憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（10篇）

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇1）

為宣揚(yáng)以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，更好地發(fā)揮法制宣揚(yáng)教育在服務(wù)進(jìn)展、維護(hù)穩(wěn)定，推動(dòng)依法治教、依法治校，促進(jìn)全民守法等方面的作用，依據(jù)上級(jí)文件通知要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校樂(lè)觀開(kāi)展“12·4國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣揚(yáng)日”活動(dòng)。

（一）成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校特地成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，德育部門(mén)、各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣揚(yáng)教育工作方案，組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣揚(yáng)教育工作的開(kāi)展。

（二）工作內(nèi)容

1、利用國(guó)旗下講話時(shí)間，作為“12·4”法制宣揚(yáng)日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2、利用校內(nèi)宣揚(yáng)欄等媒體進(jìn)行法制宣揚(yáng)，營(yíng)造良好的氛圍。懸掛法制宣揚(yáng)橫幅標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造法制宣揚(yáng)的氛圍。

3、各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)，并組織同學(xué)參觀學(xué)校展現(xiàn)的法制、禁毒等圖片展覽。

4、組織開(kāi)展一次主題班會(huì)展現(xiàn)活動(dòng)。活動(dòng)期間各班組織開(kāi)展一次“與法同行”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

5、各班組織開(kāi)展一次小型法制學(xué)問(wèn)講座，在同學(xué)中廣泛開(kāi)展“法在身邊”教育活動(dòng)。

6、利用教職工政治學(xué)習(xí)的時(shí)間，組織全體教職工深化學(xué)習(xí)《普法老師讀本》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《勞動(dòng)合同法》、《中學(xué)校幼兒園安全管理方法》，提高依法治校和實(shí)施素養(yǎng)教育的水平。

通過(guò)開(kāi)展法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)，讓孩子從小就知道要知法、懂法、守法，引導(dǎo)他們“在校要做好同學(xué)、在家要做好孩子、在社會(huì)要做好公民”。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇2）

今年12月4日是我國(guó)第__個(gè)國(guó)家憲法日，依據(jù)教育局的有關(guān)通知精神，本周我校各個(gè)中隊(duì)在大隊(duì)部的號(hào)召下，緊緊圍繞活動(dòng)要求，開(kāi)展了一系列教育活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)

學(xué)校特殊成立了憲法宣揚(yáng)日教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育主任及各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣揚(yáng)陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國(guó)旗下講話，少先隊(duì)活動(dòng)課、宣揚(yáng)欄等宣揚(yáng)陣地的作用，開(kāi)拓專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣揚(yáng)和教育，力求使全校師生都能做到知憲法、守憲法、護(hù)憲法，依憲法辦事。

三、開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

圍繞憲法宣揚(yáng)教育活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行了以下活動(dòng):

1.利用周一升旗儀式的國(guó)旗下講話，使同學(xué)了解了憲法學(xué)問(wèn)。

2.12月4日下午各班級(jí)充分利用法制宣揚(yáng)日的契機(jī)，在仔細(xì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，制定活動(dòng)方案，召開(kāi)一次“法在我心中”的主題班會(huì)，對(duì)同學(xué)開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》的宣揚(yáng)教育。確保全校班班有活動(dòng)，個(gè)個(gè)都參與，師生都受教育。

3.12月4日，學(xué)校利用大課間活動(dòng)時(shí)間組織一次特別的升旗儀式，在莊重的國(guó)旗下全校師生進(jìn)行守法宣誓。

4.請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話對(duì)全體師生進(jìn)行一次法制宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

5.組織4-6班級(jí)同學(xué)開(kāi)展《憲法在我心中》的作文競(jìng)賽。

四、拓寬教育渠道，借助多方力氣

憲法宣揚(yáng)教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱難的工作，任重而道遠(yuǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，我校實(shí)行學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持全面地對(duì)同學(xué)進(jìn)行道德和法紀(jì)的教育，并通過(guò)定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)校迅通、打電話加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況樂(lè)觀開(kāi)展對(duì)后進(jìn)生的幫教工作，防患于未然，把同學(xué)違法違紀(jì)行為毀滅在萌芽狀態(tài)中。

五、活動(dòng)成效顯著

總之，我校在本次的憲法宣揚(yáng)教育活動(dòng)中，在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下和全校師生的共同努力下，校內(nèi)到處顯現(xiàn)出憲法學(xué)習(xí)的濃濃氛圍。我校一向把法制教育放在首位，通過(guò)全校師生的努力，我校平平穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生大的安全事故，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪案件。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇3）

為了深化宣揚(yáng)憲法修改的重點(diǎn)內(nèi)容和重大意義，全面推動(dòng)“七五”普法工作，不斷增加廣闊干部群眾的憲法意識(shí)，使廣闊干部群眾成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)決捍衛(wèi)者，桃?guī)X鄉(xiāng)開(kāi)展了多種形式的憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)，在全鄉(xiāng)掀起學(xué)習(xí)宣揚(yáng)憲法的熱潮。

一、憲法進(jìn)機(jī)關(guān)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)，領(lǐng)先垂范，全體工作人員每人一本《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，由鄉(xiāng)普法辦帶頭解讀，以憲法修改前后內(nèi)容對(duì)比的形式，使大家學(xué)習(xí)了解了憲法修正案的內(nèi)容，全體工作人員紛紛表示要努力做憲法的堅(jiān)決捍衛(wèi)者、忠實(shí)踐行者、樂(lè)觀宣揚(yáng)者。

二、憲法進(jìn)校內(nèi)。鄉(xiāng)普法辦抓好青少年這個(gè)重點(diǎn)群體，組織鄉(xiāng)法治宣講團(tuán)成員到學(xué)校進(jìn)行宣講，今年共開(kāi)展以憲法為主題的法治教育宣講會(huì)2場(chǎng)，使同學(xué)們充分熟悉到憲法作為“母法”的主體地位，并將憲法信仰植根于內(nèi)心，從小養(yǎng)成尊法、學(xué)法、守法、用法的法治意識(shí)。

三、憲法進(jìn)鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)普治辦利用法律扶貧等契機(jī)，鄉(xiāng)里成立宣講團(tuán)樂(lè)觀憲法學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，向群眾免費(fèi)發(fā)放憲法讀本，并急躁解答他們提出的法律問(wèn)題，關(guān)心大家全面、深刻的熟悉憲法修改內(nèi)容，進(jìn)而培育廣闊群眾學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法的行動(dòng)自覺(jué)。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇4）

12月4日是我國(guó)的憲法日。為了宣揚(yáng)法律學(xué)問(wèn)，弘揚(yáng)法治精神，增加當(dāng)代同學(xué)法律意識(shí)，讓同學(xué)知法、懂法、守法，做一個(gè)文明人，__中學(xué)緊密?chē)@“憲法是國(guó)之根本法”的主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

活動(dòng)一：12月份第一個(gè)星期的每天早上，__中學(xué)政教處組織同學(xué)們進(jìn)行了晨讀憲法的活動(dòng)。同學(xué)們利用縣司法局下發(fā)的《中華人民共和國(guó)憲法》一書(shū)及PPT，用朗朗的晨讀聲讀出了對(duì)憲法的理解，心中自然而然也樹(shù)立了法律意識(shí)，迎接12月4日又一個(gè)“國(guó)家憲法日”的到來(lái)。

活動(dòng)二：12月2日下午，浙江泰嘉律師事務(wù)所主任馬惠律師到__中學(xué)給七班級(jí)同學(xué)們做了關(guān)于“憲法”的講座。馬律師列舉了一系列身邊的典型事例，通過(guò)通俗易懂，深化淺出的事例，為七班級(jí)同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法治教育課。通過(guò)本次講座使同學(xué)們懂得：除了要學(xué)法、懂法，做到遠(yuǎn)離違法、犯罪，還要在學(xué)法中懂得如何拒絕不良誘惑，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己。講座最終馬律師向同學(xué)們提出了盼望：盼望同學(xué)們能成為喜愛(ài)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的人。

活動(dòng)三：利用電子顯示屏滾動(dòng)播放關(guān)于憲法的學(xué)問(wèn)。讓每位師生在耳濡目染中了解憲法、學(xué)習(xí)憲法。

同時(shí)利用國(guó)旗下講話、校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄等，大力營(yíng)造憲法教育活動(dòng)的深厚氛圍。使廣闊師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神，增加全體師生的憲法意識(shí)、公民意識(shí)和民主法治意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)憲法尊嚴(yán)。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇5）

為增加憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，武清區(qū)法建辦樂(lè)觀支配部署全區(qū)“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣揚(yáng)日系列宣揚(yáng)活動(dòng)，緊緊圍繞宣揚(yáng)主題“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享進(jìn)展”，進(jìn)一步增加全區(qū)公民法治觀念，不斷推動(dòng)依法治區(qū)進(jìn)程。

一是高度重視，細(xì)心組織。

仔細(xì)制定了《關(guān)于開(kāi)展國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣揚(yáng)日系列宣揚(yáng)活動(dòng)的通知》，要求各單位、各部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深化宣揚(yáng)憲法的基本原則、精神和內(nèi)容，引導(dǎo)全區(qū)廣闊干部群眾堅(jiān)固樹(shù)立憲法意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法，維護(hù)憲法權(quán)威。

二是突出主題，注意實(shí)效。

圍繞“弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享進(jìn)展”主題，重點(diǎn)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部憲法教育，樂(lè)觀推動(dòng)黨委（黨組）理論中心組開(kāi)展憲法專(zhuān)題學(xué)習(xí)；組織相關(guān)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與市法建辦組織的領(lǐng)導(dǎo)干部旁聽(tīng)庭審活動(dòng)，零距離接受法治宣揚(yáng)教育，真正做到帶頭學(xué)法、模范守法。

三是創(chuàng)新形式，營(yíng)造氛圍。

充分發(fā)揮陣地普法作用，充分利用電視臺(tái)、武清資訊等媒體、利用戶(hù)外廣告、LED電子顯示屏、村（居）法治宣揚(yáng)櫥窗宣揚(yáng)憲法法律。通過(guò)普法網(wǎng)站、普法微博、微信平臺(tái)等新興媒體開(kāi)展憲法宣揚(yáng)，使群眾能隨時(shí)隨地接受憲法教育。開(kāi)展大型集中宣揚(yáng)活動(dòng)，12月4日將組織區(qū)直33個(gè)單位和部門(mén)在黃莊街道泉鑫佳苑社區(qū)舉辦大型法律宣揚(yáng)活動(dòng)，通過(guò)秧歌會(huì)營(yíng)造氛圍，LED電子屏播放憲法標(biāo)語(yǔ)、宣揚(yáng)片、印制《憲法》宣揚(yáng)日歷、折頁(yè)、購(gòu)物袋等普法宣揚(yáng)產(chǎn)品和資料發(fā)放給群眾，引導(dǎo)廣闊群眾在寓教于樂(lè)中學(xué)法用法，營(yíng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的深厚氛圍。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇6）

今年，我們根據(jù)浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣揚(yáng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國(guó)第六個(gè)法制宣揚(yáng)日及上海市第十八屆憲法宣揚(yáng)周的工作精神，樂(lè)觀開(kāi)展了以“落實(shí)‘五五’普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會(huì)”為主題的憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。

一、組織落實(shí)到位

1．在接到上級(jí)憲法宣揚(yáng)通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商，達(dá)成共識(shí)，制定方案，以便實(shí)施。

2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣揚(yáng)，布置工作。

3．德育室召開(kāi)了班主任會(huì)議，分發(fā)活動(dòng)方案及實(shí)施方案，布置詳細(xì)工作。

二、宣揚(yáng)氛圍深厚

1．學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，總務(wù)處準(zhǔn)時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。

2．學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的學(xué)問(wèn)：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò))，有(憲法學(xué)問(wèn)題)，有(網(wǎng)上憲法學(xué)問(wèn)競(jìng)賽題)，有通俗易懂的(憲法學(xué)問(wèn)詩(shī)歌)等，讓廣闊教職工多了解一些法律學(xué)問(wèn)。

3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流淌小黑板圖文并茂、顏色艷麗，成為本次憲法宣揚(yáng)的一大亮點(diǎn)。

4．各班的班級(jí)黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法學(xué)問(wèn)豐富。

5．廣播宣揚(yáng)適時(shí)。德育室利用校會(huì)課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上(國(guó)旗下講話)、周四均支配集體午會(huì)課，進(jìn)行憲法宣揚(yáng)教育。

6．充分利用學(xué)?！懊咳找黄础?，讓同學(xué)背誦相關(guān)的法律常識(shí)。

三、活動(dòng)安全有序

1．老師普法：

1)在學(xué)校黨支部的總體方案、組織下，我校教職工全員動(dòng)員，樂(lè)觀投身到了憲法宣揚(yáng)周的活動(dòng)之中。

2)在“12月4日”升旗儀式上“國(guó)旗下講話”宣揚(yáng)憲法。

3)要求廣闊教職工掃瞄學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。

4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)掃瞄學(xué)習(xí)憲法學(xué)問(wèn)。

5)組織教職工進(jìn)行“憲法學(xué)問(wèn)知多少”的書(shū)面練習(xí)。

6)政治教職工進(jìn)行“學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動(dòng)。

2．同學(xué)普法：

學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，根據(jù)新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的“憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)方案”，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際，組織開(kāi)展了一系列憲法宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

1)結(jié)合信息技術(shù)課，點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參與網(wǎng)上法制競(jìng)賽。同時(shí)，組織有條件的同學(xué)在家點(diǎn)擊青少年法制網(wǎng)校，參與網(wǎng)上法制競(jìng)賽。做到了全體同學(xué)都踴躍參與了本次的網(wǎng)上憲法學(xué)問(wèn)競(jìng)賽。

2)周四法制教育午會(huì)課進(jìn)行憲法學(xué)問(wèn)專(zhuān)題教育。

3)“紅領(lǐng)巾”廣播進(jìn)行了憲法學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)。

4)組織各班級(jí)同學(xué)觀看法制教育錄像。

5)各班開(kāi)展法制教育午間活動(dòng)。

6)德育室依據(jù)“憲法宣揚(yáng)周”開(kāi)展活動(dòng)狀況進(jìn)行總結(jié)。

法制教育始終是我校緊抓不放松的一項(xiàng)工作，我們以這次憲法宣揚(yáng)為契機(jī)，開(kāi)展了有效的法制教育活動(dòng)，進(jìn)一步增加了廣闊師生的法制意識(shí)。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M(jìn)。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇7）

12月4日為一年一度的全國(guó)法制宣揚(yáng)日，依據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深化入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知》要求，我校仔細(xì)落實(shí)教育部、省教育廳、市教育局的文件精神，于十二月份在全校組織開(kāi)展了憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，依據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，仔細(xì)組織開(kāi)展《憲法》學(xué)習(xí)宣揚(yáng)教育活動(dòng)的實(shí)施方案和方案支配。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)制定了“弘揚(yáng)憲法精神，樹(shù)立憲法權(quán)威”、“增加憲法意識(shí)，推動(dòng)科學(xué)進(jìn)展，促進(jìn)社會(huì)和諧”、“加強(qiáng)公民意識(shí)教育，樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由公平、公正正義理念”等十多條學(xué)習(xí)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放，使廣闊師生在耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。

二、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)

確保學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)全面落實(shí)我校這次學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，實(shí)行多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。

（一）以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)表率我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動(dòng)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)

和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)制定了學(xué)習(xí)宣揚(yáng)方案，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時(shí)間，仔細(xì)研讀黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并仔細(xì)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。在黨組領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全校掀起了學(xué)習(xí)的高潮。

（二）大張旗鼓的開(kāi)展學(xué)習(xí)、詢(xún)問(wèn)活動(dòng)

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，12月10日——12月12日，各班級(jí)組織老師、同學(xué)大力學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)《憲法》。全校各位班級(jí)利用晨讀時(shí)間，組織同學(xué)集體朗讀，切實(shí)把“法治進(jìn)校內(nèi)”工作落到實(shí)處，同學(xué)的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的力量進(jìn)一步增加。

三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門(mén)依法行政，提高依法治理水平。

為了依法履行師生職責(zé)，加強(qiáng)法制建設(shè)，建立一支高素養(yǎng)的干部隊(duì)伍，廣闊干部和全體老師要加強(qiáng)法制理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高政治素養(yǎng)、法律素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，把法律素養(yǎng)、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、老師的一項(xiàng)重要內(nèi)容，提高老師為教育服務(wù)的意識(shí)。普法教育，提高老師和廣闊干部的法制觀念和法制意識(shí)，是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。通過(guò)“憲法法律宣揚(yáng)月”活動(dòng)，切實(shí)把“法治進(jìn)校內(nèi)”工作落到實(shí)處，同學(xué)的法制觀念普遍提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的力量進(jìn)一步增加。憲法法律學(xué)習(xí)宣揚(yáng)月

活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將連續(xù)抓好法制教育和法治實(shí)踐，營(yíng)造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素養(yǎng)，為平安中國(guó)、和諧中國(guó)建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇8）

12月3日-9日是上海市第三十屆憲法宣揚(yáng)周，__鎮(zhèn)司法所以“法潤(rùn)__與憲同行”為主題開(kāi)展一系列憲法宣揚(yáng)教育活動(dòng)，營(yíng)造了深厚的憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)實(shí)施氛圍，有效推動(dòng)了我鎮(zhèn)的法治宣揚(yáng)工作。

組織落實(shí)到位

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，以黨委書(shū)記龔__為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)有__為副組長(zhǎng)，全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)憲法宣揚(yáng)周預(yù)備實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費(fèi)保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣揚(yáng)周詳細(xì)的實(shí)施方案以及所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視，并賜予了足額的經(jīng)費(fèi)保障，保證了活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展。三是溝通協(xié)調(diào)，憲法學(xué)習(xí)宣揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)開(kāi)展前，聯(lián)系了活動(dòng)相關(guān)單位，要求與鎮(zhèn)司法所樂(lè)觀協(xié)作協(xié)作。四是預(yù)備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣揚(yáng)周開(kāi)頭前將所需物品全部購(gòu)置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。

宣揚(yáng)氛圍深厚

一是定制五個(gè)國(guó)家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)區(qū)域，比如公共法律服務(wù)站、__鎮(zhèn)消防中隊(duì)、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣揚(yáng)片。二是各村委會(huì)、居委會(huì)的宣揚(yáng)欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國(guó)家憲法日的海報(bào)，讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國(guó)家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋?qū)W校協(xié)作鎮(zhèn)司法所，要求每個(gè)班出一期國(guó)家憲法日相關(guān)的黑板報(bào)。四是在12月5日下午，開(kāi)展“司法行政開(kāi)放日”活動(dòng)，共邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大主席沈國(guó)興、黨委副書(shū)記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參加，觀看了憲法宣揚(yáng)視頻，介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣揚(yáng)陣地建設(shè)的成果以及_年度特色工作和_年工作方案。

活動(dòng)形式豐富

一是開(kāi)展憲法我能讀早市，12月5日上午，__鎮(zhèn)司法所在__路路口開(kāi)展以“法潤(rùn)__與憲同行”為主題的憲法宣揚(yáng)早市。早市活動(dòng)中，__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣揚(yáng)折頁(yè)和法宣產(chǎn)品，并且開(kāi)展“憲法我來(lái)讀”活動(dòng)，邀請(qǐng)過(guò)往群眾朗讀憲法條文，進(jìn)行憲法宣誓。

二是開(kāi)展憲法進(jìn)校內(nèi)系列活動(dòng)，12月6日，司法所在海橋中學(xué)校開(kāi)展系列活動(dòng)，活動(dòng)共分為三項(xiàng)內(nèi)容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展憲法宣誓儀式，然后由海橋?qū)W校低班級(jí)的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本，海橋中學(xué)同學(xué)們通過(guò)接力背誦憲法法條；其次是憲法黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比。通過(guò)前期充分的溝通，海橋?qū)W校和中學(xué)全部班級(jí)以“您好憲法”和“法潤(rùn)__與憲同行”為主題細(xì)心制作黑板報(bào)和手抄報(bào)，并評(píng)出一二三及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名；最終是憲法學(xué)問(wèn)講座。由司法所工作人員敘述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進(jìn)校內(nèi)系列活動(dòng)加深了師生對(duì)憲法的熟悉和參加熱忱，使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。

三是舉辦憲法趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，12月6日下午，__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤(rùn)__與憲同行”為主題的憲法趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣揚(yáng)對(duì)象、人民調(diào)解對(duì)象共計(jì)30余人組成，趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共分五個(gè)，每一個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含了憲法相關(guān)的學(xué)問(wèn)，比如夾乒乓球，每個(gè)隊(duì)伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺(tái)后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將嬉戲與說(shuō)法結(jié)合，在保證憲法宣揚(yáng)力度的狀況下，充分調(diào)動(dòng)了全部活動(dòng)者的熱忱，寓教于樂(lè)，弘揚(yáng)了憲法精神，闡述了憲法學(xué)問(wèn)。

四是開(kāi)展憲法徒步行活動(dòng)，12月7日上午，由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣揚(yáng)對(duì)象、人民調(diào)解對(duì)象等組成的30余人憲法宣揚(yáng)志愿者在司法所帶領(lǐng)下，從鎮(zhèn)司法所動(dòng)身，到達(dá)__鎮(zhèn)海棠讀書(shū)會(huì)，再折返回到__路街道，沿路對(duì)商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開(kāi)展憲法宣揚(yáng)教育，共計(jì)發(fā)放法治宣揚(yáng)資料200余份，憲法宣揚(yáng)品100余份。

本次憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)，__鎮(zhèn)組織落實(shí)到位，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障，預(yù)備工作充分，并通過(guò)易拉寶、電子屏、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄營(yíng)造了深厚的憲法宣揚(yáng)氛圍，活動(dòng)形式多樣，擴(kuò)大了憲法宣揚(yáng)的掩蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參加熱忱，開(kāi)展了有效的憲法宣揚(yáng)教育工作，進(jìn)一步增加了憲法意識(shí)、法治意識(shí)。

憲法宣揚(yáng)周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告（篇9）

依據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況，我們仔細(xì)組織師生開(kāi)展了形式多樣的“12.4”法制宣揚(yáng)日教育活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，成果顯著，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣揚(yáng)教育日活動(dòng)，接上級(jí)通知后，校長(zhǎng)特地校委會(huì)，在大家仔細(xì)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上，由德育到處擬訂了活動(dòng)方案，再由校長(zhǎng)審定通過(guò)，真正做到內(nèi)容豐富，支配合理，全員參加，優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動(dòng)豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣揚(yáng)，營(yíng)造深厚的宣揚(yáng)教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專(zhuān)刊黑板報(bào)，各班黑板報(bào)還開(kāi)拓了法制角；12月2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出：“加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教育提高師生法律素養(yǎng)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)進(jìn)展”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣揚(yáng)、教育。除了對(duì)同學(xué)宣揚(yáng)教育，我們對(duì)老師也進(jìn)行了廣泛的宣揚(yáng)教育：分別利用老師例會(huì)，組織全體老師學(xué)習(xí)《中學(xué)校幼兒園法制管理方法》、《中學(xué)校生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)動(dòng)身，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制教育。

其次，全員參加，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制教育活動(dòng)。

為了取得更好的活動(dòng)效果，我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置，營(yíng)造宣揚(yáng)教育氛圍外，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制學(xué)問(wèn)主題講座，利用周一“國(guó)旗下講話”，校長(zhǎng)為同學(xué)作了主題為“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)，對(duì)同學(xué)開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》的宣揚(yáng)教育；四是開(kāi)展一次法制漫畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽；另外，我們還利用家長(zhǎng)委員會(huì)向廣闊家長(zhǎng)宣揚(yáng)法制教育，引起家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)法制教育的重視，樂(lè)觀協(xié)作做好同學(xué)法制教育工作。

在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣