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文檔簡介
2022年河北省邢臺(tái)市成考專升本大學(xué)語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.下列劃橫線的詞解釋錯(cuò)誤的是.()
A.不可為量數(shù)。數(shù):數(shù)量
B.申之以孝悌之義。申:反復(fù)教導(dǎo)
C.何以伐為?以:介詞,表原因
D.舉天下之豪杰。舉:列舉
2.《哀溺文序》的文體是()
A.童話B.史論C.寓言D.小說
3.下列屬于判斷句的是()
A.制,巖邑也。B.廣為人長,猿臂。C.以此常不見悅于長吏。D.為虜所生得。
4.“知識(shí)就是力量”這句名言出自()
A.培根B.馬克思C.伏爾泰D.羅素
5.下列詩句中屬于遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫的是()
A.操吳戈兮被犀甲B.旌蔽日兮敵若云C.車錯(cuò)轂兮短兵接D.矢交墜兮士爭先
6.馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》的“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”的修辭手法是()
A.比喻B.排比C.鼎足對(duì)D.擬人
7.“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”一句出自()
A.《孟子》B.《論語》C.《戰(zhàn)國策》D.《左傳》
8.下列作者、作品、文中涉及的人物搭配有誤的是()A.A.歐陽修——《五代史伶官傳序》——莊宗
B.莊子——《秋水》——北海若
C.孟子——《寡人之于國也》——梁惠王
D.司馬遷——《李將軍列傳》——張騫
9.冰心的《往事》(——之十四)是贊美大海的,作者卻在開頭寫道:"每次拿起筆來,頭一件事憶起的就是海。我嫌太單調(diào)了,常常因此擱筆。"這里所采用的表現(xiàn)手法是()
A.對(duì)比反襯B.欲揚(yáng)先抑C.側(cè)面烘托D.鋪墊渲染
10.望洋興嘆一語出自()
A.《老子》B.《莊子》C.《論語》D.《孟子》
11.下列各句中“于”表被動(dòng)的是()
A.移其民于河?xùn)|B.吾長見笑于大方之家C.不似豪末之于馬體乎?D.和乃抱其璞而哭于楚山之下
12.巴金的《激流三部曲》是()A.A.《霧》《雨》《電》
B.《家》《春》《秋》
C.《滅亡》《新生》《寒夜》
D.《霧》《春》《秋》
13.《論毅力》一文貫穿始終的論證方法是()
A.演繹法B.歸納法C.對(duì)比法D.類比法
14.下列詩篇屬于田園詩的是()
A.《陌上?!稡.《飲酒》(其五)C.《短歌行》(其一)D.《從軍行》(其四)
15.下列作家、評(píng)價(jià)、作品、朝代對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()
A.陶淵明——“古今隱逸詩人之宗”——《歸園田居卜西晉
B.王昌齡——“七絕圣手”——《出塞》——唐代
C.李煜——“詞中之帝”——《虞美人》——五代南唐
D.馬致遠(yuǎn)——“曲狀元”——《天凈沙.秋思》——元代
二、填空題(10題)16.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。
17.雜劇《西廂記.長亭送別》中的"末"指的是_________。
18.李白《行路難》一詩運(yùn)用了呂尚典故的詩句是"_________"。
19.《蜀道難》:“但見悲鳥號(hào)古木,___。”
20.《麥琪的禮物》是________(作家名)的________(體裁)杰作。
21.《___》問世之后成為“希臘的圣經(jīng)”。
22.巴金的《愛爾克的燈光》主要批判了其祖父在照壁上寫家訓(xùn)"_______"四個(gè)字。
23.《紅樓夢》原名《_________》。
24.孔子,名__________,字__________。__________時(shí)期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。
25.《傷逝》是一篇__小說。
三、判斷題(5題)26.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
28.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()
30.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)31.劃分層次,概括每層大意。
32.(三)閱讀《秋水》中的一段文字,回答27~29題:秋水時(shí)至,百川灌河,涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海,東面而視,不見水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之日,‘聞道百,以為莫己若者’,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家?!苯忉屵@段文字中劃線字的含義。時(shí):涘:辯:望洋:
33.閱讀蘇軾《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有),然后回答下列小題。丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。“我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”表現(xiàn)了詞人怎樣的矛盾心理?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.這一語段運(yùn)用的抒情手法有()
A.借景抒情、借物抒情、借比擬抒情;
B.造景抒情、借比喻抒情、借事抒情;
C.造景抒情、借比喻抒情、借比擬抒情;
D.借景抒情、借比喻抒情、借比擬抒情
35.本段議論中采用了哪幾種修辭手法?
36.閱讀作品片段,回答下列試題。任憑你愛排場的學(xué)者們?cè)鯓愉亸?,修史時(shí)候設(shè)些什么“漢族發(fā)祥時(shí)代”“漢族發(fā)達(dá)時(shí)代”“漢族中興時(shí)代”的好題目,好意誠然是可感的,但措辭太繞灣子了。有更其直捷了當(dāng)?shù)恼f法在這里——一,想做奴隸而不得的時(shí)代;二,暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。這一種循環(huán),也就是“先儒”之所謂“一治一亂”;那些作亂人物,從后日的“臣民,,看來,是給“主子”清道辟路的,所以說:“為圣天子驅(qū)除云爾。”現(xiàn)在入了那一時(shí)代,我也不了然。但看國學(xué)家的崇奉國粹,文學(xué)家的贊嘆固有文明,道學(xué)家的熱心復(fù)古,可見于現(xiàn)狀都已不滿了。然而我們究竟正向著那一條路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的戰(zhàn)爭,稍富的遷進(jìn)租界,婦孺則避入教堂里去了,因?yàn)槟切┑胤蕉急容^的“穩(wěn)”,暫不至于想做奴隸而不得??偠灾瑥?fù)古的,避難的,無智愚賢不肖,似乎都已神往于三百年前的太平盛世,就是“暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代”了。但我們也就都像古人一樣,永久滿足于“古已有之”的時(shí)代么?都像復(fù)古家一樣,不滿于現(xiàn)在,就神往于三百年前的太平盛世么?自然,也不滿于現(xiàn)在的,但是,無須反顧,因?yàn)榍懊孢€有道路在。而創(chuàng)造這中國歷史上未曾有過的第三樣時(shí)代,則是現(xiàn)在的青年的使命!在作者心目中,第三樣時(shí)代不同于前二個(gè)時(shí)代的特征是什么?
六、作文(1題)37.一位美國心理學(xué)家到一位中國人家中做客,主人兩歲多的小寶寶在客廳里跑動(dòng),不小心被椅子絆倒,大哭起來,當(dāng)媽媽的趕緊跑過來抱起小孩,然后一面用手打椅子。心理學(xué)家見此情景,不禁有些狐疑。請(qǐng)以此事為活題,寫一篇200字的議論短文。
參考答案
1.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言詞語的解釋?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“舉天下之豪杰”應(yīng)譯為:普天之下的英雄豪杰?!芭e”應(yīng)譯為:全部。
2.C
3.A【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言判斷句式?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A項(xiàng)是判斷句,意為:制是個(gè)險(xiǎn)要的地方。
4.A英國著名哲學(xué)家、散文家培根強(qiáng)調(diào)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法揭示自然界的奧妙,推崇“知識(shí)就是力量”,因此被馬克思譽(yù)為“現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。
5.BA、C、D項(xiàng)均是近景動(dòng)態(tài)描寫,B項(xiàng)為遠(yuǎn)景靜態(tài)描寫。
6.C
7.B
8.D
9.B
10.B
11.B
12.B
13.C
14.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了詩歌的體例?!緫?yīng)試指導(dǎo)】陶淵明是我國最早大量創(chuàng)作田園詩的詩人,其代表作《飲酒》(其五)就是一首表現(xiàn)人與自然和諧的田園詩?!蛾柹仙!肥且皇讟犯姡弧抖谈栊小?其一)是一首樂府舊題詩;《從軍行》(其四)是一首邊塞詩。
15.A
16.女神女神
17.張生(或張珙、張君端)
18.閑來垂釣碧溪上
19.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間
20.歐·亨利,短篇小說
21.《荷馬史詩》《荷馬史詩》
22.長宜子孫
23.石頭記
24.丘、仲尼、春秋、儒
25.抒情體抒情體
26.Y
27.N
28.N
29.Y
30.N
31.可分兩部分:前部分正面論述三王五帝不卻眾庶廣招人才無敵天下的道理。后部分(從“今乃棄黔首”劃分)論證逐客損害自己、資助敵國的道理。
32.時(shí):按時(shí)。誒:水邊,岸。辯:通假字,通“辨”,分辨。望洋:抬頭仰視的樣子。
33.
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