高考作文熱點素材家長拒送禮被逼退群新聞事件9月6日，在廣西柳州，某學校家長反對湊錢給老師送禮被逼退群。據(jù)悉，某學校班級家委會在家長群發(fā)布消息，要求家長湊錢給老師購買教師節(jié)禮物。其中一名家長表示不參加后，被要求退出家長群。當日，柳州教育局發(fā)布公開信，呼吁家委會主動抵制請客送禮歪風邪氣，義正詞嚴拒絕“變相行賄”違規(guī)行為，廣大家長如果遇到假借各種名義向教師贈送禮金禮品等行為可向市教育局舉報反映。新聞事件全市家長朋友們：學校作為教書育人的主陣地，應該成為清正廉潔的楷模、兩袖清風的典范。家庭作為學校教育的延伸，應該與學校共同打造風清氣正、清廉清爽的家校關(guān)系，幫助學生形成積極向上、健康和諧的世界觀、人生觀、價值觀。在清廉學校建設(shè)如火如荼推進的當下，教職員工違反廉潔從教規(guī)定、假借各種名義、巧立各種名目收受禮金禮品、破壞清廉清爽家校關(guān)系的行為是決不允許的。新聞事件在此，也向全市家長發(fā)出以下呼吁：一、自覺樹立清正廉潔、兩袖清風形象，不借任何名義、不用任何方式、不在任何時間向教師贈送禮金禮品，為孩子當好廉潔自律好榜樣。二、提倡以“一條祝福短信、一聲親切問候、一次家?；印北磉_對教師的崇敬感激之情，營造文明和諧、清正廉潔的教學氛圍。三、積極參與家長委員會廉潔建設(shè)，主動抵制請客送禮歪風邪氣，義正詞嚴拒絕“變相行賄”違規(guī)行為，讓家長委員會真正成為家校溝通的橋梁、協(xié)同育人的紐帶、廉潔自律的航標。新聞事件廣大家長如果遇到假借各種名義向教師贈送禮金禮品、破壞清廉清爽家校關(guān)系、違反師德師風規(guī)定要求的行為，歡迎向市教育局舉報反映。監(jiān)督舉報電話受理舉報郵箱：Jyjrsk2008@163.com，來信來訪地址：柳州市文惠路87號市教育局3樓人事教育與對外交流科。柳州市教育局2022年9月6日評論：家長拒送禮被逼退群，家委會別自我“加戲”據(jù)南國今報報道，臨近教師節(jié)，廣西柳州某學校一個家長群被曝出要求家長湊錢給老師購買化妝品禮盒，其中一名家長表示不參加后，被要求退出家長群。起因是該班級家委會一名家長在“家長商量群”里發(fā)布了一則信息稱，經(jīng)家委會商討，本次感恩教師節(jié)活動由家委采購組三位家長購買禮盒，直接快遞到三位老師手上，費用不占用班費，由全班56位家長分攤，金額為每位家長40.72元。據(jù)該班級的一名家長表示，目前只是討論階段，家長錢都沒有交，禮品也沒有買。評論：家長拒送禮被逼退群，家委會別自我“加戲”當日，柳州教育局發(fā)布公開信，呼吁家委會主動抵制請客送禮歪風邪氣，義正詞嚴拒絕“變相行賄”違規(guī)行為，廣大家長如果遇到假借各種名義向教師贈送禮金禮品等行為可向市教育局舉報反映。對廣大教師而言，最想獲得的禮物并不是什么物質(zhì)獎勵，而是學生和家長的真心認可。因此，教師節(jié)送禮不在于有形的東西，更在于發(fā)自內(nèi)心的祝福。評論：家長拒送禮被逼退群，家委會別自我“加戲”話雖這樣說，但向辛勤耕耘的老師表達敬意與祝福，也是人之常情。因此，總有家長想方設(shè)法要給老師“意思意思”。作為擔負家校之間溝通交流重任的家委會，這種時候本應該充分發(fā)揮集體的力量，倡導家長們用正確的方式表達對老師的感謝，比如發(fā)條短信、送張賀卡或以班級的名義買幾束花等象征性地表示一下。令人遺憾的是，現(xiàn)實中不少家委會卻常?！绊標浦邸保踔敛幌Ч膭蛹议L們集體為教師購買禮品。不管家長們愿意還是不愿意，不少家委會都會樂此不疲地自我“加戲”。就像這件事中，因為家長不同意“湊份子”就被要求退群，不少網(wǎng)友直呼，家委會可真是“惹不起”。持不同意見的家長，公然遭到家委會排擠。就算其他家長有不同想法，見狀也只能默不作聲隨大流。評論：家長拒送禮被逼退群，家委會別自我“加戲”家委會“綁架”家長，并非個例。去年教師節(jié)前夕，有網(wǎng)友通過人民網(wǎng)領(lǐng)導留言板向深圳市光明區(qū)領(lǐng)導反映，某中學初二年級家委會發(fā)動所有班級為教師節(jié)購買禮品。經(jīng)調(diào)查，是家委會自主行為，學校教師均未參與。學校在了解相關(guān)情況后，第一時間通知家委會將集資退還家長。兩起事件的具體情形雖然有所不同，但性質(zhì)如出一轍。所謂的“倡議”看似“自愿”，實則有越俎代庖綁架家長之嫌。即便有家長不愿意，但礙于情面也只能不吭聲。家委會屢屢自我“加戲”，背后所折射的家委會角色錯位問題。評論：家長拒送禮被逼退群，家委會別自我“加戲”若家委會成了取悅老師的“捷徑”，或者異化成學校和老師的“提線木偶”，不僅有悖設(shè)立初衷，更會對教育生態(tài)造成嚴重負面影響。被綁架的家長固然敢怒不敢言，一旦純潔的家校關(guān)系變了味，還可能會害了老師。近年來，相關(guān)部門三令五申強調(diào)教師不得違規(guī)收受禮品禮金。每年教師節(jié)來臨之際，各地教育部門也會專門作出強調(diào)。這早應該成為一種社會共識，不容某些家委會充耳不聞。評論：家長拒送禮被逼退群，家委會別自我“加戲”值得肯定的是，并不是所有家長都對家委會的越界行為保持沉默。深圳和柳州的兩位“另類家長”，敢于向家委會說“不”，表達了相當一部分家長的心聲，也警示家委會要恪守邊界。學高為師，身正為范。在教師節(jié)即將到來的特殊時刻，家委會更要充分發(fā)揮正面功能，讓家長不再為送禮的事情而焦慮，也讓老師們過一個風清氣正、心情舒暢的節(jié)日。評論：反對湊錢送禮給老師被逼退群，家委會越界了臨近教師節(jié)，廣西柳州某學校一個家長群被曝出要求家長湊錢給老師購買蘭蔻禮盒，其中一名家長表示不參加后，被要求退出家長群。在網(wǎng)絡上熱傳的信息顯示，該班級家委會一名家長在“家長商量群”里發(fā)布了一則信息稱，經(jīng)家委會商討，本次感恩教師節(jié)活動由家委采購組三位家長分別完成，在蘭蔻官方旗艦店購買禮盒，直接快遞到三位老師手上，費用不占用班費，由全班56位家長分攤，金額為每位家長40.72元。評論：反對湊錢送禮給老師被逼退群，家委會越界了該班家委會為給老師送禮可謂是用盡了“心機”，蘭蔻禮盒直接快遞到三位老師手上，不僅避免了禮物不方便送的尷尬，也免除了老師當面收受禮品的為難。但這樣的小心思，顯然用錯了地方。一則，教育部早已明令發(fā)文，嚴禁老師以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金等財物，而每年教師節(jié)來臨之際，各地教育部門也會專門作出強調(diào)。在教師節(jié)集資給老師送禮，恰恰是以尊師重教的名義，破壞了教育規(guī)矩，玷污了本該純潔的師生關(guān)系。如果放任這樣的歪風邪氣，最終傷害的是教育公平。評論：反對湊錢送禮給老師被逼退群，家委會越界了二則，家委會的基本職責是充當學校與家庭溝通的橋梁，促進家校之間的相互理解。以家委會的名義要求家長給老師送禮，明顯越了界，有悖家委會設(shè)立的本意。更何況報道中的家委會要求不愿參加的家長退群，更是明目張膽地強制集資送禮，違背了家長意愿。這種奇葩的行為嚴重損害了其他家長的利益，也異化了家校關(guān)系。每逢教師節(jié)，似乎都少不了家委會集資送禮的新聞。去年教師節(jié)前，有網(wǎng)友在人民網(wǎng)領(lǐng)導留言板向深圳市光明區(qū)領(lǐng)導反映，公明中學初二年級家委會發(fā)動所有班級為教師節(jié)購買禮品。光明區(qū)教育局立即介入核查，要求家委會將費用如數(shù)退還家長。評論：反對湊錢送禮給老師被逼退群，家委會越界了無論是深圳留言投訴的網(wǎng)友，還是柳州這位“班級叛逆家長”，他們敢于向家委會不當之舉說“不”的做法值得肯定，同時也不失為對家委會的一次告誡——要守好自己職責權(quán)限的邊界。家委會的存在有其積極意義，但若是偏離了初衷，異化為不正風氣的助長者，那還不如趁早解散。與此同時，從報道來看，家委會召集家長出資集體給老師買禮物已不是第一次了。被要求退群的家長表示，女兒班級去年教師節(jié)買水杯，300多元的水杯買了好幾個。究竟是哪些老師收受了禮物，當?shù)亟逃块T也不妨順藤摸瓜調(diào)查一下?；蛟S，只有止住了部分老師收受禮品的欲望，才能從根本上抑制家委會強制家長集資送禮的沖動。評論：湊錢給老師送禮，別讓家委會變了味兒中秋節(jié)前，幾則中小學家委會眾籌或挪用班費購置禮品向老師送禮的消息牽動了很多家長的神經(jīng)。家委會設(shè)立的初衷之一是加強家校溝通聯(lián)系。然而，近年來，一些學校的家委會逐漸變了味兒，或是自視為享有學校優(yōu)待的特權(quán)群體，或是成為縱容個別教師違規(guī)操作的工具。家委會回歸本位不僅是家校工作的需要，更有利于教學工作的健康發(fā)展。評論：湊錢給老師送禮，別讓家委會變了味兒到位、補位、不越位是家委會應當遵循的原則。根據(jù)教育部發(fā)布《關(guān)于建立中小學幼兒園家長委員會的指導意見》，家委會的基本職責包括：對學校工作計劃和重要決策，特別是事關(guān)學生和家長切身利益的事項提出意見和建議；發(fā)揮家長的專業(yè)優(yōu)勢，為學校教育教學活動提供支持等。家委會作為一個溝通、監(jiān)督、協(xié)助的機構(gòu)，和學校以及其他家長的關(guān)系應當是平等而純粹的，其一切工作都應當圍繞著學校建設(shè)、教學開展以及學生成長等展開。而其他如送禮、吃請等事項應當嚴厲禁止，且根本不應該成為家委會關(guān)心的話題。評論：湊錢給老師送禮，別讓家委會變了味兒當選家委會成員既應感到光榮更應泰然處之。家委會是服務的機構(gòu)，需要當選的家長付出更多。但這并不意味著家委會的成員具備比其他家長更高的地位和權(quán)力。作為家委會成員，一方面要認識到這一職務責任重大，另一方面也要時刻提醒自己不可將其視作謀取個人利益的工具。當下，一些家長將家委會視作一個與老師套近乎的職務，寄希望于當選之后孩子能夠得到老師更多的關(guān)注，還有一些家長借助為學校提供資源的優(yōu)勢，希望得到老師對自己孩子更多的回饋，這無疑是對學校純潔氛圍的褻瀆，很可能會讓學校變成一個家長間攀比的名利場。事實上，這些做法無論對于獲益的孩子還是對于受到冷落的孩子而言，都是不利的。唯有端正心態(tài)正確認識，家委會的工作才能有助于學校和學生的健康發(fā)展。評論：湊錢給老師送禮，別讓家委會變了味兒家委會既要監(jiān)督學校也要嚴格自律。家委會對學校老師擁有監(jiān)督職責，面對個別老師的違規(guī)行為，不僅不應縱容而且應當嚴厲制止。近年來，中小學校財務、紀檢制度越來越完善，老師已不再接觸關(guān)于學生錢財物的事情。如學生購買課本、購買練習冊等事項轉(zhuǎn)交給了家委會，然而權(quán)力的轉(zhuǎn)移可能萌生出其他腐敗，一些家長利用家委會身份在購買物品時盈利，還有一些慷公費之慨給老師送禮請吃，這些不當行為需要家委會的嚴格自律，也離不開其他家長們的嚴格監(jiān)督，家委會唯有做到規(guī)范透明才能樹立起威信。凡事回歸本位才能防止被不良風氣的洪流沖垮。良好的校園風氣、和諧的家校關(guān)系需要多方共同維護，切不可讓家委會淪為違規(guī)行為的“白手套”。評論：家長被逼退群，教師節(jié)送禮的歪風該剎一剎又見集資送禮的“馬屁”家長群。臨近教師節(jié)，柳州某學校一個家長群被曝出要求家長湊錢給老師購買蘭蔻禮盒，其中一名家長表示不參加后，被要求退出家長群。相關(guān)聊天截圖在網(wǎng)上引發(fā)熱議。柳州教育局發(fā)布公開信，呼吁家委會主動抵制請客送禮歪風邪氣，義正詞嚴拒絕“變相行賄”違規(guī)行為。無論從國家還是到地方，嚴禁教師違規(guī)收受禮品禮金、禁止向教師贈送禮品禮金的通知可謂三令五申，對于各類變味家長群的批判也早已火力密集。但不得不說，這種行為在現(xiàn)實中依然存在，被曝光的新聞或許只是其中一例。評論：家長被逼退群，教師節(jié)送禮的歪風該剎一剎事實上，之所以給老師送禮很難避免，大概是人們很難擺脫一種文化語境——送禮本身是一種常見的人情往來。平心而論，生活在社會中的我們，有幾人能夠免俗呢？送禮作為傳統(tǒng)社會簡單直觀的心意傳達，本身有一定的“市場”。而這對老師當然也是適用的。還記得童年看的動畫片《木偶奇遇記》，匹諾曹上學的第一天，他的父親就給了匹諾曹一個蘋果，讓他帶給老師。一個小的細節(jié)，也能看出“送禮”的普遍文化意義。然而，一旦單純表達心意的送禮被異化，像某些家長群一樣透著一股道德綁架的氣息，那就會令人生厭。評論：家長被逼退群，教師節(jié)送禮的歪風該剎一剎有人說，全體家長湊錢送一個禮物，至少能夠避免家長各自送禮的“內(nèi)卷”。這種說法或許可以解釋送禮家長群為什么得以存在。這當中有被逼退的家長，反過來說，背后還是有至少幾十個家長，默默地配合著這種送禮之風。把送禮的錯誤全歸罪到家長頭上，或許并不公平。為什么要送禮，很多家長其實心里也有苦衷，擔心孩子、擔心環(huán)境，都是人之常情。但真正要扭轉(zhuǎn)這股不良風氣，關(guān)鍵還在老師和學校。就像這個新聞里，那位退出群聊的家長就說，往年教師節(jié)也買過水杯，在普通假期以及畢業(yè)季，都會有家委會成員“張羅”對老師表示一下感謝。評論：家長被逼退群，教師節(jié)送禮的歪風該剎一剎那么，老師怎么就收下了呢？老師怎么會不知道這些東西的由來？又怎么會不知道家長群扮演的作用？當然，這些東西談不上多貴重，水杯300多元，準備送的化妝禮盒400多元，要說老師“貪婪”也許并不成立，老師也只是不想讓家長沒面子而已。既然背后都是人情，老師和家長之間，或許也就建立起了一種默契。但老師和學校都應該明白，拒絕收禮應該是態(tài)度鮮明的，事關(guān)師德師風，不能有一點含糊。說到底，還是應該把規(guī)矩講清楚，不送禮就是不送禮，老師既要明確地告訴家長不收禮，也應該讓他們放心，自己絕不會因為家長的“不周到”讓孩子遭受