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普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試題及答案普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試題及答案普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試題及答案資料僅供參考文件編號:2022年4月普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)測試題及答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準(zhǔn):發(fā)布日期:普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)檢測試題(總分100分,考試時間60分鐘)學(xué)校:________教師姓名:____________考試成績:__________一、判斷題(每題2分,共40分)1、高中學(xué)生身心發(fā)展?jié)u趨成熟,已具有一定的閱讀表達能力和知識文化積累,促進他們探究能力的發(fā)展應(yīng)成為高中語文課程的重要任務(wù)。()2、必修課程要突出課程的基礎(chǔ)性和均衡性。()3、選修課程不應(yīng)該體現(xiàn)基礎(chǔ)性,應(yīng)該致力于讓學(xué)生有選擇的的學(xué)習(xí),促進學(xué)生有個性的發(fā)展。( )4、必修課程包含“閱讀與鑒賞”、“表達與交流”兩個方面的目標(biāo),組成“語文1”至“語文 5”五個模塊。 ( )5、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)在閱讀與鑒賞中指出: 注重個性化的要求, 充分調(diào)動學(xué)生的生活經(jīng)驗和知識積累,在主動積極的思維和情感活動中,獲得獨特的感受和體驗。()6、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)在閱讀與鑒賞中指出:高中學(xué)生要能閱讀較難的文言文,能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內(nèi)容。()7、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)在表達與交流中指出:45分鐘能寫800字左右的文章。()8、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)在選修課程詩歌與散文中指出:用歷史眼光和現(xiàn)代觀念審視古代詩文的思想內(nèi)容,并給予恰當(dāng)?shù)脑u價。()9、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)在選修課程詩歌與散文中指出:學(xué)習(xí)鑒賞詩歌、散文的基本方法,初步把握中外詩歌、散文各自的藝術(shù)特性,注意從不同角度和層面發(fā)現(xiàn)作品意蘊,不斷獲得新的閱讀體驗。()10、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)在選修課程小說與戲劇中指出:嘗試對感興趣的古今中外小說、戲劇進行比較研究或?qū)n}研究。()11、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議指出:應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用和教學(xué)內(nèi)容的價值取向,尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨特體驗。()12、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議指出:教師在教學(xué)中,應(yīng)充分發(fā)揮主動性,創(chuàng)造性的使用教科書和其他有關(guān)資料。()13、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議指出:閱讀中的對話和交流,應(yīng)指向全體學(xué)生而非每一個學(xué)生的個體閱讀。()14、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議指出:在具體的教學(xué)過程中,對不同類型文本的閱讀指導(dǎo)應(yīng)該相同。()15、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施建議指出:選修課的教學(xué),因其拓展性要求可以不按照課程目標(biāo)教學(xué)。()16、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)評價建議指出:評價的根本目的是為了促進學(xué)生語文素養(yǎng)的全面提高。()17、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)評價建議指出:“評價主體多元化”是當(dāng)前評價改革的重要理念和方向。()18、社會的發(fā)展對我國高中教育提出了新的要求。適應(yīng)時代的需要,調(diào)整課程內(nèi)容和目標(biāo),變革學(xué)習(xí)方式和評價方式,構(gòu)建具有時代性、基礎(chǔ)性和選擇性的高中語文課程,是基礎(chǔ)教育改革的一項重要任務(wù)。()19、語文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué) 習(xí) 資 源 , 語 文 教 師 應(yīng) 高 度 重 視 資 源 的 利 用 與 開 發(fā) 。( ) 20、普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)在表達與交流中指出:注意口語的特點,能根據(jù)不同 的交際場合和交際目的,恰當(dāng)?shù)倪M行表達。 ( )二、填空題(每空 2分,共40分) 1、語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。和__________
的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。
2、根據(jù)新時期高中語文教育的任務(wù)和學(xué)生的需求,從______________、_________________、_______________三個方面出發(fā)設(shè)計課程目標(biāo), 努力改革課程的 內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和實施機制。 3、高中語文課程包括 _____________和___________兩個部分。必修和選修課程均按模塊組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,每個模塊_______學(xué)時,________學(xué)分。每個學(xué)期分______段,每一學(xué)段約_____周完成一個模塊的學(xué)習(xí)。4、通過高中語文必修課程和選修課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該在以下五個方面獲得發(fā)展:_____________、____________________、___________________、___________________、________________________。5、教學(xué)建議:全面發(fā)揮語文課程的功能,促進學(xué)生素質(zhì)的整體提高。針對高中語文課程的特點實施教學(xué),積極倡導(dǎo)________________的學(xué)習(xí)方式。教師和語文課程同步發(fā)展。教師是學(xué)習(xí)活動的____________________。6、評價建議:評價應(yīng)以課程目標(biāo)為基準(zhǔn),面向______________;評價應(yīng)充分發(fā)揮診斷、__________和發(fā)展的功能。三、簡答題(20分)普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)關(guān)于課程的基本理念的闡述包括哪些內(nèi)容?普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)檢測試題答案一、判斷題1、√2、√3、×4、√5、√6、×7、×8、√9、√10、√11、√12、√13、×14、×15、×16、√17、√18、√19、√20、√二、填空題1、工具性、人文性2、知識和能力過程和方法情感態(tài)度和價值觀3、必修課程和選修課程36兩10周兩10周4、積累·整合感受·鑒賞思考·領(lǐng)悟應(yīng)用·拓展發(fā)現(xiàn)·創(chuàng)新
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