階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練（五）BS版八年級(jí)下專訓(xùn)2

壓強(qiáng)的探究12提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題3456781．【中考?北京】為了比較活性炭和石英砂對(duì)泥水的過(guò)濾效果，小東選用的實(shí)驗(yàn)器材有：兩個(gè)相同的下端帶有漏水小孔的透明圓柱形容器甲和乙，活性炭、錳砂、石英砂、鵝卵石四種過(guò)濾材料。在甲容器里依次裝入活性炭、石英砂、錳砂、鵝卵石四種過(guò)濾材料，每種材料的厚度均為3cm，如圖甲所示。在乙容器里依次裝入石英砂、錳砂、鵝卵石三種過(guò)濾材料，每種材料的厚度均為3cm，如圖乙所示。把搖晃均勻的一瓶泥水分成相等的兩份，分別緩慢全部倒入甲、乙兩容器中，發(fā)現(xiàn)經(jīng)甲容器過(guò)濾后的泥水比經(jīng)乙容器過(guò)濾后的泥水透明程度高。于是小東得出了結(jié)論：活性炭對(duì)泥水的過(guò)濾效果比石英砂對(duì)泥水的過(guò)濾效果好。(1)請(qǐng)寫出小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題：___________________________________________________________________。甲容器中活性炭上面的過(guò)濾材料與乙容器中石英砂上面的過(guò)濾材料不相同(2)請(qǐng)你針對(duì)小東實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫出改正的步驟：______________________________________________________________________________________________________________________________________________。將甲、乙兩容器清空后，在甲容器中依次裝入活性炭、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm。在乙容器中依次裝入石英砂、錳砂、鵝卵石，材料厚度均為3cm2．在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中，小聰對(duì)實(shí)驗(yàn)器材做了一些改進(jìn)，如圖所示，在有機(jī)透明盒里放入一塊海綿和磚塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，是通過(guò)觀察__________________________________來(lái)比較磚塊對(duì)海綿的壓力的作用效果。(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，可以選用________(填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)。(3)分析比較圖中a、b、c三次實(shí)驗(yàn)，可得出的結(jié)論是_________________________________________________。海綿的形變程度(或海綿的凹陷a、d當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯程度)2．【中考·上海】小明用六個(gè)重力G均為10N、體積不同的球體，研究放入球體前后容器底部受到水的壓力增加量ΔF的情況。他分別將球體放入盛有等質(zhì)量水的相同容器中，待球體靜止，得到容器底部受到水的壓力增加量ΔF。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象見(jiàn)下表：

(1)觀察序號(hào)1或2或3中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較ΔF和G的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是當(dāng)放入的球體在水中沉底時(shí)，_________________________________________。觀察序號(hào)4或5或6中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并比較ΔF和G的大小關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是__________________________________________________________________。容器底部受到水的壓力增加量ΔF小于重力G當(dāng)放入的球體在水中漂浮時(shí)，容器底部受到水的壓力增加量ΔF等于重力G(2)小明得出“在盛有等質(zhì)量水的相同容器中，當(dāng)放入球體的重力相同時(shí)，球體的體積越大，ΔF越大”的結(jié)論。由表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可判斷小明得出的結(jié)論不正確。4、5、6

(3)分析表中序號(hào)1～6的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出：在盛有等質(zhì)量水的相同容器中，當(dāng)放入球體的重力相同時(shí)，____________的體積越大，ΔF越大。球體排開(kāi)液體3．【中考?岳陽(yáng)】探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如圖甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)________________來(lái)比較壓力的作用效果。海綿的形變程度

(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是________________________________________________。在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯

(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例：________________________________________。書包帶做得扁而寬可以減小對(duì)人肩部的壓強(qiáng)(4)將該小桌和砝碼放在圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系：p丙________p丁。＝4．【中考?南充】在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)利用了多個(gè)完全相同的木塊和海綿進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察海綿的____________來(lái)比較壓力作用效果?！军c(diǎn)撥】力可以改變海綿的形狀，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)海綿凹陷程度表示壓力作用效果大?。话枷莩潭?/p>

(2)對(duì)比甲、乙兩圖可以得出：當(dāng)________一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯?！军c(diǎn)撥】圖甲、乙，壓力相同，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，所以在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；壓力(3)由甲、丙兩圖可以探究壓力作用效果與__________的關(guān)系?！军c(diǎn)撥】圖甲、丙，受力面積相同，丙圖的壓力大，海綿凹陷程度大，壓力作用效果明顯，所以在受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯；壓力大小(4)對(duì)比甲、丁兩圖，小強(qiáng)認(rèn)為壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)，你認(rèn)為他的觀點(diǎn)_________(填“正確”或“錯(cuò)誤”)；理由是______________________?！军c(diǎn)撥】對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān)，是錯(cuò)誤的，因?yàn)闆](méi)有控制受力面積不變，同時(shí)改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個(gè)變量。錯(cuò)誤沒(méi)有控制受力面積相同5．【中考?煙臺(tái)】在探究實(shí)踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強(qiáng)演示儀”，其主要部件是一根兩端開(kāi)口且用橡皮膜扎緊的玻璃管(如圖)，將此裝置放于水中，通過(guò)橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強(qiáng)規(guī)律。如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是(

)【答案】B6．【中考?莆田】為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。(1)當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí)，橡皮膜的________________發(fā)生改變。(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與________有關(guān)。形狀(或凹凸程度)左深度(3)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí)，會(huì)看到橡皮膜向________(填“左”或“右”)側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與____________有關(guān)。左液體密度7．【中考?棗莊】如圖是用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)壓強(qiáng)計(jì)上的U形管________(填“屬于”或“不屬于”)連通器。不屬于【點(diǎn)撥】測(cè)量液體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計(jì)左端密閉，不是連通器。(2)在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管左右兩側(cè)的水面有一定的高度差，如圖甲，其調(diào)節(jié)的方法是________(填“A”或“B”)，使U形管左右兩側(cè)的水面相平。A．將右側(cè)支管中高出的水倒出B．取下軟管重新安裝【點(diǎn)撥】若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，要將軟管取下，再重新安裝。B(3)比較圖乙和圖丙，可以得到：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與____________有關(guān)?！军c(diǎn)撥】比較圖乙和圖丙可知，在相同液體中的不同深度處，U形管兩側(cè)的液面高度差不相等，液體的壓強(qiáng)不同，故可以得到：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。液體的深度(4)比較________兩圖，可以得到：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)?！军c(diǎn)撥】在丙和丁兩圖中，液體深度相同，把水換成鹽水，液體密度變大，液體壓強(qiáng)變大，可得出結(jié)論：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān)。丙、丁

8．某小組同學(xué)用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律。壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大，表示壓強(qiáng)越大。他們的研究情況如圖甲、乙、丙、丁所示。(圖甲、乙、丁中的容器內(nèi)均裝滿液體，且ρ鹽水＞ρ水)(1)根據(jù)圖________可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)?！军c(diǎn)撥】要驗(yàn)證當(dāng)深度相同時(shí)，同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān)，需要選取不同形狀的容器，并且容器內(nèi)裝有同種液體，液體的深度也必須相同，圖甲、乙滿足上述條件，并且壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度相同，故實(shí)驗(yàn)結(jié)論得證。甲、乙(2)根據(jù)圖乙、丙可驗(yàn)證：____________，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大?！军c(diǎn)撥】由圖乙、丙可知，兩種液體的種類相同、液體的深度不同，壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度不同，可見(jiàn)：同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大。同種液體中(3)根據(jù)圖乙、丁可驗(yàn)證：當(dāng)深度相同時(shí)，______________