言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)_第1頁
言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)_第2頁
言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)_第3頁
言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)資料僅供參考文件編號：2022年4月言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：言語治療學(xué)考前復(fù)習(xí)1左右大腦半球各自的優(yōu)勢功能2參與構(gòu)音的器官有哪些3說話時呼吸的條件最大吸氣后持續(xù)發(fā)聲時間調(diào)音器官包括成人音域為音素包括4使用人數(shù)最多的語系是漢藏語系的諸多語言在結(jié)構(gòu)上的共同特點有哪些5什么是元音、輔音怎樣鑒別語音四大要素是6何謂語言、言語7什么是聽力障礙8耳聾的分類感音神經(jīng)性耳聾分類掌握言語香蕉圖9什么是聽閾生活中不同大小聲音的分貝是（小汽車、辦公室、電視機、噴氣式飛機等）10耳聾的分級常見聽力障礙的預(yù)防兒童聽力障礙的語言障礙表現(xiàn)11自閉癥的主要表現(xiàn)為12兒童語言理解能力發(fā)育順序13失語癥定義語言癥狀包括失語癥分類及其臨床特征如何鑒別診斷14BDAE失語癥嚴(yán)重程度分級15失語癥與運動性構(gòu)音障礙的鑒別診斷16何謂言語失用、言語錯亂17成人言語失用八部療法18言語聽覺活動的腦神經(jīng)支配包括19失語癥治療的三個過程20失語癥的預(yù)后與哪些因素有關(guān)21Schuell刺激療法的原則22治療程序的設(shè)定及注意事項23不同類型失語癥訓(xùn)練重點24促進實用交流能力訓(xùn)練的原則25PACE治療原則26共鳴腔包括：27構(gòu)音障礙的概念分類病因運動性構(gòu)音障礙的概念及其分類病因28運動性構(gòu)音障礙的治療方法29發(fā)聲障礙概念，分類，常見訓(xùn)練方法，異常聲質(zhì)分類，發(fā)聲障礙的預(yù)防及治療30語言發(fā)育遲緩定義病因表現(xiàn)31正常吞咽運動的生理過程（五個階段詳細內(nèi)容)32吞咽障礙定義臨床表現(xiàn)病因分類33延髓麻痹與假性延髓麻痹致吞咽障礙的鑒別34洼田飲水試驗分級及判斷標(biāo)準(zhǔn)35反復(fù)唾液試驗測試法的內(nèi)容36攝食吞咽過程的評估37吞咽器官的運動訓(xùn)練包括38感覺促進綜合訓(xùn)練包括39攝食直接訓(xùn)練包括40吞咽輔助手法包括41喉的運動調(diào)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論