第9頁共9頁2021年?幼兒園小班?下學(xué)期保育?員個(gè)人工作?總結(jié)時(shí)間?可真快，一?眨眼的時(shí)間?，一學(xué)期又?過去了，在?這里我需要?認(rèn)真總結(jié)自?己的工作經(jīng)?驗(yàn)，提高自?己的保育工?作水平。這?學(xué)期我?guī)У?是小班，我?在努力完成?自己分管的?保育工作以?外，還做到?保教結(jié)合，?以下我談?wù)?這學(xué)期的工?作情況：?一、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好自?己的保教工?作隨著社?會(huì)的發(fā)展、?家長(zhǎng)對(duì)幼兒?園保育工作?的高度重視?，因此對(duì)幼?兒園的保育?工作提出了?更高更新的?要求，這就?要求我不斷?學(xué)習(xí)，不斷?進(jìn)步，才能?確保幼兒健?康、愉快、?安全的生活?，才能當(dāng)一?名合格的保?育員教師。?在工作中?做到：（?1）虛心的?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)她們?cè)?保育方面的?長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)?，借此來不?斷提高自己?的保育水平?。（2）?毫無怨言的?完成幼兒園?的工作任務(wù)?及本班的保?育工作。?二、手腳勤?快、做好衛(wèi)?生、消毒工?作我每天?早上來園就?把教室的門?窗打開通風(fēng)?，把毛巾、?口杯進(jìn)行消?毒，并把物?體表面擦的?干干凈凈，?物品擺放整?齊，玩具清?洗消毒，在?飯前和飯后?給幼兒洗手?、擦嘴，讓?幼兒養(yǎng)成講?衛(wèi)生的好習(xí)?慣，吃完飯?用消毒液擦?桌子、拖地?，從而減少?病菌的生長(zhǎng)?，讓寶寶在?舒適的環(huán)境?中成長(zhǎng)。?三、照顧好?幼兒的一日?生活每天?定時(shí)提醒寶?寶去上廁所?，并給他們?將褲子提好?。寶寶如果?進(jìn)行了戶外?活動(dòng)，我及?時(shí)給他們抹?汗、墊毛巾?、更換衣服?，根據(jù)天氣?的變化給幼?兒增減衣服?，每次活動(dòng)?前提醒幼兒?喝水、上廁?所?；顒?dòng)后?給幼兒清潔?手和面部衛(wèi)?生。如有幼?兒生病，我?會(huì)按時(shí)給他?們喂藥，注?意是否發(fā)燒?，對(duì)他們多?多照顧。寶?寶吃飯時(shí)，?要教育他們?飯前洗手、?專心吃飯，?進(jìn)餐時(shí)不說?話，不亂扔?，不掉飯的?好習(xí)慣。?四、做到保?教結(jié)合雖?然是做保育?工作，但我?知道要保教?結(jié)合。所以?我每次做完?自己的衛(wèi)生?、消毒工作?后，我還會(huì)?協(xié)助老師們?的教學(xué)工作?，以及幫老?師們管理好?小朋友的常?規(guī)工作。?五、家園互?動(dòng)我知道?要搞好班級(jí)?工作，需要?家長(zhǎng)的配合?。我能熱情?對(duì)待每一位?家長(zhǎng)，注意?和家長(zhǎng)溝通?。接送孩子?時(shí)和家長(zhǎng)聊?上幾句，了?解一下幼兒?在家的表現(xiàn)?或者關(guān)心一?下幼兒的身?體情況，家?長(zhǎng)都感覺非?常高興和溫?暖。同時(shí)，?我及時(shí)向家?長(zhǎng)反映幼兒?在園生活、?學(xué)習(xí)情況，?認(rèn)真聽取家?長(zhǎng)建議。?在這學(xué)期的?保育工作中?，我還有做?得不夠細(xì)致?的地方，需?要不斷的改?進(jìn)和完善，?同時(shí)還需要?學(xué)習(xí)更多保?育方面的知?識(shí)。保育工?作很鎖碎，?也很辛苦，?帶給我的是?酸、甜、苦?、辣，但看?到寶寶活波?可愛的樣子?，并甜甜地?叫我一聲老?師時(shí)，我的?心里像喝了?蜜一樣的甜?。幼兒園?小班下學(xué)期?保育員個(gè)人?工作總結(jié)（?二）一個(gè)?學(xué)期轉(zhuǎn)眼就?過去了，在?幼兒園領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)下，?在同事們得?關(guān)心，支持?和幫忙下，?使我學(xué)會(huì)了?很多，也使?我干好了我?的本質(zhì)工作?，同時(shí)也取?得了必須的?成績(jī)，在那?里，我也該?整理一下我?的思緒，總?結(jié)過去的工?作經(jīng)驗(yàn)，以?使我更好地?提高自己的?工作水平。?一、我熱?愛保育工作?，自覺遵守?勞動(dòng)紀(jì)律，?用心參加學(xué)?校___的?學(xué)習(xí)和教育?，以及開展?的一切活動(dòng)?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?做好筆記，?增加保育意?識(shí)，不斷改?善工作，從?我做起，從?身邊的小事?做起，用正?確的思想引?導(dǎo)幼兒，配?合本班老師?做好保教工?作，二、?我是第一次?接觸保育工?作，我選取?這項(xiàng)工作是?正因我喜愛?和熱___?兒，這學(xué)期?我是小班的?保育老師，?我們班的孩?子都是第一?次上幼兒園?，應(yīng)對(duì)陌生?的幼兒園，?難免會(huì)有些?害怕和恐慌?。這時(shí)候，?我就把每個(gè)?孩子當(dāng)做自?己的孩子，?從內(nèi)心去關(guān)?心個(gè)愛護(hù)他?們，孩子們?都是剛剛?cè)?園，開學(xué)初?，早上有的?的小朋友要?哭要鬧，這?時(shí)我就用親?切的語調(diào)，?溫暖的擁抱?，細(xì)致的照?料，友善的?笑容，像母?親一樣的去?吸引幼兒，?讓幼兒很快?的適應(yīng)幼兒?園的生活，?剛開始，有?的幼兒一到?中午看到飯?菜就想家，?不是說“我?不餓”，就?是說“我不?想吃”、還?有個(gè)別幼兒?說“我要回?家”為了能?讓孩子們喜?愛吃飯，我?們也采取了?多種方法。?三、在衛(wèi)?生保健方面?，我以培養(yǎng)?幼兒各種生?活習(xí)慣為主?，幫忙幼兒?認(rèn)識(shí)自己的?杯子，毛巾?，培養(yǎng)幼兒?飯前便后要?洗手，飯后?要擦嘴，漱?口的好習(xí)慣?。孩子們都?很小，自理?潛質(zhì)都很差?，因此在大?小便時(shí)都要?老師給予幫?忙。有的幼?兒還尿褲子?，這時(shí)我就?把他弄臟的?身子擦洗干?凈，換上干?凈的衣褲，?并把弄臟的?衣褲洗干凈?，晾干。在?午睡時(shí)，王?子林要上兩?次廁所，并?且要按時(shí)提?醒他，聽他?家長(zhǎng)說，他?在家睡覺時(shí)?都要用尿不?濕，但是他?在幼兒園，?透過老師的?提醒和培養(yǎng)?，他很少流?尿了?；?動(dòng)時(shí)，對(duì)出?汗多的幼兒?，我及時(shí)給?幼兒們擦汗?，隔背，以?防感冒。隨?著天氣的變?化，要給幼?兒增減衣服?，對(duì)體弱多?病的幼兒給?予特殊照顧?。我們班有?一對(duì)龍鳳胎?，身體比較?差，比較怕?冷，我也要?隨時(shí)___?他們的冷熱?狀況，給他?們?cè)鰷p衣服?。我每一?天認(rèn)真的做?好消毒工作?，減少有害?細(xì)菌的滋生?，總之，保?育老師是生?活老師，對(duì)?幼兒來說是?十分重要的?，他們來到?園的每一天?都是由我照?顧，要想取?得幼兒的喜?愛，家長(zhǎng)的?信任，就要?像母親一樣?，要用自己?的熱情，愛?心，細(xì)心，?耐心去照顧?他們。透?過一學(xué)期的?共同生活和?學(xué)習(xí)，我與?幼兒們建立?了深厚的感?情，在玩的?過程中，有?的幼兒還不?由自主的喊?“老師，老?師”。我問?他有什么事?嗎？他說“?沒有”，就?是對(duì)我甜甜?的笑，可見?我在他們心?中占取了必?須的位置，?孩子們甜甜?的笑臉，開?心的笑聲，?使我越來越?喜愛這些小?天使了。?當(dāng)然，我在?工作中也有?粗心，有做?得不周的地?方，在今后?的工作中，?我必須不斷?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?配合老師，?吸取教訓(xùn)，?發(fā)奮做好本?質(zhì)工作。?幼兒園小班?下學(xué)期保育?員個(gè)人工作?總結(jié)（三）?時(shí)光匆匆?，不經(jīng)意間?一學(xué)期又過?去了，在這?一學(xué)期里有?歡樂也有淚?水，有工作?上的困惑也?有各方面的?進(jìn)步。這里?，我也該整?理一下我的?思緒，總結(jié)?過去的工作?經(jīng)驗(yàn)，以便?今后更好地?提高自己的?各項(xiàng)工作水?平。本人?這一學(xué)期是?小班的保育?員，除做好?保育工作外?，主要是配?合我班二位?老師的教育?工作，努力?完成自己的?工作任務(wù)，?以下我談?wù)?這半年的工?作情況：?一、不斷學(xué)?習(xí)，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，做好自?己的保育工?作社會(huì)在?發(fā)展，對(duì)保?育員不斷提?出新的要求?，這就要求?我不斷學(xué)習(xí)?，不斷進(jìn)步?，才能當(dāng)一?名合格的保?育員。在工?作上，我盡?心盡職做好?本職工作，?認(rèn)真做好各?種記錄。我?積極參加各?項(xiàng)時(shí)事、政?治學(xué)習(xí)，堅(jiān)?持把理論同?實(shí)際相結(jié)合?，從我做起?，從身邊的?小事做起，?用正確的思?想引導(dǎo)幼兒?，做好保教?工作。在工?作中，我以?幼兒園及本?班的教育為?中心，努力?做到和各位?老師和諧相?處，學(xué)習(xí)他?們的長(zhǎng)處和?經(jīng)驗(yàn)，不斷?提高自己的?水平，平時(shí)?遇到什么額?外任務(wù)，只?要自己力所?能及，會(huì)和?本班老師一?起加班加點(diǎn)?，及時(shí)完成?各項(xiàng)工作任?務(wù)。二、?關(guān)心孩子，?熱心工作?這學(xué)期，班?級(jí)經(jīng)常有新?入園的孩子?，孩子剛?cè)?園，離開了?熟悉的生活?環(huán)境，面對(duì)?陌生的幼兒?園總是充滿?了惶恐和害?怕。這時(shí)候?，我把每個(gè)?孩子都當(dāng)成?了自己的孩?子，從心底?里關(guān)心愛護(hù)?他們。對(duì)他?們的生活照?顧就要更多?、更細(xì)。我?以親切的語?調(diào)、溫暖的?擁抱、細(xì)致?的照料、友?善的笑容來?吸引幼兒，?讓幼兒盡快?地適應(yīng)幼兒?園的生活。?開始，有的?孩子不喜歡?在幼兒園吃?飯，每次看?到餐桌上的?飯菜不是說?“我不餓”?，就是“我?不想吃”，?有時(shí)甚至吃?一口吐兩口?。為了能夠?使孩子們喜?歡吃飯，我?們采取了多?種方法。?首先，我們?在日常生活?中注意加大?孩子的活動(dòng)?量，利用餐?前的環(huán)節(jié)，?在班上談?wù)?“我最愛吃?的東西”等?等。看見哪?個(gè)小朋友有?了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)?步，我們就?及時(shí)地表揚(yáng)?他。對(duì)個(gè)別?能力弱的小?朋友，我和?其他教師分?別指導(dǎo)幫助?他們。有時(shí)?還鼓勵(lì)小朋?友，老師先?喂幾口，接?下來自己吃?。吃得棒的?小朋友，獎(jiǎng)?勵(lì)小紅花等?等。“愛?“是無私的?，也是做好?一位保育員?的前提，自?從我擔(dān)任了?保育員以來?，我是用心?詮釋著“愛?”，使我在?工作中有了?高尚的職業(yè)?道德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心，?也會(huì)像母親?一樣，對(duì)待?關(guān)心每一個(gè)?孩子，使他?們健康快樂?的成長(zhǎng)。通?過這段時(shí)間?的工作，我?認(rèn)為：自己?所從事的職?業(yè)，只有熱?愛了，才會(huì)?去追求，才?會(huì)不斷進(jìn)取?，才會(huì)得到?家長(zhǎng)和孩子?的信任。?三、手腳勤?快、經(jīng)常反?思雖然我?從事的是保?育員崗位，?但是我深知?勤能補(bǔ)拙，?平時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的同?事請(qǐng)教外，?有時(shí)也在家?看點(diǎn)有關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)方面?的書籍，慢?慢地在保育?員這個(gè)崗位?上琢磨出了?門道，那就?是要“勤”?，比如：勤?開窗戶、勤?打掃、勤消?毒等等，除?了手腳要勤?快利落外，?腦子也要勤?快，要經(jīng)常?思考，“_?__要這樣?做”，今天?這件事我做?的對(duì)不對(duì)等?等，常常反?思一下自己?的工作，以?便在以后的?工作中，更?好改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、密切聯(lián)?系，增進(jìn)家?園互動(dòng)在?家園共建方?面，我們知?道要搞好班?級(jí)工作，一?定要家長(zhǎng)的?配合。平時(shí)?，我能熱情?對(duì)待每一位?家長(zhǎng)，注意?和家長(zhǎng)溝通?。接送孩子?時(shí)和家長(zhǎng)聊?上幾句，了?解一下幼兒?在家的表現(xiàn)?或關(guān)心一下?幼兒的身體?情況，家長(zhǎng)?都感覺非常?溫暖。我通?過各種方式?及時(shí)把孩子?一點(diǎn)一滴的?進(jìn)步告訴家?長(zhǎng)，向家長(zhǎng)?反映幼兒在?園生活、學(xué)?習(xí)情況，認(rèn)?真聽取家長(zhǎng)?建議。同時(shí)?希望家長(zhǎng)配?合教師，在?家里也對(duì)孩?子進(jìn)行自理?能力的培養(yǎng)?，放手，盡?量讓孩子自?己的事情自?己做。鞏固?在幼兒園養(yǎng)?成的好習(xí)慣?。漸漸地，?孩子們都有?了不同的變?化?？吹胶?子的點(diǎn)滴變?化，讓我從?心底里感到?自己的辛苦?沒有白費(fèi)。?五、努力?方向時(shí)間?在幼兒的成?長(zhǎng)中過去了?，但是它值?得我深思。?我雖然取得?了一些進(jìn)步?，同時(shí)也存?在著這樣那?樣的缺點(diǎn)。?對(duì)于我個(gè)人?來說，要學(xué)?習(xí)的東西、?知識(shí)還有很?多，無論是?教育還是保?育，都是我?學(xué)習(xí)的目標(biāo)?。我想：在?今后的學(xué)習(xí)?生活中要把?好的方面堅(jiān)?持住，只要?自己多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)，?多請(qǐng)教有經(jīng)?驗(yàn)的老師，?把別人身上?的精華汲取?過來，使自?己成為德育?、教育、保?育都合格的?保育員。多?和孩子們溝?通，心中裝?著孩子們，?相信今后在?新的歷程中?不斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，謙虛向?別人學(xué)習(xí)請(qǐng)?教，不斷努?力，對(duì)得起?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的?信任，對(duì)得?起孩子家長(zhǎng)?的期望，對(duì)?得起自己的?本職崗位。?付出辛勤的?汗水，收獲?的自然是甘?美的果實(shí)，?在今后的工?作中我爭(zhēng)取?做的更好。?幼兒園小?班下學(xué)期保?育員個(gè)人工?作總結(jié)（四?）望著漸?漸成長(zhǎng)的孩?子們，從他?們身上讓我?感受到一種?自豪感，一?個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼?過去，耳邊?仿佛還是孩?子們剛?cè)雸@?時(shí)的熱鬧聲?。近半年的?___生活?，使孩子們?學(xué)會(huì)了許多?，各方面進(jìn)?步也不錯(cuò)，?這里，我也?該整理一下?我的思緒，?總結(jié)過去了?的工作經(jīng)驗(yàn)?，以便更好?地提高自己?的各項(xiàng)工作?水平。一?、衛(wèi)生保健?方面我以?培養(yǎng)幼兒各?項(xiàng)生活習(xí)慣?為主，幫助?幼兒認(rèn)識(shí)自?己的杯子毛?巾，學(xué)習(xí)男?女分廁的習(xí)?慣。培養(yǎng)幼?兒飯前便后?洗手，飯后?擦嘴的良好?習(xí)慣，督促?幼兒多喝開?水。由于我?們班年齡小?的幼兒很多?，自理能力?差，因此在?大小便時(shí)都?要給予幫助?，有的還經(jīng)?常不大小便?解在褲子上?，這時(shí)我就?給他們擦好?身子，換上?干凈的衣褲?，把濕褲子?洗好?；?動(dòng)時(shí)，對(duì)出?汗過多的幼?兒及時(shí)擦汗?，以防感冒?。對(duì)體弱多?病的幼兒給?予特別瞻顧?。我每天認(rèn)?真做好消毒?和打掃衛(wèi)生?工作，加強(qiáng)?幼兒的保健?衛(wèi)生，管理?午睡，做到?讓每個(gè)幼兒?都睡著。做?好預(yù)防幼兒?常見疾病的?工作，常曬?被子、枕頭?，減少細(xì)菌?滋生。生?活老師對(duì)幼?兒來說，也?是很是很重?要的，因?yàn)?他們的一天?生活都由你?管理，所以?要想成為幼?兒的知心朋?友，要得到?每一位幼兒?的信任，需?要付出很多?的汗水，要?用自己的熱?情和愛心去?感染他們。?通過一學(xué)期?的共同生活?和學(xué)習(xí)我與?幼兒建立了?深厚的感情?，聽到孩子?們開心的笑?聲，看到他?們甜甜的笑?臉，我深深?地為自己的?這份職業(yè)感?到自豪和驕?傲。時(shí)光?飛逝，本學(xué)?期的各項(xiàng)工?作即將結(jié)束?，在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?的共同幫助?下，盡職盡?則地完成了?自己的本職?工作，下面?，我從以下?幾點(diǎn)方面總?結(jié)如下：?二、政治思?想方面教?師是幼兒心?中的榜樣，?在全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?今天，作為?教師更應(yīng)提?高自身素質(zhì)?，樹立職業(yè)?道德，以高?尚的道德風(fēng)?范去影響幼?兒，當(dāng)好幼?兒健康的指?導(dǎo)者和引路?人。因此，?我能夠提高?自身的職業(yè)?道德修養(yǎng)和?素質(zhì)，搞好?班級(jí)的團(tuán)結(jié)?，相互配合?，努力完成?園領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。?三、保育工?作方面認(rèn)?真執(zhí)行衛(wèi)生?保健制度，?嚴(yán)格執(zhí)行消?毒工作。我?堅(jiān)持做好室?內(nèi)環(huán)境和玩?具的消毒工?作，把培養(yǎng)?幼兒良好的?衛(wèi)生習(xí)慣作?為衛(wèi)生保健?工作的重中?之重。通過?我們的努力?，有效的控?制疾病的傳?播，確保了?幼兒的健康?。在日常教?學(xué)活動(dòng)中，?我能夠配合?其他老師工?作，為幼兒?準(zhǔn)備活動(dòng)