




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第二節(jié)影響加速度的因素第二節(jié)影響加速度的因素
1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增大,其加速度將逐漸____________;反之,物體受到的合外力逐漸減小,其加速度也將逐漸__________. 2.當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時,物體的質(zhì)量越大,其加速度將______________;反之,物體的質(zhì)量越小,加速度就___________.增大減小越小越大 1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增大,就_
知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系
排量為2.0L的汽車甲與排量2.5L的汽車乙并排在等紅燈,我們可以認(rèn)為兩車的質(zhì)量相等,綠燈亮?xí)r,他們同時以額定功率啟動,__________車加速得會更快些,因為此車的__________較大.乙牽引力 知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系__________較【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).【探究目的】初探猜想:小車質(zhì)量保持不變時,小車所受的合外力越大,加速度也越大;反之合外力越小,加速度越小.【實驗器材】一個帶有刻度尺的斜面,一輛四輪小車,一塊秒表.【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).初探猜想:小車質(zhì)【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示,讓小車從斜面上由靜止釋放.圖4-2-1(2)記下小車運動的時間t.(3)從斜面上讀出小車的位移s.(5)改變斜面與桌面的夾角,可以改變小車受到的合力大小,重做上面的實驗.【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示,讓小車從斜面上由靜【實驗結(jié)論】
當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增大,其加速度將逐漸增大;反之,物體受到的合外力逐漸減小,其加速度也將逐漸減小.【實驗結(jié)論】 當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下,如圖4-2-1所示,不計摩擦力,下列說法中正確的是()
A.斜面傾角越小,小車所受合外力越大
B.斜面傾角越大,小車所受合外力越大
C.斜面傾角不同,小車所受重力不變,合外力也不變
D.斜面傾角為45°時,小車所受合外力最大
解析:假設(shè)物體的質(zhì)量為m,斜面傾角為θ,由于摩擦力不計,則物體只受重力和支持力作用,合外力等于重力沿斜面向下的分力,即為F合=mgsinθ,同一小車,質(zhì)量不變,θ越大,sinθ就越大,F(xiàn)合就越大.
答案:B【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下,如圖4-2-1
【觸類旁通】
1.探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系時,讓同一輛小車沿著傾角不同的光滑斜面從頂端由靜止開始滑下,測量小車滑到底端所用的時間.下列敘述中正確的是()
A.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長,說明小車運動的加速度越大
B.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短,說明小車運動的加速度越大
C.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長,說明小車運動的加速度越小
D.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短,說明小車運動的加速度越小 【觸類旁通】到底端所用的時間.下列敘述中正確的是() A.
解析:斜面傾角越大,合力將越大,小車將下滑得越快,所用的時間越短,可知A、C錯.由于小車所走的位移等于斜面速度越大.答案:B 解析:斜面傾角越大,合力將越大,小車將下滑得越快,速度越大
知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系
小吳的奇瑞A3汽車滿載時比只坐司機(jī)一人時加速明顯要比較________,小吳認(rèn)為兩種情況下的牽引力是相同,滿載時__________較大.因此,小吳認(rèn)為物體所受合外力相同時,若質(zhì)量越大,則加速度________.慢質(zhì)量越小 知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系量越大,則加速度【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).【探究目的】初探猜想:小車所受合力不變時,小車的質(zhì)量越大,加速度就越??;反之質(zhì)量越小,加速度就越大.【實驗器材】一個帶有刻度尺的很光滑的斜面,一輛四輪小車,一塊秒表,彈簧測力計.【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).初探猜想【實驗設(shè)計】
(1)把小車放在斜面上,用彈簧測力計沿斜面向上拉小車,使彈簧測力計以最小的示數(shù)讓小車保持靜止,記下彈簧測力計的示數(shù).(2)將小車從斜面上由靜止釋放,用秒表記錄小車的運動時(3)在小車上增加砝碼,重復(fù)(1)、(2)實驗.【實驗設(shè)計】 (1)把小車放在斜面上,用彈簧測力計沿斜面向上
注意:在小車上增加砝碼,使質(zhì)量變大,為保持小車和砝碼所受到的合外力不變,必須逐漸減小斜面與水平面的夾角,直到彈簧測力計沿斜面向上的拉力與前次的相同[彈簧測力計拉法與(1)中相同],這樣就保證了小車和砝碼所受的合外力不變.【實驗結(jié)論】
當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時,物體的質(zhì)量越大,其加速度將越小;反之,物體的質(zhì)量越小,加速度就越大. 注意:在小車上增加砝碼,使質(zhì)量變大,為保持小車和砝【實驗結(jié)
【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中,在增大物體的質(zhì)量的同時,要保證物體所受的合外力不變,下列措施可行的是()A.增大斜面的傾角C.保持斜面傾角不變B.減小斜面的傾角D.以上措施都不能實現(xiàn)
解析:小車下滑過程中受到有重力,支持力和摩擦力的作用,假設(shè)摩擦因素為μ,斜面傾角為θ,物體質(zhì)量為m,則所受的合外力為F合=mgsinθ-μmgcosθ,則在增大m的同時必須要減小θ,才能保持F合不變.
答案:B 【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中,在措施
【觸類旁通】
2.探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時,讓不同質(zhì)量的小車在合外力不變的情況下從頂端由靜止開始滑下,測量小車滑到底端所用的時間.下列敘述中正確的是()
A.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越長,說明小車運動的加速度越大
B.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越短,說明小車運動的加速度越大
C.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越長,說明小車運動的加速度越小
D.小車的質(zhì)量越大則小車運動的時間越短,說明小車運動的加速度越小 【觸類旁通】端所用的時間.下列敘述中正確的是() A.小車
解析:小車的質(zhì)量越大,則斜面傾角越小,小車下滑得越慢,所用的時間越長,由于小車所走的位移等于斜面長是不變答案:C 解析:小車的質(zhì)量越大,則斜面傾角越小,小車下滑得越答案:C第二節(jié)影響加速度的因素第二節(jié)影響加速度的因素
1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增大,其加速度將逐漸____________;反之,物體受到的合外力逐漸減小,其加速度也將逐漸__________. 2.當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時,物體的質(zhì)量越大,其加速度將______________;反之,物體的質(zhì)量越小,加速度就___________.增大減小越小越大 1.當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增大,就_
知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系
排量為2.0L的汽車甲與排量2.5L的汽車乙并排在等紅燈,我們可以認(rèn)為兩車的質(zhì)量相等,綠燈亮?xí)r,他們同時以額定功率啟動,__________車加速得會更快些,因為此車的__________較大.乙牽引力 知識點1探究加速度與合外力的關(guān)系__________較【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).【探究目的】初探猜想:小車質(zhì)量保持不變時,小車所受的合外力越大,加速度也越大;反之合外力越小,加速度越小.【實驗器材】一個帶有刻度尺的斜面,一輛四輪小車,一塊秒表.【探究方法】控制變量法(保持小車質(zhì)量不變).初探猜想:小車質(zhì)【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示,讓小車從斜面上由靜止釋放.圖4-2-1(2)記下小車運動的時間t.(3)從斜面上讀出小車的位移s.(5)改變斜面與桌面的夾角,可以改變小車受到的合力大小,重做上面的實驗.【實驗設(shè)計】(1)如圖4-2-1所示,讓小車從斜面上由靜【實驗結(jié)論】
當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增大,其加速度將逐漸增大;反之,物體受到的合外力逐漸減小,其加速度也將逐漸減小.【實驗結(jié)論】 當(dāng)物體的質(zhì)量保持不變時,物體受到的合外力逐漸增【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下,如圖4-2-1所示,不計摩擦力,下列說法中正確的是()
A.斜面傾角越小,小車所受合外力越大
B.斜面傾角越大,小車所受合外力越大
C.斜面傾角不同,小車所受重力不變,合外力也不變
D.斜面傾角為45°時,小車所受合外力最大
解析:假設(shè)物體的質(zhì)量為m,斜面傾角為θ,由于摩擦力不計,則物體只受重力和支持力作用,合外力等于重力沿斜面向下的分力,即為F合=mgsinθ,同一小車,質(zhì)量不變,θ越大,sinθ就越大,F(xiàn)合就越大.
答案:B【例1】同一小車從傾角不同的斜面上滑下,如圖4-2-1
【觸類旁通】
1.探究加速度與物體所受合外力的關(guān)系時,讓同一輛小車沿著傾角不同的光滑斜面從頂端由靜止開始滑下,測量小車滑到底端所用的時間.下列敘述中正確的是()
A.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長,說明小車運動的加速度越大
B.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短,說明小車運動的加速度越大
C.斜面的傾角越大則小車運動的時間越長,說明小車運動的加速度越小
D.斜面的傾角越大則小車運動的時間越短,說明小車運動的加速度越小 【觸類旁通】到底端所用的時間.下列敘述中正確的是() A.
解析:斜面傾角越大,合力將越大,小車將下滑得越快,所用的時間越短,可知A、C錯.由于小車所走的位移等于斜面速度越大.答案:B 解析:斜面傾角越大,合力將越大,小車將下滑得越快,速度越大
知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系
小吳的奇瑞A3汽車滿載時比只坐司機(jī)一人時加速明顯要比較________,小吳認(rèn)為兩種情況下的牽引力是相同,滿載時__________較大.因此,小吳認(rèn)為物體所受合外力相同時,若質(zhì)量越大,則加速度________.慢質(zhì)量越小 知識點2探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系量越大,則加速度【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).【探究目的】初探猜想:小車所受合力不變時,小車的質(zhì)量越大,加速度就越??;反之質(zhì)量越小,加速度就越大.【實驗器材】一個帶有刻度尺的很光滑的斜面,一輛四輪小車,一塊秒表,彈簧測力計.【探究方法】控制變量法(保持物體受到的合外力不變).初探猜想【實驗設(shè)計】
(1)把小車放在斜面上,用彈簧測力計沿斜面向上拉小車,使彈簧測力計以最小的示數(shù)讓小車保持靜止,記下彈簧測力計的示數(shù).(2)將小車從斜面上由靜止釋放,用秒表記錄小車的運動時(3)在小車上增加砝碼,重復(fù)(1)、(2)實驗.【實驗設(shè)計】 (1)把小車放在斜面上,用彈簧測力計沿斜面向上
注意:在小車上增加砝碼,使質(zhì)量變大,為保持小車和砝碼所受到的合外力不變,必須逐漸減小斜面與水平面的夾角,直到彈簧測力計沿斜面向上的拉力與前次的相同[彈簧測力計拉法與(1)中相同],這樣就保證了小車和砝碼所受的合外力不變.【實驗結(jié)論】
當(dāng)物體所受合外力大小保持不變時,物體的質(zhì)量越大,其加速度將越?。环粗?,物體的質(zhì)量越小,加速度就越大. 注意:在小車上增加砝碼,使質(zhì)量變大,為保持小車和砝【實驗結(jié)
【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中,在增大物體的質(zhì)量的同時,要保證物體所受的合外力不變,下列措施可行的是()A.增大斜面的傾角C.保持斜面傾角不變B.減小斜面的傾角D.以上措施都不能實現(xiàn)
解析:小車下滑過程中受到有重力,支持力和摩擦力的作用,假設(shè)摩擦因素為μ,斜面傾角為θ,物體質(zhì)量為m,則所受的合外力為F合=mgsinθ-μmgcosθ,則在增大m的同時必須要減小θ,才能保持F合不變.
答案:B 【例2】在探究加速度與物體質(zhì)量的定性關(guān)系實驗中,在措施
【觸類旁通】
2.探究加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時,讓不同質(zhì)量的小車在合外力不變的情況下從頂端由靜止開始滑下,測量小車滑到底端
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版創(chuàng)新產(chǎn)品定制開發(fā)合同知識產(chǎn)權(quán)歸屬與使用協(xié)議
- 二零二五年度科研機(jī)構(gòu)工作服采購服務(wù)協(xié)議
- 二零二五年度智能門禁系統(tǒng)銷售與安裝服務(wù)合同
- 2025版文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)融資租賃合同
- 二零二五年度新型水鉆打孔施工承包合同范本
- 二零二五年度地毯環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)檢測采購協(xié)議
- 2025法人公司應(yīng)收賬款融資借款合同
- 二零二五年綠色裝飾技術(shù)建筑裝飾植筋工程勞務(wù)分包協(xié)議
- 二零二五版夫妻財產(chǎn)協(xié)議#范本#模板#共同財產(chǎn)分割方案
- 2025版醫(yī)療器械精密維修與校準(zhǔn)服務(wù)合同
- 2025膿毒癥診斷與治療規(guī)范
- 醫(yī)務(wù)人員執(zhí)業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)
- 建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)
- 艾滋病梅毒丙肝培訓(xùn)課件
- 《小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展》課件-第二章 教師是如何發(fā)展的
- 2025年新疆中考數(shù)學(xué)試卷真題
- 創(chuàng)傷性休克液體復(fù)蘇
- 2025年福建省中考語文試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- (高清版)DB31∕T 1564-2025 企業(yè)實驗室危險化學(xué)品安全管理規(guī)范
- 2025至2030年中國汽車燃油泵行業(yè)市場供需態(tài)勢及未來前景研判報告
- 安全培訓(xùn)試題及答案大全
評論
0/150
提交評論