腱發(fā)達腰板挺直彪形大漢大腹便便腦滿腸肥身材高挑亭亭玉立裊裊婷婷弱不禁風瘦骨嶙峋瘦骨如柴短小精悍7)手609)衣著樸素大方整潔時髦摩登講究筆挺邋遢俗氣穿戴整齊衣冠楚楚穿紅戴綠衣著入時珠光寶氣花枝招展衣衫不整不修邊幅破破爛爛袒臂露肩衣不蔽體9)衣著61選擇下例句子所用的修辭方法(比喻、排比、設問、夸張、反問、擬人)填在句后的括號里。1、他身量矮小,但是十分粗壯,像個石頭墩子一樣。()2、見到這情形,我嚇得叫出聲來,心快要從胸膛里蹦出來。()3、他的腰比狼腰還細,一斤酒灌下去,就得從嗓子眼兒里溢出來。()4、他參加了足球隊,樂得小嘴像八月的石榴,合不上。()5、琥珀色的酒漿,變換無定的燈光,飄著香味的菜肴,對饑腸轆轆的我,無一不充滿了誘惑。()6、她沒有想像,沒有幻想,也沒有憧憬。()7、搞四個現(xiàn)代化需要大量的科技人才,人才從哪里來?人才來自敢于攀登科學技術高峰的年輕一代。()8、他的生命已像耗盡了最后一滴油的燈芯,只剩下微弱的光和熱了。()9、她是那么硬實,口口聲聲談得是怎么堅持斗爭,根本沒把困難放在心上,我還有什么好說的?()10、我一聽,樂得我這心都飛到云彩里去了。()選擇下例句子所用的修辭方法(比喻、排比、設問、夸張、反問、擬62外貌描寫片段欣賞他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;他走起路來“蹬、蹬、蹬”,連小伙子也追不上呢。外貌描寫片段欣賞他今年7歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很63【“齊天大圣”孫悟空】尖嘴縮腮,金睛火眼。頭上對苔蘚,耳中生薜蘿。鬢邊少發(fā)多青草,頷下無須有綠莎。眉間土,鼻凹泥,十分狼狽;指頭粗,手掌厚,塵垢余多。還喜得眼睛轉動,語言雖利便,身體莫能挪。正是五百年前孫大圣。【林黛玉】:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。【武松】身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼睛射寒星,兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風。語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端。骨健筋強,如搖地貔貅(píxiū)臨座上。如同天上降魔主,真是人間太歲神,渾身上下有千百萬斤神力?!尽褒R天大圣”孫悟空】64總結看了這么多的外貌描寫,我們對外貌描寫也有了一定的認識,一起來總結一下吧!關于人物的外貌描寫,我們通常會從幾個方面來寫呢?『

』、『

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』總結看了這么多的外貌描寫,我們對外貌描寫也有了一定的認識,一65人物的外貌怎樣寫?人物外貌描寫四大招人物的外貌怎樣寫?66第一招要有一定的順序

描寫人物外貌時還要合理安排好描寫順序,一般先寫整體再寫局部,局部描寫時按照從上到下的順序。第一招要有一定的順序67她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾祆,月白背心,臉色青黃,只是兩頰上已經(jīng)消失了血色,順著眼,眼角上帶些淚痕,眼光也沒有先前那樣精神了?!薄拔疫@回在魯鎮(zhèn)所見的人們中,改變之大,可以說無過于她的了:五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,會不像四十上下的人;臉上瘦削丕堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃。內(nèi)中一個破碗,空的;一手技著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了?!?/p>

——魯迅《祝福》她仍然頭上扎著白頭繩,烏裙,藍夾祆,月白背心,臉色青黃,只是68第二招抓住外貌中最主要的特征

相貌是千差萬別的,所以我們在描寫人物時就要選取最能反映人物身份與性格的特征,捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個性特征的瞬間畫面,而不要面面俱到。第二招抓住外貌中最主要的特征69最使我難忘的,是我小學時候的女教師蔡蕓芝先生。現(xiàn)在回想起來,她那時有十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣。在我的記憶里,她是一個溫柔和美麗的人。

魏巍《我的老師》最使我難忘的,是我小學時候的女教師蔡蕓芝先生?,F(xiàn)在回想起來,70身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜?!度龂萘x》面如重棗:描寫容顏紫紅色臥蠶眉:眉尾向上高揚,眉身呈現(xiàn)兩段微彎,眉色烏亮富光澤,如蠶一般,臥蠶眉一般用來比喻男性威風凜凜:威風:威嚴的氣概;凜凜:嚴肅,可敬畏的樣子。形容聲勢或氣派使人敬畏。我的感受:描寫細致,句式工整,把一代名將關羽的勇猛形象寫得惟妙惟肖。身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌71第三招凸顯人物性格和情感進行外貌描寫時要注意反映出人物的性格特點。第三招凸顯人物性格和情感72兩彎似蹙非蹙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。這首詞中寫出了一個迷離、夢幻、病態(tài)、柔弱、超凡脫俗的林妹妹。兩彎似蹙非蹙眉,一雙似喜非喜含情目。73說說他們的性格1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄地望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。

(害羞但天真、活潑)2、她叫小花,一頭柔軟的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿件紅底白點小外套,總是不聲不響,像個靜默的小哲學家似的。

(文靜)3、我的同學強強,他胖乎乎的圓臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛。眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。只要他一眨巴眼兒,準出鬼點子。在他那黝黑的臉上,不論是鼓鼓的腮幫,還是薄薄的嘴唇,或是微微上翹的小鼻子,都使你感到滑稽、逗人。(活潑、滑稽、逗人)說說他們的性格1、金豆才七歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就74要注意反映人物的內(nèi)心感情我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。朱自清《背影》1、找準外貌切入點:對衣著方面的描寫.2、父親的穿著有什么特點.顏色:黑色,深青色:當時家中祖母過世,父親失業(yè),家境慘淡,我又要與父親分離.所以這個黑色可以反映出父親內(nèi)心的沉重.材質(zhì):父親的穿戴是小帽,布棉袍,而給我的是紫毛大衣,反映出了父親對我真摯的關愛.要注意反映人物的內(nèi)心感情我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬75第四招巧用修辭如果能適當用一些形容詞、確切的比喻和適當?shù)目鋸垇韺懭宋飼谷宋锔r明生動。第四招巧用修辭76我們來了不久,在廚房里吃飯的時候,就爆發(fā)了一場爭吵:兩個舅舅忽的一聲站起來,把身子探過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴一樣響:

“叫你們?nèi)o我討飯去!”——《童年》我的感受:我對這段描寫印象深刻,因為它形象刻畫了兩個舅舅的自私殘暴和外祖父的氣憤。我們來了不久,在廚房里吃飯的時候,就爆發(fā)了一場爭吵:兩個舅77實例印證1、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲,胖墩墩的像個小東瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細小的汗珠。2、從“時尚”發(fā)屋走出來一個青年女子,她的卷發(fā)宛如一朵朵從木頭上旋下來的刨花。3、那富婆一身珠光寶氣,五根手指像五根胖墩墩的香腸。實例印證1、姐姐七歲,是一年級學生,穿著白襯衫和藍色的學生褲78小結人物外貌描寫的方法:1、要有一定的順序2、抓住特征3、突顯性格和情感4、善用修辭小結79小試牛刀下面的句子是怎么描寫外貌的?有什么特點?小臉蛋像山東出產(chǎn)的花紅果子,皮膚是枇杷色的。(吳強《虹日》)

解析:這是對十八歲的新戰(zhàn)士李金所作的外貌描寫。這個比喻實在,生活化,富有地方色彩,非常生動地寫出了小戰(zhàn)士青春英俊的臉瞠。如花紅果子般的紅樸樸的臉,給人以活力。

小試牛刀下面的句子是怎么描寫外貌的?有什么特點?80

這時趙雙環(huán)剛滿二十一歲,正是姑娘家鮮花盛開的年華……她站在小崗上,就像一竿新竹;她站在小溪旁,就像一棵水柳;如果她偶爾戴起紅色的盤頭帕,站在公社大門口,遠遠望去,就是一株開花的美人蕉了。(葉蔚林《藍藍的木蘭溪》)

解析:在這里,作者連用三個比喻句來描寫趙雙環(huán)的美麗。用山崗上的新竹,寫出了小姑娘的身段之美,青春活潑,健康大方;用小溪旁的水柳,寫出的體態(tài)之美,迎風搖曳,婀娜多姿;用門口的美人蕉,寫出了她的個性之美,率真、嬌艷、惹人愛憐。這時趙雙環(huán)剛滿二十一歲,正是姑娘家鮮花盛開的年華……81

那雙眼睛,如秋水,如寒星,如金珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。

劉鶚《明湖居聽書》

解析:這是對一雙眼睛的描寫。作者連用四個比喻,充分調(diào)動語言手段來刻劃這雙眼睛。如秋水,寫出了圓潤;如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀,寫出了黑白分明,炯炯有神。作者就是這樣連用四個比喻,把一個姑娘的眼睛寫活了。那雙眼睛,如秋水,如寒星,如金珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩82我來試一試題目:我的老師(同學)要求:(1)觀察老師或同學的體貌,選擇其中一個作為描寫的對象,運用所學的知識,描寫他(她)的外貌。(2)50-100字。(3)時間5分鐘。(4)寫完后讓你的同學猜猜他是誰。我來試一試題目:我的老師(同學)83《祝福》是魯迅的小說代表作之一.祥林嫂是一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農(nóng)家婦女。丈夫死后,狠心的婆婆要將她出賣。她被逼出逃,到魯鎮(zhèn)魯四老爺家做傭工,受盡鄙視、虐待。很快她又被婆婆家搶走,賣到賀家成親。賀老六是個純樸忠厚的農(nóng)民,很快又有了兒子阿毛,祥林嫂終于過上了安穩(wěn)日子。然而命運多舛,賀老六因傷寒病復發(fā)而死,不久,阿毛又被狼吃掉。經(jīng)受雙重打擊的祥林嫂,喪魂落魄,猶如白癡,可是人們還說她改嫁“有罪”,要她捐門檻“贖罪”,不然到了“陰間”還要受苦。她千辛萬苦積錢捐了門檻后,依

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