2021年學校書記述職報告范文你有過寫述職報告的經(jīng)驗嗎。你知道樹枝報告的格式嗎。你知道寫述職報告要寫哪些內(nèi)容嗎。如果你不知道，不要擔心，教師范文吧的___來和你一起解決，下面述職報告網(wǎng)的___和學校述職報告的，歡迎大家前來了解，相知道___，或者是有什么疑問，可以收藏本站（ctrl+d即可）。下面是一篇___年學校書記述職報告。各位領導、同志們___年是我人生及工作里程中的又一個轉(zhuǎn)折年。上半年，是我任東壩學區(qū)校長十年中的最后階段。下半年，是我轉(zhuǎn)換角色走向新崗位的起始階段。據(jù)此，我擬從上半年工作的簡略陳述，東壩十年工作的總體回顧，下半年工作的開展概況三個層面向領導和同志們進行述職。一、上半年工作的簡略陳述上半年，我繼續(xù)肩負著東壩學區(qū)各項工作的全面職責。我始終恪盡職守，在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗，為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷，也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中，我繼續(xù)以教育改革為動力，以質(zhì)量效益為中心，以持續(xù)健康發(fā)展為目標，堅持既定的辦學宗旨和理念，使學校各項教育教學工作順利開展，并取得了良好的成效。一是根據(jù)東壩教師隊伍實際，主持編寫了上發(fā)表，有___篇在上發(fā)表，有___篇在《酒泉教育》上發(fā)表，有___篇收入《金塔縣教育教學論文匯編》。其中《抓管理，抓常規(guī)，全面提高教學質(zhì)量》和《以和諧為辦學特色，靠和諧促學校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術(shù)職稱也不斷提高，___年被評定為中學高級教師。常言道，千秋功過，自有后人評說，既所謂政聲人去后，名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足，由于時間和篇幅的關系。我也無需過多自述，只好留與眾人評說。三、下半年工作開展概況從___月___日，縣___門把我送到金塔鎮(zhèn)學區(qū)起，我更清醒地意識到，隨著工作崗位，工作環(huán)境的改變，我的工作職責，工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應新環(huán)境，熟悉新崗位，明確新職責，演好新角色，做好新工作，這些都是我首先面臨的，也是我必須重視解答的問題。首先我下功夫解決思想認識問題。我跳出當書記就是一杯清茶一張報的俗套來思考定位自己的思想觀念。為了搞好這個定位思考，我不僅虛心的向書本學習，從古今中外的一些名人名著中尋求答案，同時也積極地向一些在職領導學習，先后拜訪了發(fā)幾位現(xiàn)任書記，從他們那里得到現(xiàn)實教益。通過學習與討教，我放棄了當書記就是圖清閑、求安逸的思維定勢，逐步形成了一種屬于自我的一種全新的思想境界。我認為，從校長崗位上退下來，這是歷史的必然，是每一位校長都無法抗拒的自然法則。但崗位的改變，并不意味著人生追求的完結(jié)。過去的終點只是實現(xiàn)更高追求的起點。盡管人的精力是有限的，但人的精神應該是無限的。我必須在新的崗位上發(fā)揮余熱，發(fā)出余光。其后，我著力探討解決該干什么的問題。我打破當書記唯有啥事不管最可靠的誤區(qū)來思考定位自己的工作性質(zhì)。經(jīng)過一段時間的學習探索，我對自己肩負的職責逐步有了明確的認識：學校黨支部的工作，是搞好學校各項工作的重要保證。支部工作的開展，必須緊緊圍繞學校教育教學這個中心，服務和服從于教育教學這個總體目標來進行。具體地說，支部的所有工作，就是要為黨員創(chuàng)造發(fā)揮先鋒模范作用的平臺，為教職工創(chuàng)設政治上寬松和諧的工作環(huán)境，為師生思想進步提供廣闊的活動場境，為群團___發(fā)揮作用開展活動指路助力。我必須在上述幾個方面發(fā)揮自己的作用。第三，我慎重思考解決怎么干的問題。我（摒）擯棄各種各樣的世俗偏見，來思考定位自己待人處事的原則。一個單位的___領導如何相處，如何工作，確實是一個既重要又微妙的問題。我努力加強自身修養(yǎng)，本著擺正自己位置，多看對方長處，正確處理關系，要補臺不拆臺，多通氣多體諒，少攬權(quán)少爭功等原則，較好地協(xié)調(diào)完成了學區(qū)黨政各方面的工作。在具體的工作中，我始終把握支部各項工作都服從和服務于學校中心工作這個總要求，不另起爐灶，不我行我素，不干擾中心工作。本學期全學區(qū)工作良好局面的順利打開，正是我們___領導和全學區(qū)廣大教師協(xié)同并肩工作的結(jié)果。第四，本學期所做的一些主要工作。1、在廣泛調(diào)查研究的基礎上，和學區(qū)行政領導一道，精心策劃，認真___辦好了暑假教師集訓班，確立了繼承、改革、發(fā)展、創(chuàng)新的總體工作思路，提出了為教師營造和諧寬松工作環(huán)境，搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺的設想，并針對鎮(zhèn)學區(qū)教職工關心的一些熱點問題，開展了學習交流，澄清了一些是非觀念，為打開新的工作局面奠定了思想基礎。2、新學期開始，工作千頭萬緒，困難和問題也接踵而至。2021年學校人事秘書個人述職報告各位領導，各位老師，嚴寒歲末已至，___亦漸行漸遠，今天在此就這一年來人事工作向大家進行匯報，希望得到大家的批評指正。一年的人事工作我能堅持黨的四項基本原則，以科學發(fā)展觀為指引，深入學習、領會___大和___屆___中全會的精神，認真貫徹落實黨和國家的（范本）教育方針政策。緊密團結(jié)在校長室周圍，嚴守工作紀律，克勤恪守，吃苦耐勞，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，為創(chuàng)建和諧校園，積極推進素質(zhì)教育不懈努力。人事工作關系到學校和教師的根本利益。平時的工作中，更是謹小慎微，不敢有半點馬虎，更不敢有半點差錯。由于剛剛接手人事工作不久，還是一位新手，工作中就勤學多問，邊干邊學，并在工作中敢于解放思想，不斷更新觀念，勇于開拓創(chuàng)新，力求開創(chuàng)學校人事工作的新局面。一、以人為本，服務為先我們的權(quán)利是人民、是大家所賦予的，無論處于何種職位，都是為人民服務的公仆。全心全意為人民、為大家服務始終是自己工作的根本宗旨，工作中時刻未敢忘記這一準則，不時警醒自己，“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。熱心服務于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務，以誠待人，在職責范圍內(nèi)盡一切可能服務于大家、造福于大家。今年教師住房補貼發(fā)放，絕大多數(shù)關系到退休教師，因此我更是講明政策，耐心服務，犧牲自己的時間盡可能地為他們提供便利，使他們省心、省力，對學校工作充滿了贊譽。二、學習升華，立足全局。工作中我進一步著力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務知識能力，虛心求教，鉆研業(yè)務，很快就能勝任了本職工作;認真參加每次的中心組學習，并___，不斷反思，牢記老老實實做人，踏踏實實做事。通過不斷的學習，工作中能著眼全局，顧全大局，樹立全校“一盤棋”的思想，正確處理好了個人與___、局部與整體的利益關系，公正公平，光明磊落，很好地___和領導交辦的各項工作。三、勇于奉獻，團結(jié)奮進。既然勇挑重任，就要有無私奉獻的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻給他人作為自己最大的快樂與幸福。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，加班加點，甚至深夜人靜還在孜孜寫作或統(tǒng)計資料、填寫報表。但我深知，僅憑一己之力是不能出色地干好工作的，只有講團結(jié)，求人和，以人為本，才能和諧發(fā)展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他部門及領導的密切合作，相互尊重，相互補臺，熱心助人，為學校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進了學校各項工作搞笑運轉(zhuǎn)。四、腳踏實地，全心工作人事工作是繁雜而緊張的，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風風火火，直接服務于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩(wěn)、無聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進，始終保證了人事工作有條不紊地開展。一學期來的工作確實是忙碌的。先后進行了聘用人員合同簽訂，教師工資晉升，人事信息補充、修改、上報，繼續(xù)教育驗證，新教師考核，調(diào)入教師檔案轉(zhuǎn)接，文字材料的撰寫和宣傳報道，教師住房補貼調(diào)查、申報，各項相關人事、薪資報表的統(tǒng)計、審批等等工作。更難能可貴的是，在學校高級教師職稱評定“僧多粥少”，情況微妙復雜的情況下，緊緊依靠上級主管部門和校長室，多方協(xié)調(diào)，周密籌劃，通過不懈努力，終于平穩(wěn)地完成了解決了今年這個棘手的難題。___一年來的工作，固然取得了一些成績，也受到了領導的肯定與好評，但也有一些不足之處值得今后進一步努力：1、學校檔案還沒有全面進行整理，完善的檔案管理制度還沒有很好地落實。2、作為新手，還有許多需要學習的地方，今后的勤學多問不能有絲毫懈怠。3、巧妙地處理好教學工作與管理工作的關系，使二者能夠協(xié)調(diào)發(fā)展，共同提高。第二篇：學校辦公室秘書個人述職報告：學校辦公室秘書個人述職報告磚是怎樣燒成的___小學有個成語叫拋磚引玉，而今天的情況卻倒了個兒，成了拋玉引磚。并且我這塊磚還是兄弟姐妹眾人拾柴燒出來的。__年__月底，我剛進辦公室的時候，可以說僅僅是一塊可用的膠泥，從此，___校長就忙開了，從我平時的一言一行，到我工作中的每一個細節(jié)，都是手把手的指導，還好，我還有一點悟性，馬校長的言傳身教再加上其他三位校___時的鼓勵、工作的引導，讓我明白了如何處理繁雜的辦公事務。“愚者暗于成事，智者見于未萌”只有超前預測，及早把握事情的發(fā)展方向，才能做到胸有成竹、有條不紊。所以我花一定的時間和精力研究各種文件，翻閱《辦公業(yè)務》《現(xiàn)代辦公大全》等雜志，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)和政策水平，提高自己的政治敏銳性。動用多種渠道準確掌握信息，做到心中有數(shù)，就這樣我這一堆膠泥成了拿得起來一塊土坯。辦公室一家兄弟姐妹八、九個，加上馬校長這位家長領導有方，一家人為了我這塊土坯能夠早日變成方磚，大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，八、九股繩擰成了一根繩，個個忙得成了旋轉(zhuǎn)的陀螺。葛鳳釵老師在午托班操勞的同時，還負責計生、捐款工作。在午托班忙到中午一點，看到我們加班，就馬不停蹄的跑過來幫忙。我記得第一次迎接綜合治理檢查時，葛老師從小會議室到打字室來回上下樓不下二十多趟。這對于一個年近半百的人來說，可不是一件容易的事情。麻俊芳老師更是認真、細心，又是要好的人，職稱評審、退休教師的手續(xù)辦理、聘任合同的鑒定、養(yǎng)老保險的手續(xù)、工資改革的程序等等，填報表、核數(shù)字、幾乎跑斷了腿，可喜的是樣樣工作都比兄弟學校辦的利索，___。孫鳳蘭老師把自己所管理的檔案整理得井然有序。常艷的打印機每天哧啦哧啦地不停的唱歌，打印四、五個處室的材料，粗略登記大約有___萬多張。劉玉珍老師提著一個桶不停的巡邏。雅娟、曉珊，兩位小妹妹犧牲了好多次花前月下的約會，幫我做一些沒有名沒有利的繁瑣事，我知道她們把我當成了自己的姐姐，把自己以前的經(jīng)驗毫無保留地告訴我，讓我少走許多彎路、提高了工作效率。馬永軍老師---辦公室唯一的男士，可他細心周到，好多事情都提前替我想好，出謀劃策。___月份，為了迎接檢查，他裝修房子一推再拖，家事和公事這個天平，他把砝碼加在了公事上。今天我說這么多干什么呢。不是訴苦，也不是擺功，只告訴老師們，我所追求的和和美美、團結(jié)友愛、積極向上，在辦公室這個小家庭里實現(xiàn)了。正是這樣充滿親情的工作環(huán)境，把我這塊土坯塑造成了有棱有角的方磚。我這塊方磚在一張?zhí)厥獯嬲鄣募钕聼闪思t磚。我有一張?zhí)厥獾拇嬲?--心靈的存折，上面儲存著老師對我真情話語的鼓勵、赤誠之心的幫助。這些幫助、鼓勵，就是我努力工作的動力，上面儲存的第一筆財富：劉繼州主任送給我的一句話：越把自己當主任，別人就不會看你是主任，不把自己當主任，別人就會把你當主任，這句話永遠是我做人的座右銘。第___財富是董玉玲老師存下的。___月___號，我進辦公室的第五天，教委催我去開會，當時后勤職員的工作量還沒有核算出來，董玉玲老師丟下孩子就去幫忙，我回來時已經(jīng)11點半，她的孩子滿校園里找他。這種無聲的的支持是最寶貴的財富。第三筆財富是張紅利老師送我的一句話：對好人不使壞心眼，對壞人也不使壞心眼等等，這本存折上已經(jīng)存下了二十多筆財富，好多話是我生活的座右銘，成了我前進的加油站，這一筆筆不菲的財富讓我明白了如何處事、如何待人。其中最大的一筆財富是一年級的全體老師給我的，他們替我著想、為我分擔，特別是李___老師，___老師，在我忙得不可分身的時候，李老師不聲不響的去代課，嘶啞著嗓子還要一天喊五節(jié)課；崔老師依然替我負擔了輔導員工作，班級里的雜事他們安排的有條有理，我從心底里感激，卻不知說什么好。有這么多人幫我拾柴、有那么多人為我加油，我唯有赤誠之心對大家，無私之心對工作，心里才會得以安寧，所以說特殊的存折把我染成了紅磚，渴望老師繼續(xù)在我的存折里存下寶貴的財富。另外，本學期接連不斷的檢查把紅磚冶煉得擲地有聲。從___月二十三號起，上級檢查一個接一個，一學期___個半月迎接檢查___項，___局、___部對聘任制工作的檢查，開學準備工作檢查，綜合治理檢查___次依法治校示范校驗收，安全工作檢查___次、衛(wèi)生大檢查衛(wèi)生局、保健站對衛(wèi)生室醫(yī)療檢查___次，計生工作大檢查，黨建工作檢查，黨風廉政檢查、老干部工作檢查、量化考核檢查等。還承辦了___市文、教、衛(wèi)系統(tǒng)校務公開現(xiàn)場會，接待兄弟學校來參觀學習我們的材料___次。每一項檢查、每一次活動，我們都要準備一定的文字材料，裝盒歸檔。平時我們加班加點忙什么，大都忙在這些材料上，我大概數(shù)了一下，校務公開材料整理了___份，綜合治理材料___份，依法治校材料___份，安全工作材料___份，精神文明單位材料___份，黨建工作材料___份，黨風廉政建設、效能建設材料___份，老干部工作材料___份，衛(wèi)生醫(yī)療保健材料___份，計生工作檔案材料___份。本學期為迎接檢查共整理材料___份，這里面還不包括平時上報教育局的___份材料，這___份材料都是利用課間時間、晚上、星期天的時間整理出來的。說句不該說的話，這一學期十天就有五天晚上熬夜來整理材料。這些材料裝在檔案盒里，在辦公室落起來從地面到房頂，看著那么高的檔案材料，捶捶累得酸疼的腰，心里很高興，累點值，但不是因為這些是我們整理出來的看得見的成績，而是因為里面裝的材料，是老師們每天忙碌留下的身影，我們把老師們耕耘的足跡形成了文字材料，成了看得見，摸得著的檔案，把老師無私奉獻的精神寫入了二實小的歷史。我們老師每天踏著晨露來，披著暮色走，穿梭在學生中，耕耘在三尺臺，哪有時間去記錄我今天干了什么，而辦公室人員犧牲一點休息時間、多熬幾次夜，去做這些有意義的事情，就像一杯濃濃的不加糖的咖啡，苦中能品出甜。一學期下來，對整理檔案材料，我已練得很熟練了，可以不謙虛告訴大家，幾次檢查中，上級領導包括兄弟學校對我們的材料沒有找出半點毛病。衛(wèi)生檔案材料在全市評比中是第一名，得分高于兄弟學校___分，省依法治校示范校驗收團對我們學校工作的評價有四句話，其中第三句話是材料規(guī)范齊全。特別是校務公開現(xiàn)場會上，教育局及兄弟學校的領導、對我們的材料給予充分的肯定，教育局領導還大力推廣我們的經(jīng)驗，介紹兄弟學校來參觀學習，所以我們又迎接兄弟學校來我校學習檔案材料四次。老干部工作檢查時，兩位科長看到材料喜得不得了，提出要復印，我就慷慨一點：不用復印了，送給你們了。日常工作有聲有色，把這塊磚歷練得能夠適應各種環(huán)境。我簡單說一些：首先布置電教廳教師座位上的人名；辦了四期櫥窗，內(nèi)容每次都是我們自己動腦動筆起草，校長定稿。為了全面實行依法治校，我們還擬定了《學校章程》，《學校安全工作應急預案》《雪天應急預案》，學校章程已由教職工代表大會表決，教育局批復通過。進校門北墻上的宣傳欄是我們熬到晚上三點看著廣告公司的人員做好上墻的。節(jié)假日及臨時宣傳，我們做了十幾個條幅。再者我們把一些資料規(guī)范化，從___年第一學期到現(xiàn)在，每一項資料都是我們的歷史，所以，我們從多個渠道、多個方面搜集、補充、完善資料：考勤材料，四年的考勤簽到冊一天不缺，裝訂成冊。其次，前一百期《辦公會紀要》我們裝訂成三冊，本學期《辦公___》我們追求及時、高質(zhì)量。周一上午開會，下午我有兩節(jié)課，沒時間整理，我安排在周一晚上加班，每期的初稿我一定在周二交到校長手里，至今整理了___期。《督察通報》我們是從___年整理起，也匯編成冊。安全工作材料，學校的各種規(guī)章制度、包括本學期上報教育局的材料等等已匯編成冊，這樣便于以后查找，也有利于上級對學校的量化考核。另外我們花了一定的時間，建立了財政供養(yǎng)人員數(shù)據(jù)庫、人事簽證信息庫、事業(yè)單位年度考核信息庫，我們每一位教師各項信息，都在電腦里建立了完整的體系?，F(xiàn)在正輸入我們兩千六百多名學生的信息資料及他們的健康狀況，估計需要一、二十天的時間才能完成。___了兩次大型外出活動，教師節(jié)表彰大會、元旦長跑。印發(fā)教職工___號碼簿，教師節(jié)發(fā)請?zhí)?，接待各單位來訪，元旦送賀卡、上街宣傳、中秋節(jié)___離退休老教師座談會、協(xié)助電視臺錄校園采風專題、辦理預備黨員的轉(zhuǎn)正手續(xù)，周邊環(huán)境的調(diào)查，整理我們學校的宣傳圖片、文字資料，在《___教育》后封面刊登宣傳，在___日報上宣傳了我校校務公開的經(jīng)驗材料等等?？傊爆嵉氖虑樨S富我的閱歷，讓這塊磚能夠適應各種環(huán)境。一塊膠泥在大家的幫助下變成了紅磚，我為了不負眾望，時刻反省自己，我清醒地認識到自己口拙舌笨，面對老師的幫助，心里十分感激，口上卻不會表達，但交往時間一長，都會了解到我是善于用行動感激，用心去感謝大家。另外我考慮問題太單純，不夠全面，這是作為一個辦公室主任最大的忌諱。以后在低頭拉車的同時，一定要顧及周圍的環(huán)境。未來的路還很長，這塊方磚哪里需要哪里搬。第三篇：學校辦公室秘書個人述職報告：學校辦公室秘書個人述職報告磚是怎樣燒成的___小學有個成語叫拋磚引玉，而今天的情況卻倒了個兒，成了拋玉引磚。并且我這塊磚還是兄弟姐妹眾人拾柴燒出來的。__年__月底，我剛進辦公室的時候，可以說僅僅是一塊可用的膠泥，從此，___校長就忙開了，從我平時的一言一行，到我中的每一個細節(jié)，都是手把手的指導，還好，我還有一點悟性，馬校長的言傳身教再加上其他三位校___時的鼓勵、的引導，讓我明白了如何處理繁雜的辦公事務?！坝拚甙涤诔墒?，智者見于未萌”只有超前預測，及早把握事情的發(fā)展方向，才能做到胸有成竹、有條不紊。所以我花一定的時間和精力研究各種文件，翻閱《辦公業(yè)務》《現(xiàn)代辦公大全》等雜志，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)和政策水平，提高自己的政治敏銳性。動用多種渠道準確掌握信息，做到心中有數(shù)，就這樣我這一堆膠泥成了拿得起來一塊土坯。辦公室一家兄弟姐妹八、九個，加上馬校長這位家長領導有方，一家人為了我這塊土坯能夠早日變成方磚，大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，八、九股繩擰成了一根繩，個個忙得成了旋轉(zhuǎn)的陀螺。葛鳳釵老師在午托班操勞的同時，還負責計生、捐款。在午托班忙到中午一點，看到我們加班，就馬不停蹄的跑過來幫忙。我記得第一次迎接綜合治理檢查時，葛老師從小會議室到打字室來回上下樓不下二十多趟。這對于一個年近半百的人來說，可不是一件容易的事情。麻俊芳老師更是認真、細心，又是要好的人，職稱評審、退休教師的手續(xù)辦理、聘任合同的鑒定、養(yǎng)老保險的手續(xù)、工資改革的程序等等，填報表、核數(shù)字、幾乎跑斷了腿，可喜的是樣樣都比兄弟學校辦的利索，___。孫鳳蘭老師把自己所管理的檔案整理得井然有序。常艷的打印機每天哧啦哧啦地不停的唱歌，打印四、五個處室的材料，粗略登記大約有___萬多張。劉玉珍老師提著一個桶不停的巡邏。雅娟、曉珊，兩位小妹妹犧牲了好多次花前月下的約會，幫我做一些沒有名沒有利的繁瑣事，我知道她們把我當成了自己的姐姐，把自己以前的經(jīng)驗毫無保留地告訴我，讓我少走許多彎路、提高了效率。馬永軍老師---辦公室唯一的男士，可他細心周到，好多事情都提前替我想好，出謀劃策。___月份，為了迎接檢查，他裝修房子一推再拖，家事和公事這個天平，他把砝碼加在了公事上。今天我說這么多干什么呢。不是訴苦，也不是擺功，只告訴老師們，我所追求的和和美美、團結(jié)友愛、積極向上，在辦公室這個小家庭里實現(xiàn)了。正是這樣充滿親情的環(huán)境，把我這塊土坯塑造成了有棱有角的方磚。我這塊方磚在一張?zhí)厥獯嬲鄣募钕聼闪思t磚。我有一張?zhí)厥獾拇嬲?--心靈的存折，上面儲存著老師對我真情話語的鼓勵、赤誠之心的幫助。這些幫助、鼓勵，就是我努力的動力，上面儲存的第一筆財富：劉繼州主任送給我的一句話：越把自己當主任，別人就不會看你是主任，不把自己當主任，別人就會把你當主任，這句話永遠是我做人的座右銘。第___財富是董玉玲老師存下的。___月___號，我進辦公室的第五天，教委催我去開會，當時后勤職員的量還沒有核算出來，董玉玲老師丟下孩子就去幫忙，我回來時已經(jīng)11點半，她的孩子滿校園里找他。這種無聲的的支持是最寶貴的財富。第三筆財富是張紅利老師送我的一句話：對好人不使壞心眼，對壞人也不使壞心眼等等，這本存折上已經(jīng)存下了二十多筆財富，好多話是我生活的座右銘，成了我前進的加油站，這一筆筆不菲的財富讓我明白了如何處事、如何待人。其中最大的一筆財富是一年級的全體老師給我的，他們替我著想、為我分擔，特別是李___老師，___老師，在我忙得不可分身的時候，李老師不聲不響的去代課，嘶啞著嗓子還要一天喊五節(jié)課；崔老師依然替我負擔了輔導員，班級里的雜事他們安排的有條有理，我從心底里感激，卻不知說什么好。有這么多人幫我拾柴、有那么多人為我加油，我唯有赤誠之心對大家，無私之心對，心里才會得以安寧，所以說特殊的存折把我染成了紅磚，渴望老師繼續(xù)在我的存折里存下寶貴的財富。另外，本學期接連不斷的檢查把紅磚冶煉得擲地有聲。從___月二十三號起，上級檢查一個接一個，一學期___個半月迎接檢查___項，___局、___部對聘任制的檢查，開學準備檢查，綜合治理檢查___次依法治校示范校驗收，安全檢查___次、衛(wèi)生大檢查衛(wèi)生局、保健站對衛(wèi)生室醫(yī)療檢查___次，計生大檢查，黨建檢查，黨風廉政檢查、老干部檢查、量化考核檢查等。還承辦了___市文、教、衛(wèi)系統(tǒng)校務公開現(xiàn)場會，接待兄弟學校來參觀學習我們的材料___次。每一項檢查、每一次活動，我們都要準備一定的文字材料，裝盒歸檔。平時我們加班加點忙什么，大都忙在這些材料上，我大概數(shù)了一下，校務公開材料整理了___份，綜合治理材料___份，依法治校材料___份，安全材料___份，精神文明單位材料___份，黨建材料___份，黨風廉政建設、效能建設材料___份，老干部材料___份，衛(wèi)生醫(yī)療保健材料___份，計生檔案材料___份。本學期為迎接檢查共整理材料___份，這里面還不包括平時上報教育局的___份材料，這___份材料都是利用課間時間、晚上、星期天的時間整理出來的。說句不該說的話，這一學期十天就有五天晚上熬夜來整理材料。這些材料裝在檔案盒里，在辦公室落起來從地面到房頂，看著那么高的檔案材料，捶捶累得酸疼的腰，心里很高興，累點值，但不是因為這些是我們整理出來的看得見的成績，而是因為里面裝的材料，是老師們每天忙碌留下的身影，我們把老師們耕耘的足跡形成了文字材料，成了看得見，摸得著的檔案，把老師無私奉獻的精神寫入了二實小的歷史。我們老師每天踏著晨露來，披著暮色走，穿梭在學生中，耕耘在三尺臺，哪有時間去記錄我今天干了什么，而辦公室人員犧牲一點休息時間、多熬幾次夜，去做這些有意義的事情，就像一杯濃濃的不加糖的咖啡，苦中能品出甜。一學期下來，對整理檔案材料，我已練得很熟練了，可以不謙虛告訴大家，幾次檢查中，上級領導包括兄弟學校對我們的材料沒有找出半點毛病。衛(wèi)生檔案材料在全市評比中是第一名，得分高于兄弟學校___分，省依法治校示范校驗收團對我們學校的評價有四句話，其中第三句話是材料規(guī)范齊全。特別是校務公開現(xiàn)場會上，教育局及兄弟學校的領導、對我們的材料給予充分的肯定，教育局領導還大力推廣我們的經(jīng)驗，介紹兄弟學校來參觀學習，所以我們又迎接兄弟學校來我校學習檔案材料四次。老干部檢查時，兩位科長看到材料喜得不得了，提出要復印，我就慷慨一點：不用復印了，送給你們了。日常有聲有色，把這塊磚歷練得能夠適應各種環(huán)境。我簡單說一些：首先布置電教廳教師座位上的人名；辦了四期櫥窗，內(nèi)容每次都是我們自己動腦動筆起草，校長定稿。為了全面實行依法治校，我們還擬定了《學校章程》，《學校安全應急預案》《雪天應急預案》，學校章程已由教職工代表大會表決，教育局批復通過。進校門北墻上的宣傳欄是我們熬到晚上三點看著廣告公司的人員做好上墻的。節(jié)假日及臨時宣傳，我們做了十幾個條幅。再者我們把一些資料規(guī)范化，從___年第一學期到現(xiàn)在，每一項資料都是我們的歷史，所以，我們從多個渠道、多個方面搜集、補充、完善資料：考勤材料，四年的考勤簽到冊一天不缺，裝訂成冊。其次，前一百期《辦公會紀要》我們裝訂成三冊，本學期《辦公___》我們追求及時、高質(zhì)量。周一上午開會，下午我有兩節(jié)課，沒時間整理，我安排在周一晚上加班，每期的初稿我一定在周二交到校長手里，至今整理了___期?！抖讲焱▓蟆肺覀兪菑腳__年整理起，也匯編成冊。安全材料，學校的各種規(guī)章制度、包括本學期上報教育局的材料等等已匯編成冊，這樣便于以后查找，也有利于上級對學校的量化考核。另外我們花了一定的時間，建立了財政供養(yǎng)人員數(shù)據(jù)庫、人事簽證信息庫、事業(yè)單位年度考核信息庫，我們每一位教師各項信息，都在電腦里建立了完整的體系?，F(xiàn)在正輸入我們兩千六百多名學生的信息資料及他們的健康狀況，估計需要一、二十天的時間才能完成。___了兩次大型外出活動，教師節(jié)表彰大會、元旦長跑。印發(fā)教職工___號碼簿，教師節(jié)發(fā)請?zhí)?，接待各單位來訪，元旦送賀卡、上街宣傳、中秋節(jié)___離退休老教師座談會、協(xié)助電視臺錄校園采風專題、辦理預備黨員的轉(zhuǎn)正手續(xù)，周邊環(huán)境的調(diào)查，整理我們學校的宣傳圖片、文字資料，在《___教育》后封面刊登宣傳，在___日報上宣傳了我校校務公開的經(jīng)驗材料等等?？傊爆嵉氖虑樨S富我的閱歷，讓這塊磚能夠適應各種環(huán)境。一塊膠泥在大家的幫助下變成了紅磚，我為了不負眾望，時刻反省自己，我清醒地認識到自己口拙舌笨，面對老師的幫助，心里十分感激，口上卻不會表達，但交往時間一長，都會了解到我是善于用行動感激，用心去感謝大家。另外我考慮問題太單純，不夠全面，這是作為一個辦公室主任最大的忌諱。以后在低頭拉車的同時，一定要顧及周圍的環(huán)境。未來的路還很長，這塊方磚哪里需要哪里搬。第四篇：學校辦公室秘書個人述職報告：學校辦公室秘書個人述職報告磚是怎樣燒成的___小學有個成語叫拋磚引玉，而今天的情況卻倒了個兒，成了拋玉引磚。并且我這塊磚還是兄弟姐妹眾人拾柴燒出來的。__年__月底，我剛進辦公室的時候，可以說僅僅是一塊可用的膠泥，從此，___校長就忙開了，從我平時的一言一行，到我中的每一個細節(jié)，都是手把手的指導，還好，我還有一點悟性，馬校長的言傳身教再加上其他三位校___時的鼓勵、的引導，讓我明白了如何處理繁雜的辦公事務。“愚者暗于成事，智者見于未萌”只有超前預測，及早把握事情的發(fā)展方向，才能做到胸有成竹、有條不紊。所以我花一定的時間和精力研究各種文件，翻閱《辦公業(yè)務》《現(xiàn)代辦公大全》等雜志，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)和政策水平，提高自己的政治敏銳性。動用多種渠道準確掌握信息，做到心中有數(shù)，就這樣我這一堆膠泥成了拿得起來一塊土坯。辦公室一家兄弟姐妹八、九個，加上馬校長這位家長領導有方，一家人為了我這塊土坯能夠早日變成方磚，大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，八、九股繩擰成了一根繩，個個忙得成了旋轉(zhuǎn)的陀螺。葛鳳釵老師在午托班操勞的同時，還負責計生、捐款。在午托班忙到中午一點，看到我們加班，就馬不停蹄的跑過來幫忙。我記得第一次迎接綜合治理檢查時，葛老師從小會議室到打字室來回上下樓不下二十多趟。這對于一個年近半百的人來說，可不是一件容易的事情。麻俊芳老師更是認真、細心，又是要好的人，職稱評審、退休教師的手續(xù)辦理、聘任合同的鑒定、養(yǎng)老保險的手續(xù)、工資改革的程序等等，填報表、核數(shù)字、幾乎跑斷了腿，可喜的是樣樣都比兄弟學校辦的利索，___。孫鳳蘭老師把自己所管理的檔案整理得井然有序。常艷的打印機每天哧啦哧啦地不停的唱歌，打印四、五個處室的材料，粗略登記大約有___萬多張。劉玉珍老師提著一個桶不停的巡邏。雅娟、曉珊，兩位小妹妹犧牲了好多次花前月下的約會，幫我做一些沒有名沒有利的繁瑣事，我知道她們把我當成了自己的姐姐，把自己以前的經(jīng)驗毫無保留地告訴我，讓我少走許多彎路、提高了效率。馬永軍老師---辦公室唯一的男士，可他細心周到，好多事情都提前替我想好，出謀劃策。___月份，為了迎接檢查，他裝修房子一推再拖，家事和公事這個天平，他把砝碼加在了公事上。今天我說這么多干什么呢。不是訴苦，也不是擺功，只告訴老師們，我所追求的和和美美、團結(jié)友愛、積極向上，在辦公室這個小家庭里實現(xiàn)了。正是這樣充滿親情的環(huán)境，把我這塊土坯塑造成了有棱有角的方磚。我這塊方磚在一張?zhí)厥獯嬲鄣募钕聼闪思t磚。我有一張?zhí)厥獾拇嬲?--心靈的存折，上面儲存著老師對我真情話語的鼓勵、赤誠之心的幫助。這些幫助、鼓勵，就是我努力的動力，上面儲存的第一筆財富：劉繼州主任送給我的一句話：越把自己當主任，別人就不會看你是主任，不把自己當主任，別人就會把你當主任，這句話永遠是我做人的座右銘。第___財富是董玉玲老師存下的。___月___號，我進辦公室的第五天，教委催我去開會，當時后勤職員的量還沒有核算出來，董玉玲老師丟下孩子就去幫忙，我回來時已經(jīng)11點半，她的孩子滿校園里找他。這種無聲的的支持是最寶貴的財富。第三筆財富是張紅利老師送我的一句話：對好人不使壞心眼，對壞人也不使壞心眼等等，這本存折上已經(jīng)存下了二十多筆財富，好多話是我生活的座右銘，成了我前進的加油站，這一筆筆不菲的財富讓我明白了如何處事、如何待人。其中最大的一筆財富是一年級的全體老師給我的，他們替我著想、為我分擔，特別是李___老師，___老師，在我忙得不可分身的時候，李老師不聲不響的去代課，嘶啞著嗓子還要一天喊五節(jié)課；崔老師依然替我負擔了輔導員，班級里的雜事他們安排的有條有理，我從心底里感激，卻不知說什么好。有這么多人幫我拾柴、有那么多人為我加油，我唯有赤誠之心對大家，無私之心對，心里才會得以安寧，所以說特殊的存折把我染成了紅磚，渴望老師繼續(xù)在我的存折里存下寶貴的財富。另外，本學期接連不斷的檢查把紅磚冶煉得擲地有聲。從___月二十三號起，上級檢查一個接一個，一學期___個半月迎接檢查___項，___局、___部對聘任制的檢查，開學準備檢查，綜合治理檢查___次依法治校示范校驗收，安全檢查___次、衛(wèi)生大檢查衛(wèi)生局、保健站對衛(wèi)生室醫(yī)療檢查___次，計生大檢查，黨建檢查，黨風廉政檢查、老干部檢查、量化考核檢查等。還承辦了___市文、教、衛(wèi)系統(tǒng)校務公開現(xiàn)場會，接待兄弟學校來參觀學習我們的材料___次。每一項檢查、每一次活動，我們都要準備一定的文字材料，裝盒歸檔。平時我們加班加點忙什么，大都忙在這些材料上，我大概數(shù)了一下，校務公開材料整理了___份，綜合治理材料___份，依法治校材料___份，安全材料___份，精神文明單位材料___份，黨建材料___份，黨風廉政建設、效能建設材料___份，老干部材料___份，衛(wèi)生醫(yī)療保健材料___份，計生檔案材料___份。本學期為迎接檢查共整理材料___份，這里面還不包括平時上報教育局的___份材料，這___份材料都是利用課間時間、晚上、星期天的時間整理出來的。說句不該說的話，這一學期十天就有五天晚上熬夜來整理材料。這些材料裝在檔案盒里，在辦公室落起來從地面到房頂，看著那么高的檔案材料，捶捶累得酸疼的腰，心里很高興，累點值，但不是因為這些是我們整理出來的看得見的成績，而是因為里面裝的材料，是老師們每天忙碌留下的身影，我們把老師們耕耘的足跡形成了文字材料，成了看得見，摸得著的檔案，把老師無私奉獻的精神寫入了二實小的歷史。我們老師每天踏著晨露來，披著暮色走，穿梭在學生中，耕耘在三尺臺，哪有時間去記錄我今天干了什么，而辦公室人員犧牲一點休息時間、多熬幾次夜，去做這些有意義的事情，就像一杯濃濃的不加糖的咖啡，苦中能品出甜。一學期下來，對整理檔案材料，我已練得很熟練了，可以不謙虛告訴大家，幾次檢查中，上級領導包括兄弟學校對我們的材料沒有找出半點毛病。衛(wèi)生檔案材料在全市評比中是第一名，得分高于兄弟學校___分，省依法治校示范校驗收團對我們學校的評價有四句話，其中第三句話是材料規(guī)范齊全。特別是校務公開現(xiàn)場會上，教育局及兄弟學校的領導、對我們的材料給予充分的肯定，教育局領導還大力推廣我們的經(jīng)驗，介紹兄弟學校來參觀學習，所以我們又迎接兄弟學校來我校學習檔案材料四次。老干部檢查時，兩位科長看到材料喜得不得了，提出要復印，我就慷慨一點：不用復印了，送給你們了。日常有聲有色，把這塊磚歷練得能夠適應各種環(huán)境。我簡單說一些：首先布置電教廳教師座位上的人名；辦了四期櫥窗，內(nèi)容每次都是我們自己動腦動筆起草，校長定稿。為了全面實行依法治校，我們還擬定了《學校章程》，《學校安全應急預案》《雪天應急預案》，學校章程已由教職工代表大會表決，教育局批復通過。進校門北墻上的宣傳欄是我們熬到晚上三點看著廣告公司的人員做好上墻的。節(jié)假日及臨時宣傳，我們做了十幾個條幅。再者我們把一些資料規(guī)范化，從___年第一學期到現(xiàn)在，每一項資料都是我們的歷史，所以，我們從多個渠道、多個方面搜集、補充、完善資料：考勤材料，四年的考勤簽到冊一天不缺，裝訂成冊。其次，前一百期《辦公會紀要》我們裝訂成三冊，本學期《辦公___》我們追求及時、高質(zhì)量。周一上午開會，下午我有兩節(jié)課，沒時間整理，我安排在周一晚上加班，每期的初稿我一定在周二交到校長手里，至今整理了___期。《督察通報》我們是從___年整理起，也匯編成冊。安全材料，學校的各種規(guī)章制度、包括本學期上報教育局的材料等等已匯編成冊，這樣便于以后查找，也有利于上級對學校的量化考核。另外我們花了一定的時間，建立了財政供養(yǎng)人員數(shù)據(jù)庫、人事簽證信息庫、事業(yè)單位年度考核信息庫，我們每一位教師各項信息，都在電腦里建立了完整的體系?，F(xiàn)在正輸入我們兩千六百多名學生的信息資料及他們的健康狀況，估計需要一、二十天的時間才能完成。___了兩次大型外出活動，教師節(jié)表彰大會、元旦長跑。印發(fā)教職工___號碼簿，教師節(jié)發(fā)請?zhí)哟鲉挝粊碓L，元旦送賀卡、上街宣傳、中秋節(jié)___離退休老教師座談會、協(xié)助電視臺錄校園采風專題、辦理預備黨員的轉(zhuǎn)正手續(xù)，周邊環(huán)境的調(diào)查，整理我們學校的宣傳圖片、文字資料，在《___教育》后封面刊登宣傳，在___日報上宣傳了我校校務公開的經(jīng)驗材料等等。總之繁瑣的事情豐富我的閱歷，讓這塊磚能夠適應各種環(huán)境。一塊膠泥在大家的幫助下變成了紅磚，我為了不負眾望，時刻反省自己，我清醒地認識到自己口拙舌笨，面對老師的幫助，心里十分感激，口上卻不會表達，但交往時間一長，都會了解到我是善于用行動感激，用心去感謝大家。另外我考慮問題太單純，不夠全面，這是作為一個辦公室主任最大的忌諱。以后在低頭拉車的同時，一定要顧及周圍的環(huán)境。未來的路還很長，這塊方磚哪里需要哪里搬。第五篇：學校辦公室秘書個人述職報告：學校辦公室秘書個人述職報告磚是怎樣燒成的___小學有個成語叫拋磚引玉，而今天的情況卻倒了個兒，成了拋玉引磚。并且我這塊磚還是兄弟姐妹眾人拾柴燒出來的。__年__月底，我剛進辦公室的時候，可以說僅僅是一塊可用的膠泥，從此，___校長就忙開了，從我平時的一言一行，到我中的每一個細節(jié)，都是手把手的指導，還好，我還有一點悟性，馬校長的言傳身教再加上其他三位校___時的鼓勵、的引導，讓我明白了如何處理繁雜的辦公事務?！坝拚甙涤诔墒拢钦咭娪谖疵取敝挥谐邦A測，及早把握事情的發(fā)展方向，才能做到胸有成竹、有條不紊。所以我花一定的時間和精力研究各種文件，翻閱《辦公業(yè)務》《現(xiàn)代辦公大全》等雜志，努力提高自己的政治理論素養(yǎng)和政策水平，提高自己的政治敏銳性。動用多種渠道準確掌握信息，做到心中有數(shù)，就這樣我這一堆膠泥成了拿得起來一塊土坯。辦公室一家兄弟姐妹八、九個，加上馬校長這位家長領導有方，一家人為了我這塊土坯能夠早日變成方磚，大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力，八、九股繩擰成了一根繩，個個忙得成了旋轉(zhuǎn)的陀螺。葛鳳釵老師在午托班操勞的同時，還負責計生、捐款。在午托班忙到中午一點，看到我們加班，就馬不停蹄的跑過來幫忙。我記得第一次迎接綜合治理檢查時，葛老師從小會議室到打字室來回上下樓不下二十多趟。這對于一個年近半百的人來說，可不是一件容易的事情。麻俊芳老師更是認真、細心，又是要好的人，職稱評審、退休教師的手續(xù)辦理、聘任合同的鑒定、養(yǎng)老保險的手續(xù)、工資改革的程序等等，填報表、核數(shù)字、幾乎跑斷了腿，可喜的是樣樣都比兄弟學校辦的利索，___。孫鳳蘭老師把自己所管理的檔案整理得井然有序。常艷的打印機每天哧啦哧啦地不停的唱歌，打印四、五個處室的材料，粗略登記大約有___萬多張。劉玉珍老師提著一個桶不停的巡邏。雅娟、曉珊，兩位小妹妹犧牲了好多次花前月下的約會，幫我做一些沒有名沒有利的繁瑣事，我知道她們把我當成了自己的姐姐，把自己以前的經(jīng)驗毫無保留地告訴我，讓我少走許多彎路、提高了效率。馬永軍老師---辦公室唯一的男士，可他細心周到，好多事情都提前替我想好，出謀劃策。___月份，為了迎接檢查，他裝修房子一推再拖，家事和公事這個天平，他把砝碼加在了公事上。今天我說這么多干什么呢。不是訴苦，也不是擺功，只告訴老師們，我所追求的和和美美、團結(jié)友愛、積極向上，在辦公室這個小家庭里實現(xiàn)了。正是這樣充滿親情的環(huán)境，把我這塊土坯塑造成了有棱有角的方磚。我這塊方磚在一張?zhí)厥獯嬲鄣募钕聼闪思t磚。我有一張?zhí)厥獾拇嬲?--心靈的存折，上面儲存著老師對我真情話語的鼓勵、赤誠之心的幫助。這些幫助、鼓勵，就是我努力的動力，上面儲存的第一筆財富：劉繼州主任送給我的一句話：越把自己當主任，別人就不會看你是主任，不把自己當主任，別人就會把你當主任，這句話永遠是我做人的座右銘。第___財富是董玉玲老師存下的。___月___號，我進辦公室的第五天，教委催我去開會，當時后勤職員的量還沒有核算出來，董玉玲老師丟下孩子就去幫忙，我回來時已經(jīng)11點半，她的孩子滿校園里找他。這種無聲的的支持是最寶貴的財富。第三筆財富是張紅利老師送我的一句話：對好人不使壞心眼，對壞人也不使壞心眼等等，這本存折上已經(jīng)存下了二十多筆財富，好多話是我生活的座右銘，成了我前進的加油站，這一筆筆不菲的財富讓我明白了如何處事、如何待人。其中最大的一筆財富是一年級的全體老師給我的，他們替我著想、為我分擔，特別是李___老師，___老師，在我忙得不可分身的時候，李老師不聲不響的去代課，嘶啞著嗓子還要一天喊五節(jié)課；崔老師依然替我負擔了輔導員，班級里的雜事他們安排的有條有理，我從心底里感激，卻不知說什么好。有這么多人幫我拾柴、有那么多人為我加油，我唯有赤誠之心對大家，無私之心對，心里才會得以安寧，所以說特殊的存折把我染成了紅磚，渴望老師繼續(xù)在我的存折里存下寶貴的財富。另外，本學期接連不斷的檢查把紅磚冶煉得擲地有聲。從___月二十三號起，上級檢查一個接一個，一學期___個半月迎接檢查___項，___局、___部對聘任制的檢查，開學準備檢查，綜合治理檢查___次依法治校示范校驗收，安全檢查___次、衛(wèi)生大檢查衛(wèi)生局、保健