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2021年山東省濟(jì)寧市成考專升本語文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.下列各句中,“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可以譯為“卻”的是()
A.既來之,則安之B.茍有能反是者,則又愛之太殷C.到則披草而壘,傾壺而醉D.兵強(qiáng)則士勇
2.依次填入下列各句括號(hào)處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)雅典奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)我國女排以5:3戰(zhàn)勝俄羅斯女排時(shí),體育館內(nèi)頓時(shí)爆發(fā)出
的歡呼聲。
(2)這家公司
世界同類行業(yè)之首,是因?yàn)閮赡陜?nèi)有三項(xiàng)產(chǎn)品獲得國際金獎(jiǎng)。
(3)綠島商鋪既有濃郁的懷舊意味,滿足人們的懷舊
又提供現(xiàn)代商業(yè)模式,制造掙錢的機(jī)會(huì)。
(4)個(gè)人幸福
從物質(zhì)生活得到快樂和幸福,
包括從精神生活得到的快樂。A.A.震耳欲聾躍居情結(jié)不僅是/也
B.振聾發(fā)聵躋身情緒不是/麗是
C.振聾發(fā)聵躍居情緒不僅是/也
D.震耳欲聾躋身情結(jié)不是/而是
3.填入下面橫線處,表達(dá)效果最好的一項(xiàng)是()中外古今的詩人,常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩人說,牡蠣在海灘上賞月,天使的一滴眼淚,剛巧滴落在它心上,()。A.就像一顆晶瑩的珍珠B.變成了一顆晶瑩的珍珠C.就是一顆晶瑩的珍珠D.儼然是一顆晶瑩的珍珠
4.下列各組詞語中劃橫線字的讀音全部相同的一組是()。A.濟(jì)貧假公濟(jì)私同舟共濟(jì)
B.靡費(fèi)轍亂旗靡
靡日不思
C.落枕丟三落四失魂落魄
D.鮮明
鮮為人知寡廉鮮恥
5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①我們要耐心教育孩子,不要___________他們的自尊心。
②她___________嗓子啞了,怎么也不肯唱。
③高寒缺氧的惡劣氣候,單調(diào)枯燥的生活,___________沒有難住他,___________磨煉出了他堅(jiān)韌不拔的性格。A.A.傷害推脫不但/卻
B.損害推脫非但/反而
C.損害推托不但/卻
D.傷害推托非但/反而
6.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項(xiàng)是()①這一定是我心靈的燈②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光。一個(gè)亮③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路④這還是我常??匆姷臒艄猗葸@不會(huì)是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個(gè)可憐的姐姐已經(jīng)死去了A.A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥
7.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①招聘會(huì)上,大多數(shù)畢業(yè)生表示,相對(duì)于薪酬而言,他們更加
的是自己日后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先
。②聽完外交部長給我們做的
報(bào)告,我們認(rèn)識(shí)到
發(fā)展得這樣快,只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,才不至于落后。A.A.看中看重時(shí)勢(shì)時(shí)事B.看中看重時(shí)事時(shí)勢(shì)C.看重看中時(shí)勢(shì)時(shí)事D.看重看中時(shí)事時(shí)勢(shì)
8.下面各句依次排列能形成語意明確連貫的一段話的一項(xiàng)是()
①這一定是我心靈的燈
②忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間,我仿佛又看見了一線光。一個(gè)亮
③它永遠(yuǎn)給我指示我應(yīng)該走的路
④這還是我常??匆姷臒艄?/p>
⑤這不會(huì)是愛爾克的燈里照出來的⑥我那個(gè)可憐的姐姐已經(jīng)死去了
A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②④⑤⑥①③D.①③④⑤②⑥
9.依次填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我常常認(rèn)為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是(),海是(),沙漠是(),河流是一種尋求,一種機(jī)制,一種被轄制的自由。A.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富
B.希望與失望交織的等待渺茫的遐思與變易的豐富沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持
C.渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持
D.沉重的責(zé)任與名節(jié)的矜持渺茫的遐思與變易的豐富希望與失望交織的等待
10.下列各句采用的修辭方法依次是()
(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。
(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。
(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。
(4)遙望見十里長亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對(duì)偶夸張C.比喻排比對(duì)偶夸張D.擬人比喻對(duì)偶夸張
11.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.惝恍迷離勝券在握煞費(fèi)心機(jī)如法泡制
B.狡詐詭譎腮凝新荔功虧一匱童山濯濯
C.積毀銷骨云蒸霞蔚潸然淚下優(yōu)柔寡斷
D.瀆于職守自漸形穢杏無音信寒喧客套
12.下列各句中,括號(hào)中的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.五十年來,我國取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者(殫精竭慮),忘我工作是密不可分的。
B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸,人物形象(栩栩如生),美輪美奐。
C.家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長。原本趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了(炙手可熱)的商品。
D.美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此(一勞永逸)。
13.《蜀相》中高度概括諸葛亮一生輝煌業(yè)績的句子是()A.A.丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森
B.映階碧草自春色,隔葉黃脯空好音
C.三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心
D.出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟
14.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()華夏大地上的古村落民居,作為鄉(xiāng)土建筑的精華,具有很高的文物價(jià)值,_______,_______,_______。_______,_______,承載著豐富的歷史文化信息,反映了中國人的價(jià)值觀念和生活方式。①卻輝映著輝煌的歷程②鮮明地折射出中國悠久的歷史③生動(dòng)地展現(xiàn)了豐富多樣的民族文化④它們看似陳舊⑤是了解中國文化和歷史的一個(gè)重要窗口A.④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①
15.杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石
16.下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵
B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展
C.伸張宏偉鞭辟人里輕歌曼舞
D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會(huì)
17.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩
18.“狡兔三窟”的典故出自()A.A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》
19.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識(shí)已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。
D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
20.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是()
A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵
B.簡(jiǎn)練人才倍出作祟勵(lì)精圖治
C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書
D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨
21.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來步的小街,九曲連環(huán),倒有十來座
的小橋相銜。
(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,
安排。
(3)把朋友送上火車,直到火車開動(dòng)了,他才
地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思
22.杜甫《蜀相》“兩朝開濟(jì)老臣心”中“老臣”是指()A.A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石
23.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是()A.鐫(juān)刻消弭(mí)諄諄(zhūn)奧(āo)悔
B.負(fù)荷(hè)舛(chuǎn)誤眼瞼(liǎn)折(shé)耗
C.慳(qiàn)吝果脯(ǔ艙)紕(pí)漏餓殍(piǎo)
D.檔(Dàng)案切削(xiāo)勛(xūn)章嫉(jí)妒
24.下列沒有錯(cuò)別字的一組是
A.醍醐貫頂趨之若鶩言簡(jiǎn)意賅重蹈覆轍
B.莫名其妙不寒而栗理尚往來璀璨多彩
C.恰如其分煙熏火繚不容置喙返璞歸真
D.無動(dòng)于衷舉世矚目格物致知目不暇接
25.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這個(gè)群島位于地中海西部一個(gè)()的自然環(huán)境之中,雖然島嶼之間自然風(fēng)景相似,但都()著各自獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。自十九世紀(jì)以來,眾多的作家、畫家和音樂家來這里()靈感,他們的藝術(shù)創(chuàng)作也給群島帶來了國際聲譽(yù)。A.巧奪天工流行捕捉
B.巧奪天工保留發(fā)現(xiàn)
C.得天獨(dú)厚流行發(fā)現(xiàn)
D.得天獨(dú)厚保留捕捉
26.下列各句語意明確,沒有語病的一項(xiàng)是()A.A.徐志摩是被認(rèn)為“濃得化不開”的風(fēng)格的詩人,也就是說,他的風(fēng)格基調(diào)是熱烈、奔放而濃麗的。
B.他倆表演的小品,總是想讓觀眾抹幾把感動(dòng)的淚水,人們看得多了,不免產(chǎn)生煽情之嫌。
C.我國稅務(wù)機(jī)關(guān)正在加緊完善涉外稅收征管體系,以更好地適應(yīng)美國次級(jí)貸款危機(jī)所帶來的涉外貿(mào)易新變化。
D.9.11事件后,美國、印度、巴基斯坦三國關(guān)系進(jìn)入微妙階段,盡管美、印、巴關(guān)系何其曖昧,但美國與印度將走向軍事合作的態(tài)勢(shì)已相當(dāng)明朗。
27.對(duì)文中的“蝴蝶效應(yīng)”解釋最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.這是對(duì)客觀世界在特定情況下存在預(yù)想不到的無序現(xiàn)象的一種形象化的說明。
B.這是對(duì)“差之毫厘,謬之千里”這一哲理的生動(dòng)闡釋。
C.這是自然界中由小事物引發(fā)大災(zāi)難的一種有趣的現(xiàn)象。
D.這是世界上的確存在“混沌”現(xiàn)象的一個(gè)有力的例證。
28.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①云南有著美麗的風(fēng)景,山清水秀,月色朦朧;風(fēng)搖葉展,山路________;九轉(zhuǎn)十八盤,山雨霧中行。②大多數(shù)人不會(huì)留意到,每一項(xiàng)這樣的工程________,都會(huì)留下一片建設(shè)者的墳塋,他們不再魂歸故里,而是永遠(yuǎn)與這偉大的工程相依相伴。③互聯(lián)網(wǎng)并非________、整齊劃一的技術(shù)革命的產(chǎn)物,而是在各種混亂、爭(zhēng)論和復(fù)雜的利益糾葛中發(fā)展成今天的規(guī)模。正是一個(gè)個(gè)小的草根網(wǎng)絡(luò),最終匯集成一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的大潮流。A.曼延告竣自上而下B.蔓延告罄一呼百應(yīng)C.曼延告竣一呼百應(yīng)D.蔓延告罄自上而下
29.下列各句中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.上海的娛記幾乎傾巢出動(dòng),其他省市的也一大早就紛紛來到新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)等候。
B.海淀區(qū)十一學(xué)校甘蘭佑老師面對(duì)生活中的變故安之若素,依然堅(jiān)守三尺講臺(tái)。
C.清華大學(xué)水利工程學(xué)院的師生們?cè)谝淮我巴饪辈熘?,意外發(fā)現(xiàn)了一片原始喀斯特巖溶地貌,那些巖石形態(tài)優(yōu)美,真是巧奪天工。
D.“秦晉之好”這個(gè)成語是說春秋時(shí)期的秦、晉兩個(gè)國家之間幾代都有婚姻關(guān)系,可謂是間不容發(fā)。
30.“出師未捷身先死”一句指的是()
A.劉備B.關(guān)羽C.諸葛亮D.向?qū)?/p>
二、填空題(10題)31.21.《陳情表》選自《__________》。
32.孔子名丘,字________。
33.被譽(yù)為“短篇小說之王”的法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是___________。
34.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長___________著稱。
35.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
36.《陳情表》選自《__________》。
37.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
38.23.《箱子巖》的作者是___________。
39.繼屈原之后,我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。
40.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文,完成下列各題:
馬周少落拓,不為州里所敬,補(bǔ)州助教,頗不親事。刺史達(dá)突怒杖之,乃拂衣去曹、汴,為浚儀令崔賢育所辱,遂感激,西之長安,止于將軍常何家。貞觀初,太宗命文武百官陳時(shí)政利害,何以武吏不涉學(xué),乃委周草狀。周備陳損益四十余條,何見之,驚日:“條目何多也?不敢以聞。”周日:“將軍蒙國厚恩,親承圣旨,所陳利害,已形翰墨,業(yè)不可止也。將軍即不聞,其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭,召問何,遽召周與語,甚奇之。蠱門下省,寵冠卿相,累遷中書令。周所陳事:六街設(shè)鼓以代傳呼,飛驛以達(dá)警急,納居人稅及宿衛(wèi)大小交,即其條也。太宗有事遼海,詔周輔皇太子,留定州監(jiān)國。及凱旋,高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗,高宗日:“馬周教臣耳?!碧谛θ眨骸吧綎|輒窺我?!卞a賚甚厚。及薨,太宗為之慟,每思之甚,將假道術(shù)以求見,其恩遇如此。初,周以布衣直門下省,太宗就命監(jiān)察里行,俄拜監(jiān)察御史?!袄镄小敝?,自周始也。
用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(4分)
答:______________________________________________________________
42.概括本文主要內(nèi)容。(6分)
43.閱讀下面的文言文,完成15~17題。邑西白家莊居民某,盜鄰鴨烹之。至夜,覺膚癢;天明視之,茸生鴨毛,觸之則痛。大懼,無術(shù)可醫(yī)。夜夢(mèng)一人告之曰:“汝病乃天罰,須得失者罵,毛乃可落。”而鄰翁素雅量,生平失物,未嘗征于聲色。某詭告翁曰:“鴨乃某甲所盜。彼深畏罵焉,罵之亦可儆將來?!蔽绦υ唬骸罢l有閑氣罵惡人!”卒不罵。某益窘,因?qū)嵏驵徫獭N棠肆R,其病良已。異史氏曰:“甚矣,攘者之可懼也:一攘而鴨毛生!甚矣,罵者之宜戒也:一罵而盜罪減!(然為善有術(shù),彼鄰翁者,是以罵行其慈者也。)”翻譯文中括號(hào)里的句子。(5分)答:______________________________________________________________________
44.閱讀下面的古詩,完成18~19題。從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。詩的前兩句寫景,反映了邊塞的哪些特點(diǎn)?(4分)答:______________________________________________________________
45.分析尾聯(lián)“東林精舍近,日暮空聞鐘”在全詩中所起的作用。
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.“為此,就要學(xué)習(xí)他那種好讀書,會(huì)讀書,以及‘更多的是更無情面地解剖我自己’的精神,不斷凈化自己,做一個(gè)‘骨頭硬’的中國人?!边@句話中的兩個(gè)“自己”指代的對(duì)象有沒有區(qū)別?說出理由。(5分)
答:______________________________________________________________
47.對(duì)“宇宙背景輻射”的含義,理解正確的一項(xiàng)是()
A.來自宇宙的輻射是地球輻射的背景。
B.指整個(gè)宇宙都存在的輻射。
C.由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng)。
D.宇宙大爆炸后留下的輻射遺跡。
48.
根據(jù)下列材料,請(qǐng)回答7~10題:
第7題
49.下面對(duì)第二段文意的理解,不止確的一項(xiàng)是()。A.A.干谷地區(qū)的咸水湖咸度是分層次的,越往深層咸度越高
B.干谷地區(qū)的咸水湖溫度是分層次的,越往深層溫度越高
C.干谷地區(qū)的咸水湖不結(jié)冰,它們的熱量來自陽光的照射
D.干谷地區(qū)的咸水湖的咸度雖然很高,但是也有生命存在
50.下面對(duì)文章內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是()。A.“人為”因素是造成渾善達(dá)克生態(tài)破壞的主要原因
B.北京、天津和枯個(gè)華東地區(qū)的生態(tài)安全已岌岌可危
C.恢復(fù)生態(tài)系統(tǒng)的正常功能,就可以達(dá)到可持續(xù)利用的目的
D.欲治理沙地和沙塵暴,必須讓草地“休養(yǎng)生息”
五、閱讀題(2題)51.對(duì)這首詩的分析,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.全詩抒發(fā)的是詩人觀賞山村美麗景色時(shí)悠然自得的心情。
B.詩的主旨是表達(dá)詩人對(duì)美麗幽靜山村的由衷贊美與向往。
C.全詩情景交融,詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。
D.詩中通過情緒的陡然轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了詩人深藏于內(nèi)心、隨時(shí)會(huì)觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。
52.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()
A.李時(shí)頗有才學(xué)。他考中進(jìn)士后,歷任編修、侍讀學(xué)士,禮部右侍郎等職,多次升遷官職。
B.李時(shí)顧全大局。他在朝中幫助別人完成遺留事務(wù),尊重論者的意見,為臣的態(tài)度恭敬和順。
C.李時(shí)學(xué)識(shí)淵博。他兼任文淵閣大學(xué)士參與機(jī)務(wù),并為皇帝講解《無逸篇》,受到皇帝的禮遇。
D.李時(shí)很有聲望。他任少傅、太子太師等職務(wù)時(shí),聲望超過張孚敬、夏言,贏得大臣們的尊敬。
六、作文(1題)53.
參考答案
1.B
2.A
3.B此題主要考查保持語言的連貫性的能力,本題的四個(gè)答案都是比喻,通過查語境,品味語感,不難得出,無論是語氣的銜接,還是表達(dá)效果,B選項(xiàng)都是最好的。
4.AB項(xiàng)“靡費(fèi)”中“靡”讀mí,其他加點(diǎn)字讀mǐ;C項(xiàng)“落枕”中“落”讀lào,“丟三落四”中“落”讀là,“失魂落魄”的落讀luò;D項(xiàng)“鮮明”中“鮮”的正確讀音是xiān,其他加點(diǎn)字讀xiǎn。
5.D
6.C
7.D本題考查正確使用詞語的能力。“看中”,指經(jīng)過觀察,感覺合意;“看重”,指很看得起,看得很重要。根據(jù)①句句意,很明顯第一個(gè)空應(yīng)用“看重”,后一個(gè)空用“看中”?!皶r(shí)事”,指最近期間的國內(nèi)外大事;“時(shí)勢(shì)”,指當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。根據(jù)②句句意,第一個(gè)空用時(shí)事,第二個(gè)空用時(shí)勢(shì)。
8.C
9.D
10.C
11.CA項(xiàng)中的“如法泡制”中的“泡”錯(cuò)誤,正確寫法應(yīng)該是“炮”;B項(xiàng)中的“功虧一匱”中的“匱”錯(cuò)誤,正確寫法應(yīng)該是“功虧一簣”;D項(xiàng)中的“自漸形穢”正確寫法應(yīng)該是“自慚形穢”,“寒喧客套”的正確寫法應(yīng)該是“寒暄客套”。
12.C炙手可熱:手一接觸就感覺到熱得燙人。比喻氣焰盛,權(quán)勢(shì)大。
13.C這首詩的第三聯(lián)概括了諸葛亮一生開國濟(jì)世的功績、忠心為國的精神。“三順頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心”,說先主劉備曾三顧茅廬,向諸葛亮請(qǐng)教平定天下的大計(jì).諸葛亮出山后,盡心輔佐先主和后主兩朝君主,鞠躬盡瘁。
此題容易誤選D項(xiàng)“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,因?yàn)榇司涫钦f諸葛亮出師北伐,統(tǒng)一天下,大業(yè)未成就死于軍中.功敗垂成??忌鷳?yīng)注意審清題目要求“高度概括諸葛亮生輝煌業(yè)績的句子”。
14.D本題考查了結(jié)合語境正確使用語言的能力。④①連在一起表示轉(zhuǎn)折不能分開,故排除B項(xiàng),畫橫線的第三處末尾是句號(hào),可排除A項(xiàng)。③句講“文化”,②句講“歷史”,⑤句講“文化和歷史”,所以這三句應(yīng)該按照③②⑤的順序排列,且中間不能插入其他成分,故答案選D。
15.C
16.C
17.D
18.B
19.C
20.C本題考查識(shí)記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項(xiàng)“反聵
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