專項提升訓(xùn)練(七)電路圖第4章

電路探秘專項提升訓(xùn)練(七)電路圖第4章電路探秘1一、電路圖轉(zhuǎn)化為實物圖1．將圖中的電路元件按電路圖連接成實物圖。(要求導(dǎo)線不交叉)解：如圖所示：一、電路圖轉(zhuǎn)化為實物圖解：如圖所示：22．根據(jù)左邊的電路圖將右圖中的實物連接起來。解：如圖所示：2．根據(jù)左邊的電路圖將右圖中的實物連接起來。解：如圖所示：33．請根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物圖。解：如圖所示：3．請根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物圖。解：如圖所示：44．在下列電路圖中的圓圈內(nèi)填入合適的電表，并按此電路圖用筆畫線將圖中的實物連接起來。解：如圖所示：4．在下列電路圖中的圓圈內(nèi)填入合適的電表，并按此電路圖用筆畫5二、實物圖轉(zhuǎn)化為電路圖5．根據(jù)實物圖，畫出相應(yīng)的電路圖。解：如圖所示：二、實物圖轉(zhuǎn)化為電路圖解：如圖所示：66．如圖所示，請在虛線框內(nèi)畫出與實物電路圖相對應(yīng)的電路圖。解：如圖所示：6．如圖所示，請在虛線框內(nèi)畫出與實物電路圖相對應(yīng)的電路圖。解77．如圖甲是小科同學(xué)把兩種不同的金屬片(銅片和鋅片)插入橙子制成的“水果電池”。請根據(jù)圖甲在圖乙虛線框內(nèi)畫出電路圖。解：如圖所示：7．如圖甲是小科同學(xué)把兩種不同的金屬片(銅片和鋅片)插入橙子88．根據(jù)實物圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。解：如圖所示：8．根據(jù)實物圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。解：如圖所示：9三、按要求設(shè)計電路圖9．根據(jù)題目中的要求，先在虛線框內(nèi)畫出電路圖，再根據(jù)你設(shè)計的電路，用線條代替導(dǎo)線，將兩節(jié)干電池、兩個相同規(guī)格的電燈泡，一只開關(guān)(如圖所示)連成電路，要求：使開關(guān)同時控制兩盞燈。解：如圖所示：三、按要求設(shè)計電路圖解：如圖所示：1010．某學(xué)校前后門各裝有一個開關(guān)，值班室有紅、綠燈各一盞，共用一個電源。要求有人按前門開關(guān)時，紅燈亮，電鈴響；有人按后門開關(guān)時，綠燈亮、電鈴響，請將符合要求的電路圖畫在方框內(nèi)。解：如圖所示：10．某學(xué)校前后門各裝有一個開關(guān)，值班室有紅、綠燈各一盞，共11【點撥】根據(jù)題意可知，前門的紅燈和后門的綠燈可以獨(dú)自工作，所以它們是并聯(lián)的，并且各由一個開關(guān)控制，但無論閉合哪個開關(guān)，電鈴都響，所以電鈴是在干路上?！军c撥】根據(jù)題意可知，前門的紅燈和后門的綠燈可以獨(dú)自工作，所1211．如圖，滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡變亮，并在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。解：如圖所示：11．如圖，滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡變亮，并在虛線框1312．如圖所示電路，改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法，使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”，后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出符合要求的電路)解：如圖所示：【點撥】如果想形成并聯(lián)電路，則需要將兩個燈泡并列連接，使電流分為兩條支路分別通過兩個燈泡。12．如圖所示電路，改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法，使電14四、畫等效電路圖13．如圖，按要求完成下列問題。(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，在甲方框畫出等效電路圖。(2)當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，在乙方框畫出等效電路圖。四、畫等效電路圖15解：如圖所示：解：如圖所示：1614．如圖所示，按要求回答下列問題。(1)當(dāng)閉合S，滑片P位于最右邊b端時，在方框甲畫出等效電路圖。解：如圖所示：14．如圖所示，按要求回答下列問題。解：如圖所示：17(2)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左邊a端時，在方框乙畫出等效電路圖。(3)當(dāng)閉合S，滑片P位于中點c時，在方框丙畫出等效電路圖。解：如圖所示：(2)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左邊a端時，在方框乙畫出等效電路1815．如圖所示，按要求完成下列問題。15．如圖所示，按要求完成下列問題。19(1)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左端時，在方框甲畫出等效電路圖。(2)當(dāng)閉合S，滑片P位于最右端時，在方框乙畫出等效電路圖。解：如圖所示：(1)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左端時，在方框甲畫出等效電路圖。2016．如圖所示，按要求完成下列問題。16．如圖所示，按要求完成下列問題。21(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，在方框甲畫出等效電路圖。(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，在方框乙畫出等效電路圖。(3)當(dāng)只閉合開關(guān)S2、S3時，在方框丙畫出等效電路圖。解：如圖所示：(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，在方框甲畫出等效電路圖。解：如圖所22專項提升訓(xùn)練(八)測量電阻的方法第4章

電路探秘專項提升訓(xùn)練(八)測量電阻的方法第4章電路探秘23一、伏安法測電阻1．小剛在測量導(dǎo)體電阻的實驗中，連接了如圖所示的電路圖。解：如圖所示：一、伏安法測電阻解：如圖所示：24(1)小剛沒有連接完整，請你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，其中電阻R是待測電阻。要求：電壓表用0～3V量程，滑動變阻器的滑片向右滑動時滑動變阻器的電阻值變大。(2)連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示，電壓表的讀數(shù)為________V，電阻R的電阻值為________Ω。1.15.5(1)小剛沒有連接完整，請你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接252．利用圖甲進(jìn)行“測量未知電阻”的實驗。2．利用圖甲進(jìn)行“測量未知電阻”的實驗。26(1)連接電路時，應(yīng)將開關(guān)________。(2)連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(只填序號)。A．Rx斷路B．Rx短路C．電流表斷路斷開A(1)連接電路時，應(yīng)將開關(guān)________。斷開A27(3)排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，第三次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表讀數(shù)為________V。(4)將實驗數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理，三次所測電阻Rx的平均值為________Ω。(5)將電阻Rx換成小燈泡，重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大，原因可能是燈絲的電阻與________有關(guān)。2.54.9溫度(3)排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三28【點撥】(2)連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源之間是通路；電流表無示數(shù)，表示電路是開路(即電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦?，或電流表短路；綜合題意，Rx斷路；(3)因為電源電壓為3V，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，電壓表的示數(shù)為2.5V；【點撥】(2)連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，電壓表29浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件130二、替代法測電阻3．在物理實驗中常用到等效替代法，等效替代法是利用一個物體的某一物理性質(zhì)與另一物體在這一物理性質(zhì)上效果相同的特點，加以替代的方法。如：將一個7Ω的電阻替換2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻，電路中電流表的示數(shù)不變，說明一個7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的，所以可用7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻。二、替代法測電阻31在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中也用到了等效替代法，其中Rx是待測電阻(阻值大約幾百歐)，R是滑動變阻器，R0是電阻箱(電阻箱的最大阻值大于Rx)。(1)閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于________(填“a”或“b”)端。a在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中也用到了等效替代法，其中32(2)請根據(jù)實驗電路圖完成下列主要的實驗步驟。①按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。②閉合開關(guān)S1。③閉合開關(guān)________，調(diào)節(jié)滑片P，記下電流表的讀數(shù)I。④斷開開關(guān)________，閉合開關(guān)________，保持____________的電阻不變，調(diào)節(jié)________使電流表的示數(shù)仍為I。S3S3S2滑動變阻器電阻箱(2)請根據(jù)實驗電路圖完成下列主要的實驗步驟。S3S3S2滑33(3)在此實驗中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，請畫出用等效替代法測量Rx電阻的實驗電路圖。(要求所設(shè)計的電路在連接好后，只能通過開關(guān)改變電路連接情況。)解：如圖所示：(3)在此實驗中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，請畫出34【點撥】(1)閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于a端，保護(hù)電路防止電流過大燒壞電路元件。(2)連接好電路圖，閉合開關(guān)S1，閉合開關(guān)S3，調(diào)節(jié)滑片P，記下電流表的讀數(shù)；斷開開關(guān)S3，閉合開關(guān)S2，保持滑動變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)不變，此時電阻箱的阻值就是待測電阻的阻值?！军c撥】(1)閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于a端，保護(hù)電路防止電流35(3)實驗電路圖如圖所示，把電壓表與待測電阻、電阻箱并聯(lián)，閉合開關(guān)S1，閉合開關(guān)S3，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出電壓表的示數(shù)；斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S2時，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使兩次電壓表的示數(shù)相同，此時電阻箱的阻值即為待測電阻的大小。(3)實驗電路圖如圖所示，把電壓表與待測電阻、電阻箱并聯(lián)，閉364．實驗小組要得到Rx的值，但是手邊只有兩個開關(guān)，一個未知電壓的電源、一個阻值為10歐的定值電阻R0和一個電流表及導(dǎo)線若干，他們設(shè)計了如圖甲所示電路。

(1)根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時，開關(guān)S1應(yīng)處于________狀態(tài)。斷開4．實驗小組要得到Rx的值，但是手邊只有兩個開關(guān)，一個未知電37(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.2A。(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表指針超過了0～0.6A的量程，改接大量程后，電流表指針恰與第(2)步驟讀數(shù)時指針?biāo)傅奈恢孟嗤?，則此時電流表示數(shù)為________A。(4)若電源電壓不變，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出Rx＝________Ω。12.5(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.2A。12.38(5)張國提出將電路中R0換成一個0～10Ω的變阻器，電路設(shè)計為如圖乙所示的情況時，也可以測出Rx的值，此時若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時，會發(fā)生______________的結(jié)果。燒壞電流表(5)張國提出將電路中R0換成一個0～10Ω的變阻器，電路39【點撥】(1)根據(jù)安全用電要求，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)是斷開的；(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時，兩個電阻是串聯(lián)的，所以電源電壓為U＝0.2A×(10Ω＋Rx)；(3)電流表上兩個量程之間是5倍的關(guān)系，當(dāng)改換大量程時，指針位置不動，此時的電流為原來的5倍，為1A；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，定值電阻R0被短路，只有被測電阻Rx連入電路中，所以電源電壓U＝1A×Rx；【點撥】(1)根據(jù)安全用電要求，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)是斷40(4)由以上兩步可得0.2A×(10Ω＋Rx)＝1A×Rx，解得Rx＝2.5Ω；(5)若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時，電源會被短路，過大的電流會燒毀電流表。(4)由以上兩步可得0.2A×(10Ω＋Rx)＝1A×41三、伏阻法(只有電壓表，測電阻)5．物理小組活動時，老師要求大家試著用一塊電壓表和阻值為R0的定值電阻等器材，通過實驗測算出待測電阻的電阻值Rx。如圖所示為小利所連接的部分電路。(1)電路中還缺少一根導(dǎo)線，請你幫助小利完成電路的連接，并畫出實驗電路圖。解：如圖所示：三、伏阻法(只有電壓表，測電阻)解：如圖所示：42(2)正確連接電路后，只閉合開關(guān)S1時，電壓表的示數(shù)為U1；開關(guān)S1、S2都閉合時，電壓表的示數(shù)為U2。如果電源兩端電壓恒定不變，則Rx＝_______________。(2)正確連接電路后，只閉合開關(guān)S1時，電壓表的示數(shù)為U1；43【點撥】(1)由題意可知，開關(guān)S2與Rx并聯(lián)，電壓表與R0并聯(lián)，所以所缺少的導(dǎo)線應(yīng)為S2的左接線柱與Rx的左接線柱相連，如圖所示?！军c撥】(1)由題意可知，開關(guān)S2與Rx并聯(lián)，電壓表與R0并44浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件1456．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表一只，定值電阻(R0)一只，電源(電壓未知)，待測電阻Rx，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干。請你幫助小明設(shè)計一個測Rx的阻值的方案。(1)畫出電路圖，并簡述實驗步驟。6．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表46解：把定值電阻與待測電阻串聯(lián)，電壓表測待測電阻兩端電壓，開關(guān)與定值電阻并聯(lián)，電路圖如圖所示：實驗步驟：①根據(jù)電路圖連接實物圖；②斷開開關(guān)，讀出電壓表示數(shù)U1；③閉合開關(guān)，讀出電壓表示數(shù)U2。解：把定值電阻與待測電阻串聯(lián)，電壓表測待測電阻兩端電壓，開關(guān)476．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表一只，定值電阻(R0)一只，電源(電壓未知)，待測電阻Rx，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干。請你幫助小明設(shè)計一個測Rx的阻值的方案。

(2)推導(dǎo)出Rx的表達(dá)式(要有過程)。6．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表48浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件149四、安阻法(只有電流表，測電阻)7．小盟想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小盟選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示。小盟的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助小盟完成實驗步驟，并寫出電阻Rx的表達(dá)式。(1)閉合開關(guān)S1、S2，讀出電流表的示數(shù)為I1。四、安阻法(只有電流表，測電阻)50(2)________________________，讀出電流表的示數(shù)為I2。(3)請用I1、I2和R0表示Rx，Rx＝___________________________。閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2【點撥】(2)由實驗?zāi)康?、實驗步驟可知，實驗需要測量Rx、R0都接入電路時，電路中的電流，所以實驗步驟為閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2。(2)________________________，讀出51浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件152專項提升訓(xùn)練(九)電路故障判斷第4章

電路探秘專項提升訓(xùn)練(九)電路故障判斷第4章電路探秘53一、根據(jù)燈的亮暗情況判斷1．【2018·泰安】如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1

不亮，L2

發(fā)光。此電路的故障可能是(

)A．燈L1短路

B．燈L2

短路C．燈L1斷路

D．開關(guān)S接觸不良C一、根據(jù)燈的亮暗情況判斷C542．如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮。向右調(diào)節(jié)變阻器滑片P，L1變亮，L2始終不亮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(

)A．滑動變阻器斷路

B．滑動變阻器短路C．燈泡L2短路

D．燈泡L2斷路2．如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮。向右調(diào)節(jié)55【點撥】若滑動變阻器斷路，則整個電路斷路，兩燈都不亮，所以A錯誤；若滑動變阻器短路，則滑動變阻器不會引起L1亮度的變化，所以B錯誤；若燈L2短路，則L2不亮，L1發(fā)光，向右移動變阻器滑片，燈L1變亮，所以C正確；若燈泡L2斷路，則L1也不能發(fā)光，所以D錯誤。故選C。【點撥】若滑動變阻器斷路，則整個電路斷路，兩燈都不亮，所以A56二、根據(jù)電表示數(shù)變化判斷3．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動。該電路的故障可能是(

)A．燈L2的接線短路

B．燈L1的接線短路C．燈L1的燈絲斷了

D．燈L2的燈絲斷了二、根據(jù)電表示數(shù)變化判斷57【點撥】燈L2的接線短路，電路中其余部分仍然是通路，電流表有示數(shù)，電壓表也有示數(shù)，測量的是燈L1的電壓，也是電源電壓，故A錯誤；燈L1的接線短路，同時電壓表也會被短路沒有示數(shù)，但電路仍然是通路，因此電流表有示數(shù)，故B正確；燈L1的燈絲斷了，電路處于斷路，電流表沒有示數(shù)，電壓表通過電流表和燈L2可以連接到電源上，此時燈L2相當(dāng)于導(dǎo)線的作用，電壓表有示數(shù)，故C錯誤；燈L2的燈絲斷了，整個電路斷路，電流表和電壓表都沒有示數(shù)，故D錯誤；故選B?！军c撥】燈L2的接線短路，電路中其余部分仍然是通路，電流表有584．如圖所示的電路，電源電壓不變，定值電阻R1、R2阻值相等，所有電路元件中，除R1或R2可能有故障外，其余均完好，請?zhí)顚懕砀裰械乃锌枕棥?.156600.3004．如圖所示的電路，電源電壓不變，定值電阻R1、R2阻值相等595．【2018·龍東】如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開關(guān)S，只有一盞燈發(fā)光且只有一個電表有示數(shù)，其故障可能是(

)A．L1短路

B．L2短路C．L1斷路

D．L2斷路5．【2018·龍東】如圖所示，燈L1、L2完全相同，閉合開60【點撥】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A測量通過L2的電流，電壓表測量L2兩端電壓(即并聯(lián)電路兩端的電壓)；若L1短路，則L2也同時被短路，兩燈都不發(fā)光，故A不符合題意；若L2短路，則L1也同時被短路，兩燈都不發(fā)光，故B不符合題意；若L1斷路，只有L2發(fā)光，電流表、電壓表都有示數(shù)，故C不符合題意。若L2斷路，只有L1發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，故D符合題意；故選D?！军c撥】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A測量通過L2的電流616．如圖所示，閉合開關(guān)S，電路正常工作。經(jīng)過一段時間，電流表突然無示數(shù)。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在電阻R1或R2上。(1)該電路中存在的故障可能是________________。(2)為進(jìn)一步確定故障，小強(qiáng)同學(xué)用一只完好的燈L替換電路中的電阻R1，閉合開關(guān)S，觀察燈的亮暗情況。若燈L亮，說明故障是________；若燈L不亮，說明故障是__________________。R1斷路(或R2斷路)

R1斷路R2斷路6．如圖所示，閉合開關(guān)S，電路正常工作。經(jīng)R1斷路(或R2斷62四、故障檢測7．在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時，燈L1、L2均不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障。他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮，然后并接在燈L2兩端時發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。由此可以判斷(

)A．燈L1斷路

B．燈L1短路C．燈L2斷路

D．燈L2短路四、故障檢測63【點撥】由圖可知兩燈的連接方式為串聯(lián)，根據(jù)電路中接入導(dǎo)線后燈泡的亮暗可判斷故障原因。閉合開關(guān)時兩燈均不亮，說明電路中應(yīng)有斷路存在，或是兩燈均短路；用導(dǎo)線先并聯(lián)在L1兩端時，發(fā)現(xiàn)L2亮，燈L1不亮，說明這時電路已形成通路，即L2及開關(guān)應(yīng)是正常的，同時因?qū)Ь€與燈L1并聯(lián)，則不可能為燈L1短路，故只能為燈L1發(fā)生了斷路；故選A?！军c撥】由圖可知兩燈的連接方式為串聯(lián)，根據(jù)電路中接入導(dǎo)線后燈648．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好。(1)請寫出發(fā)生上述現(xiàn)象的兩個可能原因：________________________；_____________________。電阻R斷路燈L短路8．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，燈L不亮，電壓表有示數(shù)。65(2)為進(jìn)一步確定原因，將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合開關(guān)S，觀察電流表的示數(shù)情況。若電流表有示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是________(寫出一個可能原因)；若電流表無示數(shù)，說明上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是__________________________________。(3)用一根導(dǎo)線并聯(lián)接在電阻R兩端，根據(jù)燈泡能否發(fā)光進(jìn)一步確定原因。此操作方案是否可行，請說明理由：________________________________________。不可行，可能會造成電源短路燈L短路電阻R斷路(2)為進(jìn)一步確定原因，將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中，閉合66專項提升訓(xùn)練(七)電路圖第4章

電路探秘專項提升訓(xùn)練(七)電路圖第4章電路探秘67一、電路圖轉(zhuǎn)化為實物圖1．將圖中的電路元件按電路圖連接成實物圖。(要求導(dǎo)線不交叉)解：如圖所示：一、電路圖轉(zhuǎn)化為實物圖解：如圖所示：682．根據(jù)左邊的電路圖將右圖中的實物連接起來。解：如圖所示：2．根據(jù)左邊的電路圖將右圖中的實物連接起來。解：如圖所示：693．請根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物圖。解：如圖所示：3．請根據(jù)圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物圖。解：如圖所示：704．在下列電路圖中的圓圈內(nèi)填入合適的電表，并按此電路圖用筆畫線將圖中的實物連接起來。解：如圖所示：4．在下列電路圖中的圓圈內(nèi)填入合適的電表，并按此電路圖用筆畫71二、實物圖轉(zhuǎn)化為電路圖5．根據(jù)實物圖，畫出相應(yīng)的電路圖。解：如圖所示：二、實物圖轉(zhuǎn)化為電路圖解：如圖所示：726．如圖所示，請在虛線框內(nèi)畫出與實物電路圖相對應(yīng)的電路圖。解：如圖所示：6．如圖所示，請在虛線框內(nèi)畫出與實物電路圖相對應(yīng)的電路圖。解737．如圖甲是小科同學(xué)把兩種不同的金屬片(銅片和鋅片)插入橙子制成的“水果電池”。請根據(jù)圖甲在圖乙虛線框內(nèi)畫出電路圖。解：如圖所示：7．如圖甲是小科同學(xué)把兩種不同的金屬片(銅片和鋅片)插入橙子748．根據(jù)實物圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。解：如圖所示：8．根據(jù)實物圖，在方框內(nèi)畫出電路圖。解：如圖所示：75三、按要求設(shè)計電路圖9．根據(jù)題目中的要求，先在虛線框內(nèi)畫出電路圖，再根據(jù)你設(shè)計的電路，用線條代替導(dǎo)線，將兩節(jié)干電池、兩個相同規(guī)格的電燈泡，一只開關(guān)(如圖所示)連成電路，要求：使開關(guān)同時控制兩盞燈。解：如圖所示：三、按要求設(shè)計電路圖解：如圖所示：7610．某學(xué)校前后門各裝有一個開關(guān)，值班室有紅、綠燈各一盞，共用一個電源。要求有人按前門開關(guān)時，紅燈亮，電鈴響；有人按后門開關(guān)時，綠燈亮、電鈴響，請將符合要求的電路圖畫在方框內(nèi)。解：如圖所示：10．某學(xué)校前后門各裝有一個開關(guān)，值班室有紅、綠燈各一盞，共77【點撥】根據(jù)題意可知，前門的紅燈和后門的綠燈可以獨(dú)自工作，所以它們是并聯(lián)的，并且各由一個開關(guān)控制，但無論閉合哪個開關(guān)，電鈴都響，所以電鈴是在干路上?！军c撥】根據(jù)題意可知，前門的紅燈和后門的綠燈可以獨(dú)自工作，所7811．如圖，滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡變亮，并在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。解：如圖所示：11．如圖，滑動變阻器的滑片向左滑動時，燈泡變亮，并在虛線框7912．如圖所示電路，改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法，使電路成為并聯(lián)電路(先在原導(dǎo)線上打“×”，后用筆畫線代替導(dǎo)線畫出符合要求的電路)解：如圖所示：【點撥】如果想形成并聯(lián)電路，則需要將兩個燈泡并列連接，使電流分為兩條支路分別通過兩個燈泡。12．如圖所示電路，改變a、b、c三根導(dǎo)線中一根的接法，使電80四、畫等效電路圖13．如圖，按要求完成下列問題。(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2斷開時，在甲方框畫出等效電路圖。(2)當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2閉合時，在乙方框畫出等效電路圖。四、畫等效電路圖81解：如圖所示：解：如圖所示：8214．如圖所示，按要求回答下列問題。(1)當(dāng)閉合S，滑片P位于最右邊b端時，在方框甲畫出等效電路圖。解：如圖所示：14．如圖所示，按要求回答下列問題。解：如圖所示：83(2)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左邊a端時，在方框乙畫出等效電路圖。(3)當(dāng)閉合S，滑片P位于中點c時，在方框丙畫出等效電路圖。解：如圖所示：(2)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左邊a端時，在方框乙畫出等效電路8415．如圖所示，按要求完成下列問題。15．如圖所示，按要求完成下列問題。85(1)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左端時，在方框甲畫出等效電路圖。(2)當(dāng)閉合S，滑片P位于最右端時，在方框乙畫出等效電路圖。解：如圖所示：(1)當(dāng)閉合S，滑片P位于最左端時，在方框甲畫出等效電路圖。8616．如圖所示，按要求完成下列問題。16．如圖所示，按要求完成下列問題。87(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，在方框甲畫出等效電路圖。(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，在方框乙畫出等效電路圖。(3)當(dāng)只閉合開關(guān)S2、S3時，在方框丙畫出等效電路圖。解：如圖所示：(1)當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，在方框甲畫出等效電路圖。解：如圖所88專項提升訓(xùn)練(八)測量電阻的方法第4章

電路探秘專項提升訓(xùn)練(八)測量電阻的方法第4章電路探秘89一、伏安法測電阻1．小剛在測量導(dǎo)體電阻的實驗中，連接了如圖所示的電路圖。解：如圖所示：一、伏安法測電阻解：如圖所示：90(1)小剛沒有連接完整，請你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，其中電阻R是待測電阻。要求：電壓表用0～3V量程，滑動變阻器的滑片向右滑動時滑動變阻器的電阻值變大。(2)連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器，電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示，電壓表的讀數(shù)為________V，電阻R的電阻值為________Ω。1.15.5(1)小剛沒有連接完整，請你在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接912．利用圖甲進(jìn)行“測量未知電阻”的實驗。2．利用圖甲進(jìn)行“測量未知電阻”的實驗。92(1)連接電路時，應(yīng)將開關(guān)________。(2)連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，電流表始終無示數(shù)，造成這一現(xiàn)象的原因可能是________(只填序號)。A．Rx斷路B．Rx短路C．電流表斷路斷開A(1)連接電路時，應(yīng)將開關(guān)________。斷開A93(3)排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，第三次實驗中電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表讀數(shù)為________V。(4)將實驗數(shù)據(jù)填入上表并進(jìn)行處理，三次所測電阻Rx的平均值為________Ω。(5)將電阻Rx換成小燈泡，重復(fù)上述實驗，發(fā)現(xiàn)幾次實驗測得小燈泡的電阻相差比較大，原因可能是燈絲的電阻與________有關(guān)。2.54.9溫度(3)排除故障后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓，進(jìn)行了三94【點撥】(2)連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源之間是通路；電流表無示數(shù)，表示電路是開路(即電壓表并聯(lián)部分?jǐn)嗦?，或電流表短路；綜合題意，Rx斷路；(3)因為電源電壓為3V，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，電壓表的示數(shù)為2.5V；【點撥】(2)連接電路后，閉合開關(guān)，移動變阻器的滑片，電壓表95浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件196二、替代法測電阻3．在物理實驗中常用到等效替代法，等效替代法是利用一個物體的某一物理性質(zhì)與另一物體在這一物理性質(zhì)上效果相同的特點，加以替代的方法。如：將一個7Ω的電阻替換2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻，電路中電流表的示數(shù)不變，說明一個7Ω的電阻與阻值為2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻對電流的阻礙作用是等效的，所以可用7Ω的電阻替代2Ω和5Ω串聯(lián)的電阻。二、替代法測電阻97在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中也用到了等效替代法，其中Rx是待測電阻(阻值大約幾百歐)，R是滑動變阻器，R0是電阻箱(電阻箱的最大阻值大于Rx)。(1)閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于________(填“a”或“b”)端。a在用如圖所示電路測量未知電阻的實驗中也用到了等效替代法，其中98(2)請根據(jù)實驗電路圖完成下列主要的實驗步驟。①按電路圖連好電路，并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。②閉合開關(guān)S1。③閉合開關(guān)________，調(diào)節(jié)滑片P，記下電流表的讀數(shù)I。④斷開開關(guān)________，閉合開關(guān)________，保持____________的電阻不變，調(diào)節(jié)________使電流表的示數(shù)仍為I。S3S3S2滑動變阻器電阻箱(2)請根據(jù)實驗電路圖完成下列主要的實驗步驟。S3S3S2滑99(3)在此實驗中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，請畫出用等效替代法測量Rx電阻的實驗電路圖。(要求所設(shè)計的電路在連接好后，只能通過開關(guān)改變電路連接情況。)解：如圖所示：(3)在此實驗中，若將電流表改用電壓表，其他器材不變，請畫出100【點撥】(1)閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于a端，保護(hù)電路防止電流過大燒壞電路元件。(2)連接好電路圖，閉合開關(guān)S1，閉合開關(guān)S3，調(diào)節(jié)滑片P，記下電流表的讀數(shù)；斷開開關(guān)S3，閉合開關(guān)S2，保持滑動變阻器的阻值不變，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值，使電流表的示數(shù)不變，此時電阻箱的阻值就是待測電阻的阻值。【點撥】(1)閉合開關(guān)前，滑片P應(yīng)置于a端，保護(hù)電路防止電流101(3)實驗電路圖如圖所示，把電壓表與待測電阻、電阻箱并聯(lián)，閉合開關(guān)S1，閉合開關(guān)S3，調(diào)節(jié)滑動變阻器，讀出電壓表的示數(shù)；斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)S2時，調(diào)節(jié)電阻箱的阻值使兩次電壓表的示數(shù)相同，此時電阻箱的阻值即為待測電阻的大小。(3)實驗電路圖如圖所示，把電壓表與待測電阻、電阻箱并聯(lián)，閉1024．實驗小組要得到Rx的值，但是手邊只有兩個開關(guān)，一個未知電壓的電源、一個阻值為10歐的定值電阻R0和一個電流表及導(dǎo)線若干，他們設(shè)計了如圖甲所示電路。

(1)根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時，開關(guān)S1應(yīng)處于________狀態(tài)。斷開4．實驗小組要得到Rx的值，但是手邊只有兩個開關(guān)，一個未知電103(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.2A。(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表指針超過了0～0.6A的量程，改接大量程后，電流表指針恰與第(2)步驟讀數(shù)時指針?biāo)傅奈恢孟嗤?，則此時電流表示數(shù)為________A。(4)若電源電壓不變，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算出Rx＝________Ω。12.5(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時，電流表示數(shù)為0.2A。12.104(5)張國提出將電路中R0換成一個0～10Ω的變阻器，電路設(shè)計為如圖乙所示的情況時，也可以測出Rx的值，此時若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時，會發(fā)生______________的結(jié)果。燒壞電流表(5)張國提出將電路中R0換成一個0～10Ω的變阻器，電路105【點撥】(1)根據(jù)安全用電要求，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)是斷開的；(2)當(dāng)S1閉合、S2斷開時，兩個電阻是串聯(lián)的，所以電源電壓為U＝0.2A×(10Ω＋Rx)；(3)電流表上兩個量程之間是5倍的關(guān)系，當(dāng)改換大量程時，指針位置不動，此時的電流為原來的5倍，為1A；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，定值電阻R0被短路，只有被測電阻Rx連入電路中，所以電源電壓U＝1A×Rx；【點撥】(1)根據(jù)安全用電要求，在連接電路過程中，開關(guān)應(yīng)是斷106(4)由以上兩步可得0.2A×(10Ω＋Rx)＝1A×Rx，解得Rx＝2.5Ω；(5)若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時，電源會被短路，過大的電流會燒毀電流表。(4)由以上兩步可得0.2A×(10Ω＋Rx)＝1A×107三、伏阻法(只有電壓表，測電阻)5．物理小組活動時，老師要求大家試著用一塊電壓表和阻值為R0的定值電阻等器材，通過實驗測算出待測電阻的電阻值Rx。如圖所示為小利所連接的部分電路。(1)電路中還缺少一根導(dǎo)線，請你幫助小利完成電路的連接，并畫出實驗電路圖。解：如圖所示：三、伏阻法(只有電壓表，測電阻)解：如圖所示：108(2)正確連接電路后，只閉合開關(guān)S1時，電壓表的示數(shù)為U1；開關(guān)S1、S2都閉合時，電壓表的示數(shù)為U2。如果電源兩端電壓恒定不變，則Rx＝_______________。(2)正確連接電路后，只閉合開關(guān)S1時，電壓表的示數(shù)為U1；109【點撥】(1)由題意可知，開關(guān)S2與Rx并聯(lián)，電壓表與R0并聯(lián)，所以所缺少的導(dǎo)線應(yīng)為S2的左接線柱與Rx的左接線柱相連，如圖所示?！军c撥】(1)由題意可知，開關(guān)S2與Rx并聯(lián)，電壓表與R0并110浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件11116．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表一只，定值電阻(R0)一只，電源(電壓未知)，待測電阻Rx，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干。請你幫助小明設(shè)計一個測Rx的阻值的方案。(1)畫出電路圖，并簡述實驗步驟。6．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表112解：把定值電阻與待測電阻串聯(lián)，電壓表測待測電阻兩端電壓，開關(guān)與定值電阻并聯(lián)，電路圖如圖所示：實驗步驟：①根據(jù)電路圖連接實物圖；②斷開開關(guān)，讀出電壓表示數(shù)U1；③閉合開關(guān)，讀出電壓表示數(shù)U2。解：把定值電阻與待測電阻串聯(lián)，電壓表測待測電阻兩端電壓，開關(guān)1136．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表一只，定值電阻(R0)一只，電源(電壓未知)，待測電阻Rx，開關(guān)一只，導(dǎo)線若干。請你幫助小明設(shè)計一個測Rx的阻值的方案。

(2)推導(dǎo)出Rx的表達(dá)式(要有過程)。6．小明為了測量未知電阻Rx的阻值，他選用了以下器材，電壓表114浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件1115四、安阻法(只有電流表，測電阻)7．小盟想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值。小盟選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示。小盟的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助小盟完成實驗步驟，并寫出電阻Rx的表達(dá)式。(1)閉合開關(guān)S1、S2，讀出電流表的示數(shù)為I1。四、安阻法(只有電流表，測電阻)116(2)________________________，讀出電流表的示數(shù)為I2。(3)請用I1、I2和R0表示Rx，Rx＝___________________________。閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2【點撥】(2)由實驗?zāi)康?、實驗步驟可知，實驗需要測量Rx、R0都接入電路時，電路中的電流，所以實驗步驟為閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2。(2)________________________，讀出117浙教版八年級科學(xué)上冊第四章復(fù)習(xí)課件1118專項提升訓(xùn)練(九)電路故障判斷第4章

電路探秘專項提升訓(xùn)練(九)電路故障判斷第4章電路探秘119一、根據(jù)燈的亮暗情況判斷1．【2018·泰安】如圖所示的電路中，小燈泡L1、L2規(guī)格相同，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1

不亮，L2

發(fā)光。此電路的故障可能是(

)A．燈L1短路

B．燈L2

短路C．燈L1斷路

D．開關(guān)S接觸不良C一、根據(jù)燈的亮暗情況判斷C1202．如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮。向右調(diào)節(jié)變阻器滑片P，L1變亮，L2始終不亮。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是(

)A．滑動變阻器斷路

B．滑動變阻器短路C．燈泡L2短路

D．燈泡L2斷路2．如圖所示，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮，L2不亮。向右調(diào)節(jié)121【點撥】若滑動變阻器斷路，則整個電路斷路，兩燈都不亮，所以A錯誤；若滑動變阻器短路，則滑動變阻器不會引起L1亮度的變化，所以B錯誤；若燈L2短路，則L2不亮，L1發(fā)光，向右移動變阻器滑片，燈L1變亮，所以C正確；若燈泡L2斷路，則L1也不能發(fā)光，所以D錯誤。故選C?！军c撥】若滑動變阻器斷路，則整個電路斷路，兩燈都不亮，所以A122二、根據(jù)電表示數(shù)變化判斷3．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針不動。該電路的故障可能是(

)A．燈L2的接線短路

B．燈L1的接線短路C．燈L1的燈絲斷了

D．燈L2的燈絲斷了二、根據(jù)電表示數(shù)變化判斷123【點撥】燈L2的接線短路，電路中其余部分仍然是通路，電流表有示數(shù)，電壓表也有示數(shù)，測量的是燈L1的電壓，也是電源電壓，故A錯誤；燈L1的接線短路，同時電壓表也會被短路沒有示數(shù)，但電路仍然是通路，因此電流表有示數(shù)，故B正確；燈L1的燈絲斷了，電路處于斷路，電流表沒有示數(shù)，電壓表通過電流表和燈L2可以連接到電源上，此時燈L2相當(dāng)于導(dǎo)線的作用，