..精選文檔精選文檔.精選文檔養(yǎng)成教育?讓我說聲謝謝你?教學(xué)設(shè)計(jì)六二班劉玉玉教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生通過回憶生活中的情景來感悟，知道什么時(shí)候要說“謝謝〞、為什么要說“謝謝〞以及表達(dá)謝意的不同形式。2、行為目標(biāo)：學(xué)生通過活動(dòng)體驗(yàn)，知道當(dāng)接受了別人為自己提供的效勞或幫助后，要表示感謝。3、情感目標(biāo)：理解和尊重別人的勞動(dòng)成果，對學(xué)生進(jìn)行文明行為習(xí)慣的教育和愛的教育。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生懂得感謝別人，懂得尊重勞動(dòng)者。教學(xué)難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得對勞動(dòng)者的尊重更重要的是尊重他們的勞動(dòng)，愛惜他們的勞動(dòng)成果教學(xué)準(zhǔn)備：調(diào)查各行各業(yè)的勞動(dòng)者在接受別人的感謝后的心情。了解生活中人們對別人表示感謝和尊重的方式。教學(xué)方法：初步學(xué)習(xí)運(yùn)用觀察、訪問等方法進(jìn)行簡單的社會(huì)調(diào)查，并把所調(diào)查到的情況和自己的感受記錄下來，在同學(xué)中交流。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生課前調(diào)查在各行各業(yè)的勞動(dòng)者為人們提供了哪些效勞，了解勞動(dòng)者接受別人感謝的心情。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，活動(dòng)導(dǎo)入。1、同學(xué)們，你們喜歡聽歌嗎？老師今天給你們帶來一首好聽的歌，請欣賞〔歌曲欣賞?感謝你?〕。2、師：在這首歌里，你聽到最多的1個(gè)詞是什么？〔謝謝〕3、師：“謝謝〞是1個(gè)多么溫馨的話語。說一聲謝謝，表達(dá)了一份心意，說一聲謝謝，表達(dá)了一份感謝；說一聲謝謝，表達(dá)了1種尊重。在我們的生活中，你想謝謝誰呢？請大家寫出三個(gè)你要謝謝的人。4、學(xué)生匯報(bào)，簡要說明理由。5、師：同學(xué)們說得多好??！謝謝父親母親，因?yàn)楦赣H母親對我們有養(yǎng)育之恩；謝謝老師，因?yàn)槔蠋煂ξ覀冇薪逃?；謝謝親戚朋友，他們給了我們很多很多的關(guān)愛?！舶鍟河H情關(guān)愛——了解謝謝〕二、調(diào)查采訪，感悟謝謝。1、師：今天，三月二十八日，1個(gè)平凡而又特殊的日子，你們說謝謝了嗎？〔學(xué)生舉例〕2、師：老師還想知道你平時(shí)得到過別人的感謝嗎？說一說當(dāng)別人對你說謝謝時(shí)，你的心情是怎樣的呢？為什么？〔學(xué)生答復(fù)〕3、師：是呀，當(dāng)?shù)玫絼e人的謝謝時(shí)，你的心中特別快樂，也特別自豪，因?yàn)樽约核龅氖碌玫搅舜蠹业目隙ǎ约旱膭趧?dòng)得到了別人的尊重，其實(shí)不光是你，老師也是這樣。而那些工作在不同行業(yè)的叔父姨母們每天都在為我們提供著幫助和效勞，他們得到過別人的感謝嗎？〔出示圖片：清潔工人、理發(fā)師、商店售貨員、郵遞員、送水的叔父、警察……〕4、師：我們應(yīng)不應(yīng)該對他們說聲謝謝呢？〔板書課題：讓我說聲謝謝你〕生齊讀課題〔指導(dǎo)學(xué)生深情地讀〕5、課前我們進(jìn)行了調(diào)查，有的1個(gè)人進(jìn)行調(diào)查，有的幾個(gè)人合作調(diào)查，趕緊把你們的發(fā)現(xiàn)在小組內(nèi)說說吧！〔學(xué)生小組討論〕師：請展示自己成果的小組首先要介紹自己的調(diào)查方法是什么，并用自己的話介紹調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果?！矊W(xué)生匯報(bào)各組的調(diào)查結(jié)果〕〔教師適時(shí)地總結(jié)板書：尊重理解——感悟謝謝〕6、師：同學(xué)們調(diào)查的方法很多，結(jié)果的呈現(xiàn)形式也是多種多樣的，今天老師還特地請來了一位你們既熟悉又陌生的叔父——食堂工作的廖師傅，進(jìn)行一場現(xiàn)場采訪。要求大家的采訪要和叔父的工作有關(guān)，趕緊在小組內(nèi)設(shè)計(jì)采訪提綱吧！〔進(jìn)行現(xiàn)場采訪，模擬食堂工作，談感想〕7、師：和廖叔父說了這么多，你們想聽聽叔父的心理話嗎？〔請廖師傅談勞動(dòng)的感受〕師：同學(xué)們，剛剛聽了叔父的心理話，看了我們自己的調(diào)查報(bào)告，你想對這些辛勤勞動(dòng)的叔父姨母們說什么呢？為什么？8、小結(jié)：他們都是各行各業(yè)的普普通通的勞動(dòng)者，他們默默無聞地為我們效勞，他們用辛勤的勞動(dòng)換來了萬家的幸福。今天，讓我們用真誠的心再一次對他們說一聲“謝謝〞。三、情景表演，學(xué)會(huì)謝謝。1、師：我們生活中有很多這樣的小朋友，他們也常常在說謝謝，我們來看看他們真的會(huì)表示謝意嗎？片段一：1個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃地，王玲站在旁邊磕瓜子，她不停地朝地上吐，環(huán)衛(wèi)工人一直在掃，王玲說“謝謝姨母〞?！称味悍艑W(xué)回家，祖母正在洗菜，李明對祖母說：“給我洗個(gè)蘋果，謝謝祖母〞。師：看了這些生活片段，你有什么想法，如果是你你會(huì)怎么做呢？分小組自己選擇1個(gè)小片段表演出來?！残〗M活動(dòng)，設(shè)計(jì)場景表演〕師：〔學(xué)生表演時(shí)老師適時(shí)地提問〕為什么你會(huì)這樣做呢？2、師：其實(shí)我們對人表達(dá)感謝的方式還有很多種，你們還想到了什么更好的方式來表達(dá)你內(nèi)心的感謝之情呢？〔學(xué)生答復(fù)〕〔板書：真老實(shí)踐——學(xué)會(huì)謝謝〕3、總結(jié)：在生活中我們處處得到別人的幫助，我們要用自己的行動(dòng)來學(xué)會(huì)感謝，1個(gè)眼神、一聲問候；1個(gè)微笑、1個(gè)動(dòng)作，無處不閃現(xiàn)著愛的火花，讓我們將這份愛不斷傳遞，老師相信，只要有我們大家共同的努力，我們的生活中將處處充滿親切的問候和真誠的感謝，讓我們每個(gè)人都在這樣充滿愛的和諧家園中生活、學(xué)習(xí)！〔板書：傳遞真誠愛意享受和諧生活〕四、課后延伸，用于實(shí)踐。1、制作一張愛心卡片，寫上你的心里話送給你最想感謝的人。2、用自己喜歡的方式通過實(shí)踐活動(dòng)對自己的親人、朋友、認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人表示感謝。篇二:歌詞“我要說謝謝你，帶我了解這個(gè)世界，我想說我愛你，讓我用一生照?詞“我要說謝謝你，帶我了解這個(gè)世界，我想說我愛你，讓我用一生照顧你〞是什么歌這首歌是?給特別的你?，演唱:陳赫作詞:陳赫，陳赫唱給他老婆的歌，誠心為你解答，給個(gè)好評哦親，謝謝啦篇三:讓我說聲“謝謝你〞你給我翅膀，讓我可以翱翔；你給我力量，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)?！}記出院后，來到了新的學(xué)校留級，復(fù)雜的心情使我常常憂郁，幸虧遇見了你，帶給了我光明，使我堅(jiān)強(qiáng)起來。媽媽怕我的傷再次復(fù)發(fā)，就不想讓我參加軍訓(xùn)。您說要對校長商量，我心里的不甘便沖擊著大腦，我答復(fù)：“我要參加軍訓(xùn)！〞因?yàn)槲蚁肓艚o您一個(gè)好印象。商量過后，媽媽同意讓我參加軍訓(xùn)，您也對我說：“訓(xùn)練中如果感覺不舒服就及時(shí)對我說。〞我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)?shù)綄W(xué)校后很少笑過，您看出我有心事，我對您坦白了；其實(shí)我是一個(gè)留級生。您并沒有對我產(chǎn)生任何想法，還鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，忘記過去。您給了我一對翅膀，讓我能在[)藍(lán)天自由的翱翔，讓我重新走上了明媚的大路。軍訓(xùn)過程中，您一次一次走到我旁邊對我說：“實(shí)在受不了的話，就歇一會(huì)兒。〞我微笑的拒絕了。您像園丁一樣呵護(hù)著我，關(guān)心著我，告誡我不要辜負(fù)母親的期望。您給了我力量，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。后來，我經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)生矛盾，您說我容易動(dòng)怒，先是指責(zé)我一頓，又鼓勵(lì)我不要沮喪，要知錯(cuò)就改。我謹(jǐn)聽您的教導(dǎo)，努力甩掉過去的那個(gè)自己，希望消除您對我的負(fù)面看法。最近一段時(shí)間，您說我變得好多了，還想讓我當(dāng)團(tuán)員。我非常沖動(dòng)，不久前，我還是您心目中的差學(xué)生，現(xiàn)在卻形成了巨大的反差，這樣的改變讓我既驚訝又興奮。如果不是遇見了您，我不知怎么走出陰暗的世界，謝謝您帶給了我光明，您像一泓清泉，沖走了我心中的雜念，如果不是你，何來今天的我？老師，讓我說聲“謝謝你。〞河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學(xué)校初中部八〔4〕班初二:李根篇四:讓我說聲謝謝你她是一個(gè)有愛心的人，她是一個(gè)善良的人，她是在公共汽車上給我讓座的人，她也是我想要說聲謝謝的人。那是一個(gè)飄著雪花的周末，我和奶奶上街去玩后坐公汽回家。也許是因?yàn)樘鞖獾木壒?，公汽上的人特別多。我在人群的縫隙中鉆來鉆去，好不容易擠到一個(gè)座位旁，正準(zhǔn)備坐下去，可就在這時(shí)，有一個(gè)大人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)座位，他一個(gè)箭步來到座位旁，一屁股就坐了下去。我頓時(shí)傻了眼，傷心得快要哭了起來，可周圍那么多人，終于沒好意思哭出來。雖然說沒哭，可我還是很難過，我再看看周圍有哪些可以坐的地方，可車上坐得滿滿的，再也沒有空位了，我失望極了。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)陌生又意外的身影向我走來，?。≡瓉硎且晃淮蠼憬?。她拍