13ɑnɡenɡinɡonɡ人教版語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)13ɑnɡenɡinɡonɡ人教版語文

小朋友們，今天是我們?cè)谄匆敉鯂蔚淖詈笠徽?，你在這里是不是認(rèn)識(shí)了很多朋友呢？讓我們一起來回憶一下吧！小朋友們，今天是我們?cè)谄匆敉鯂蔚淖詈笠徽?，你在這聲母表韻母表整體認(rèn)讀音節(jié)聲母表韻母表整體認(rèn)讀音節(jié)上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了五個(gè)前鼻韻母，開火車來讀一讀吧！上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了五個(gè)前鼻韻母，開火車來讀一讀吧！按照左到右的順序觀察圖畫，說說圖上有什么。第一課時(shí)床嬰兒燈貓頭鷹鐘窗這幾個(gè)詞語的發(fā)音隱含著我們要學(xué)習(xí)的后鼻韻母的發(fā)音，一起來學(xué)習(xí)吧！按照左到右的順序觀察圖畫，說說圖上有什么。第一課時(shí)床嬰兒燈貓一張大床angangang讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音，然后舌根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)后鼻音尾ng的音。媽媽和孩子在哪里？大床ang一張大床angangang讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音，然后舌根抵住eng臺(tái)燈臺(tái)燈engengeng它的名字叫什么？臺(tái)燈先發(fā)e

的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音，氣流從鼻腔泄出。eng臺(tái)燈臺(tái)燈engengeng它的名字叫什么？臺(tái)燈先發(fā)ing舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。老鷹老鷹inginging鐘是什么造型的？貓頭鷹ing舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。老鷹老鷹整體認(rèn)讀音節(jié)

yingyīngyíngyǐngyìng整體認(rèn)讀音節(jié)yīngyíngyǐng先發(fā)o的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共鳴成聲。掛鐘掛鐘ongongong墻上是什么？掛鐘ong先發(fā)o的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共識(shí)記形angengingongng的讀法：嘴巴張開一點(diǎn)，舌頭平平地往后縮，鼻子出氣。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幾個(gè)拼音寶寶，找找它們的相同點(diǎn)吧！都有ng，這叫做后鼻韻母。識(shí)記形angengingongng的讀法：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這angoei單韻母angongenging后鼻韻母angoei單韻母angongenging后鼻韻母engong大聲讀一讀這兩個(gè)后鼻韻母，你能區(qū)分它們的發(fā)音嗎？讀一讀，比一比口形扁扁engengeng；口形圓圓ongongong。engong大聲讀一讀這兩個(gè)后鼻韻母，你能區(qū)分它們的發(fā)音嗎？書寫提示

占中下格。先寫ɑ，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊一些。ɑn1234ɡ56學(xué)書寫書占中下格。先寫ɑ，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍書寫提示先寫e，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊、勻稱一些。占中下格。e1n23ɡ45書先寫e，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊、ni書寫提示先寫i，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊、勻稱一些。

占中下格。2134ɡ56ni書先寫i，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊書寫提示

占中下格。o1n23ɡ45書

占中下格。o1n23ɡ45我會(huì)寫我會(huì)寫部編版一年級(jí)語文上冊(cè)拼音13《angengingong》精美課件學(xué)拼讀來鞏固小兒歌一只老鷹inginging。一只山羊angangang。一盞臺(tái)燈engengeng。一臺(tái)掛鐘ongongong。學(xué)拼讀來鞏固小兒歌一只老鷹inginging。一只d——ang，哥哥去當(dāng)兵，f——eng，那天大風(fēng)刮，b——ing，我也想當(dāng)兵，d——ong，冬天我也行！小兒歌d——ang，哥哥去當(dāng)兵，小兒歌學(xué)課文用拼音看，夜晚家里的這一幕是多么溫馨??！你能用上我們剛剛學(xué)習(xí)的后鼻韻母組成的音節(jié)說說圖片內(nèi)容嗎？學(xué)課文用拼音看，夜晚家里的這一幕是多么溫馨啊！你能用上我圖片上是什么時(shí)間？夜里。圖上都有誰？他們?cè)谧鍪裁?？媽媽在床上抱著嬰兒，嬰兒睡著了。圖片上是什么時(shí)間？夜里。圖上都有誰？他們?cè)谧鍪裁矗繈寢屧诖采弦雇韥砼R了，墻上的貓頭鷹掛鐘已經(jīng)到了八點(diǎn)，桌上的臺(tái)燈發(fā)出暖暖的光。媽媽靠在床上正哄著嬰兒睡覺，嬰兒進(jìn)入了甜甜的夢想。一陣風(fēng)吹來，窗外的月牙看著睡著的嬰兒甜甜地笑了。夜晚來臨了，墻上的貓頭鷹掛鐘已經(jīng)到了八點(diǎn)，桌上的臺(tái)燈發(fā)出暖暖一、猜猜看，是哪幾個(gè)字母？老鷹老鷹（）（

）（

）掛鐘掛鐘（）（

）（

）昂頭昂頭（）（）（）臺(tái)燈臺(tái)燈（）（）（）yingyingyingzhong

angdeng

zhong

zhong

angangdeng

deng

課堂演練一、猜猜看，是哪幾個(gè)字母？老鷹老鷹（）（二、這首兒歌里藏著我們今天學(xué)習(xí)的后鼻韻母呢！誰來把他們找出來？nàozhōngdingdōngxiǎng鬧

鐘叮咚響，qǐchuáng

qù

shàng

xué起床去上學(xué)，jiàn

le

tóng

xué

wèn

shēng

hǎo見了同學(xué)問聲好，jiàn

le

lǎo

shī

jū

gè

gōng見了老師鞠

個(gè)躬。二、這首兒歌里藏著我們今天學(xué)習(xí)的后鼻韻母呢！誰來把他們找出來第二課時(shí)angengong后鼻韻母第二課時(shí)angengong后鼻韻母我們都知道聲母和韻母是好朋友，那么聲母和后鼻韻母拼在一塊應(yīng)該怎么讀呢？快來看看課本中給出的這幾個(gè)音節(jié)，開火車讀一讀吧！我們都知道聲母和韻母是好朋友，那么聲母和后鼻韻母拼在我會(huì)拼angbāngzhuàngchuāngqiáng我會(huì)拼angbāngzhuàngchuāngqiángenghéngdēngfēngrēngenghéngdēngfēngrēngingjǐngbǐngqīngtīngingjǐngbǐngqīngtīngonghǒngzhōngqióngsòngonghǒngzhōngqióngsòngchuchuáng我家的床真漂亮。āngfēngfēng妹妹的頭發(fā)在風(fēng)中飄拂著?？磮D讀一讀chuchuáng我家的床真漂亮。āngfēngfēng妹妹xìngxìngdōngdōng秋天來了，杏子熟了。冬天，哥哥堅(jiān)持長跑。xìngxìngdōngdōng秋天來了，杏子熟了。冬天，哥借助拼音讀詞語，開火車讀一讀，看誰讀得最準(zhǔn)確。dàxiàng大象bāngmáng幫忙péngyǒu朋友ménchuāng門窗yīngxióng英雄借助拼音讀詞語，開火車讀一讀，看誰讀得最準(zhǔn)確。dàxiàn同桌互讀，看誰讀得最熟練。跑步pǎobù跳繩tiàoshéng聽廣播tīngguǎngbō同桌互讀，看誰讀得最熟練。跑步pǎobù跳電影diànyǐng電冰箱diànbīngxi?ng燈籠dēnglong電影diànyǐng電冰箱diàn我會(huì)讀chángangqiángchuángbāng長江墻壁買床幫忙我會(huì)讀chángangqiángchuángbāng長江墻壁engdēngfēngrēngténg臺(tái)燈風(fēng)中扔掉疼痛engdēngfēngrēngténg臺(tái)燈風(fēng)中扔掉疼痛ingjǐngxìngbǐngtīng水井聽課杏子餅子ingjǐngxìngbǐngtīng水井聽課杏子餅子onghǒngsòngdōngzhōng哄孩子中國送來冬天onghǒngsòngdōngzhōng哄孩子中國送來冬天自我展示讀，看誰是冠軍！uǎnguànguānīnggxjlzhwēngàng自我展示讀，看誰是冠軍！uǎnguànguānīnggxjl鼻韻母，真是巧，口里的氣往鼻子里跑；想要讀準(zhǔn)鼻韻母，前后鼻音分清楚；前鼻韻母舌前伸，后鼻韻母抬舌根。鼻韻母兒歌前鼻韻母后鼻韻母鼻韻母，真是巧，鼻韻母兒歌前鼻韻母后鼻韻母學(xué)課文用拼音yóuyǒngqízìxíngchē游泳會(huì)認(rèn)字騎自行車熊貓?jiān)谟斡?。大象和小老鼠在比賽騎自行車。學(xué)課文用拼音yóuyǒngqízìxíngcdǎ

pīngpāngqiú打乒乓球兩個(gè)小蟲在打乒乓球。dǎpīngpāngqiú打乒你能用自己的話說一說圖上有誰？他們?cè)诟墒裁?？先看一看圖上都有誰？它們?cè)诟墒裁?？圖一上有一只熊貓。圖二上有一只大象和一只小老鼠，圖三兩只昆蟲。圖一熊貓寶寶在游泳。圖二大象和小老鼠比賽騎自行車。圖三是兩只昆蟲在打乒乓球。你能用自己的話說一說圖上有誰？他們?cè)诟墒裁矗肯瓤匆豢茨阒礼R路需要記住哪些交通規(guī)則嗎？讀讀兒歌看一看吧！你知道馬路需要記住哪些交通規(guī)則嗎？讀讀兒歌看一看吧！chēlù車會(huì)認(rèn)字路公交車、卡車公路、馬路、鐵路chēlù車會(huì)認(rèn)字路公交車、卡車公路、馬路、鐵路動(dòng)車車火車汽車找朋友自行車動(dòng)車車火車汽車找朋友自行車dēngzǒu燈走電燈、臺(tái)燈、路燈媽媽走了。爸爸的表不走了。dēngzǒu燈走電燈、臺(tái)燈、路燈媽媽走了。爸爸的表不走了。圖中的燈光是多么明亮啊！你來拼一下“明亮”這個(gè)詞語吧！míngliàngmíngliàng圖中的燈光是多么明亮??！你來拼一下“明亮”這個(gè)詞語吧課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。j（）jíngl（）i（

）èngzhèngq（）qiàngíngliāzhàngāi課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。j（）jíng二、把下列音節(jié)和圖連起來。jīnyúshuǐgāngmìfēngdēnglóng二、把下列音節(jié)和圖連起來。jīnyúshuǐgān三、猜一猜，我是誰。1.謎底是：（）2.前鼻韻母的音節(jié)是：（）3.后鼻韻母的音節(jié)是（）月亮wānyuántiānjiànwǎnmiànshàng三、猜一猜，我是誰。1.謎底是：（）月亮angengingong13第一課時(shí)angengingong13第一課時(shí)前面我們學(xué)習(xí)了5個(gè)前鼻韻母ɑn、en、in、un、ün,今天我們學(xué)習(xí)漢語拼音的最后一課，在這課中我們要學(xué)習(xí)4個(gè)后鼻韻母，在發(fā)音上有一定的難度，比比誰學(xué)得最好。前面我們學(xué)習(xí)了5個(gè)前鼻韻母ɑn、en、in、un、看圖，說說圖上畫了些什么？再找找ang、eng、ing、ong四個(gè)后韻母?！扮姟碧崾尽皁ng”的音。“床”和“窗”提示“ang”的音?！皨雰骸钡摹皨搿焙汀柏堫^鷹”的“鷹”提示ing和ying的音。“燈”提示eng的音。看圖，說說圖上畫了些什么？再找找ang、eng、ing、onɑng發(fā)音方法：先發(fā)ɑ的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻腔出來。一只小羊ɑngɑngɑng

yáng

羊ɑng發(fā)音方法：先發(fā)ɑ的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻拼一拼，讀一讀gu-ang-guangku-ang-kuanghu-ang-huang

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chuāng拼一拼，讀一讀gu-ang-guangbāngzhuāneng發(fā)音方法：先發(fā)e的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻腔出來。一盞臺(tái)燈engengeng

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燈eng發(fā)音方法：先發(fā)e的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻拼一拼，讀一讀rēnghéngfēngdēng拼一拼，讀一讀rēnghénging發(fā)音方法：先發(fā)i的音，舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。一只老鷹ingingingyīng鷹ing發(fā)音方法：先發(fā)i的音，舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵拼一拼，讀一讀jǐngbǐngtīngqīng拼一拼，讀一讀jǐngbǐngingying讀一讀，比一比，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？讀音完全相同。復(fù)韻母整體認(rèn)讀音節(jié)yīngyíngyǐngyìngingying讀一讀，比一比，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？讀音完全相同ong發(fā)音方法：先發(fā)o的音,然后舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。鬧鐘一響ongongong

zhōng

鬧鐘ong發(fā)音方法：先發(fā)o的音,然后舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起拼一拼，讀一讀ji-ong-jiongqi-ong-qiongxi-ong-xiongzhōng

hǒngsòng

qióng拼一拼，讀一讀ji-ong-jiongzhōnghǒngangengingong13第二課時(shí)angengingong13第二課時(shí)前面我們學(xué)習(xí)了4個(gè)后鼻韻母ɑng、eng、ing、ong,今天我們學(xué)習(xí)四個(gè)后鼻韻母的書寫。前面我們學(xué)習(xí)了4個(gè)后鼻韻母ɑng、eng、ing、ongɑngengingongɑngenging部編版一年級(jí)語文上冊(cè)拼音13《angengingong》精美課件連一連dàxiànɡlǎoyīnɡxiónɡm(xù)āomìfēnɡ連一連dàxiànɡlǎoyīnɡxiónɡm(xù)āomì部編版一年級(jí)語文上冊(cè)拼音13《angengingong》精美課件chē車lù路dēng燈zǒu走chē車lù路dēng燈zǒu走13.

ɑng

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ong課后練習(xí)13.ɑngengingong課后練習(xí)1.在前鼻韻母下面畫“___”，在后鼻韻母下面畫“”。zài

qián

bí

yùn

mǔ

xià

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huàzài

hòu

bí

yùn

mǔ

xià

miàn

huà

ɑnɑnginunongingenengün~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~1.在前鼻韻母下面畫“___”，在后鼻韻母下面畫“2.我會(huì)音節(jié)拆分和組合。wǒ

huì

yīn

jié

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hépēng→(

)＋(

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x＋i＋ōng→(

)jǐng→(

)＋(

)sh＋u＋āng→(

)shuāngpēngxiōngjǐng2.我會(huì)音節(jié)拆分和組合。wǒhuìyīnjié3.看圖寫音節(jié)。kàn

tú

xiě

yīn

jiéfēnɡzhenɡpánɡxièxiónɡm(xù)āoqīnɡwā3.看圖寫音節(jié)。kàntúxiěyīnj4.讀一讀，選一選。(填序號(hào))。dú

yidú

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xuǎn

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hào①騎自行車②游泳③打乒乓球qí

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pānɡ

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)(

)(

)③②①4.讀一讀，選一選。(填序號(hào))。dúyidú5.把下面的音節(jié)連成一句話寫下來。bǎ

xià

miàn

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jié

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yí

jù

huà

xiě

xià

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xiǎohóng

yuànzilǐxiǎohónɡzàiyuànzilǐqízìxínɡchē。5.把下面的音節(jié)連成一句話寫下來。bǎxiàmià13ɑnɡenɡinɡonɡ人教版語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)13ɑnɡenɡinɡonɡ人教版語文

小朋友們，今天是我們?cè)谄匆敉鯂蔚淖詈笠徽?，你在這里是不是認(rèn)識(shí)了很多朋友呢？讓我們一起來回憶一下吧！小朋友們，今天是我們?cè)谄匆敉鯂蔚淖詈笠徽荆阍谶@聲母表韻母表整體認(rèn)讀音節(jié)聲母表韻母表整體認(rèn)讀音節(jié)上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了五個(gè)前鼻韻母，開火車來讀一讀吧！上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了五個(gè)前鼻韻母，開火車來讀一讀吧！按照左到右的順序觀察圖畫，說說圖上有什么。第一課時(shí)床嬰兒燈貓頭鷹鐘窗這幾個(gè)詞語的發(fā)音隱含著我們要學(xué)習(xí)的后鼻韻母的發(fā)音，一起來學(xué)習(xí)吧！按照左到右的順序觀察圖畫，說說圖上有什么。第一課時(shí)床嬰兒燈貓一張大床angangang讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音，然后舌根抵住上軟腭，氣流從鼻腔泄出，發(fā)后鼻音尾ng的音。媽媽和孩子在哪里？大床ang一張大床angangang讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音，然后舌根抵住eng臺(tái)燈臺(tái)燈engengeng它的名字叫什么？臺(tái)燈先發(fā)e

的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后縮抵住軟腭發(fā)ng音，氣流從鼻腔泄出。eng臺(tái)燈臺(tái)燈engengeng它的名字叫什么？臺(tái)燈先發(fā)ing舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。老鷹老鷹inginging鐘是什么造型的？貓頭鷹ing舌尖觸下齒齦，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鳴成聲。老鷹老鷹整體認(rèn)讀音節(jié)

yingyīngyíngyǐngyìng整體認(rèn)讀音節(jié)yīngyíngyǐng先發(fā)o的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共鳴成聲。掛鐘掛鐘ongongong墻上是什么？掛鐘ong先發(fā)o的音，然后舌根后縮抵住軟腭，舌面隆起，嘴唇攏圓，鼻腔共識(shí)記形angengingongng的讀法：嘴巴張開一點(diǎn)，舌頭平平地往后縮，鼻子出氣。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這幾個(gè)拼音寶寶，找找它們的相同點(diǎn)吧！都有ng，這叫做后鼻韻母。識(shí)記形angengingongng的讀法：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這angoei單韻母angongenging后鼻韻母angoei單韻母angongenging后鼻韻母engong大聲讀一讀這兩個(gè)后鼻韻母，你能區(qū)分它們的發(fā)音嗎？讀一讀，比一比口形扁扁engengeng；口形圓圓ongongong。engong大聲讀一讀這兩個(gè)后鼻韻母，你能區(qū)分它們的發(fā)音嗎？書寫提示

占中下格。先寫ɑ，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊一些。ɑn1234ɡ56學(xué)書寫書占中下格。先寫ɑ，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍書寫提示先寫e，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊、勻稱一些。占中下格。e1n23ɡ45書先寫e，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊、ni書寫提示先寫i，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊湊、勻稱一些。

占中下格。2134ɡ56ni書先寫i，再寫nɡ。注意三個(gè)字母不要分得太開，稍微寫得緊書寫提示

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占中下格。o1n23ɡ45我會(huì)寫我會(huì)寫部編版一年級(jí)語文上冊(cè)拼音13《angengingong》精美課件學(xué)拼讀來鞏固小兒歌一只老鷹inginging。一只山羊angangang。一盞臺(tái)燈engengeng。一臺(tái)掛鐘ongongong。學(xué)拼讀來鞏固小兒歌一只老鷹inginging。一只d——ang，哥哥去當(dāng)兵，f——eng，那天大風(fēng)刮，b——ing，我也想當(dāng)兵，d——ong，冬天我也行！小兒歌d——ang，哥哥去當(dāng)兵，小兒歌學(xué)課文用拼音看，夜晚家里的這一幕是多么溫馨??！你能用上我們剛剛學(xué)習(xí)的后鼻韻母組成的音節(jié)說說圖片內(nèi)容嗎？學(xué)課文用拼音看，夜晚家里的這一幕是多么溫馨啊！你能用上我圖片上是什么時(shí)間？夜里。圖上都有誰？他們?cè)谧鍪裁?？媽媽在床上抱著嬰兒，嬰兒睡著了。圖片上是什么時(shí)間？夜里。圖上都有誰？他們?cè)谧鍪裁?？媽媽在床上夜晚來臨了，墻上的貓頭鷹掛鐘已經(jīng)到了八點(diǎn)，桌上的臺(tái)燈發(fā)出暖暖的光。媽媽靠在床上正哄著嬰兒睡覺，嬰兒進(jìn)入了甜甜的夢想。一陣風(fēng)吹來，窗外的月牙看著睡著的嬰兒甜甜地笑了。夜晚來臨了，墻上的貓頭鷹掛鐘已經(jīng)到了八點(diǎn)，桌上的臺(tái)燈發(fā)出暖暖一、猜猜看，是哪幾個(gè)字母？老鷹老鷹（）（

）（

）掛鐘掛鐘（）（

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課堂演練一、猜猜看，是哪幾個(gè)字母？老鷹老鷹（）（二、這首兒歌里藏著我們今天學(xué)習(xí)的后鼻韻母呢！誰來把他們找出來？nàozhōngdingdōngxiǎng鬧

鐘叮咚響，qǐchuáng

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xué起床去上學(xué)，jiàn

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hǎo見了同學(xué)問聲好，jiàn

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gōng見了老師鞠

個(gè)躬。二、這首兒歌里藏著我們今天學(xué)習(xí)的后鼻韻母呢！誰來把他們找出來第二課時(shí)angengong后鼻韻母第二課時(shí)angengong后鼻韻母我們都知道聲母和韻母是好朋友，那么聲母和后鼻韻母拼在一塊應(yīng)該怎么讀呢？快來看看課本中給出的這幾個(gè)音節(jié)，開火車讀一讀吧！我們都知道聲母和韻母是好朋友，那么聲母和后鼻韻母拼在我會(huì)拼angbāngzhuàngchuāngqiáng我會(huì)拼angbāngzhuàngchuāngqiángenghéngdēngfēngrēngenghéngdēngfēngrēngingjǐngbǐngqīngtīngingjǐngbǐngqīngtīngonghǒngzhōngqióngsòngonghǒngzhōngqióngsòngchuchuáng我家的床真漂亮。āngfēngfēng妹妹的頭發(fā)在風(fēng)中飄拂著?？磮D讀一讀chuchuáng我家的床真漂亮。āngfēngfēng妹妹xìngxìngdōngdōng秋天來了，杏子熟了。冬天，哥哥堅(jiān)持長跑。xìngxìngdōngdōng秋天來了，杏子熟了。冬天，哥借助拼音讀詞語，開火車讀一讀，看誰讀得最準(zhǔn)確。dàxiàng大象bāngmáng幫忙péngyǒu朋友ménchuāng門窗yīngxióng英雄借助拼音讀詞語，開火車讀一讀，看誰讀得最準(zhǔn)確。dàxiàn同桌互讀，看誰讀得最熟練。跑步pǎobù跳繩tiàoshéng聽廣播tīngguǎngbō同桌互讀，看誰讀得最熟練。跑步pǎobù跳電影diànyǐng電冰箱diànbīngxi?ng燈籠dēnglong電影diànyǐng電冰箱diàn我會(huì)讀chángangqiángchuángbāng長江墻壁買床幫忙我會(huì)讀chángangqiángchuángbāng長江墻壁engdēngfēngrēngténg臺(tái)燈風(fēng)中扔掉疼痛engdēngfēngrēngténg臺(tái)燈風(fēng)中扔掉疼痛ingjǐngxìngbǐngtīng水井聽課杏子餅子ingjǐngxìngbǐngtīng水井聽課杏子餅子onghǒngsòngdōngzhōng哄孩子中國送來冬天onghǒngsòngdōngzhōng哄孩子中國送來冬天自我展示讀，看誰是冠軍！uǎnguànguānīnggxjlzhwēngàng自我展示讀，看誰是冠軍！uǎnguànguānīnggxjl鼻韻母，真是巧，口里的氣往鼻子里跑；想要讀準(zhǔn)鼻韻母，前后鼻音分清楚；前鼻韻母舌前伸，后鼻韻母抬舌根。鼻韻母兒歌前鼻韻母后鼻韻母鼻韻母，真是巧，鼻韻母兒歌前鼻韻母后鼻韻母學(xué)課文用拼音yóuyǒngqízìxíngchē游泳會(huì)認(rèn)字騎自行車熊貓?jiān)谟斡尽４笙蠛托±鲜笤诒荣愹T自行車。學(xué)課文用拼音yóuyǒngqízìxíngcdǎ

pīngpāngqiú打乒乓球兩個(gè)小蟲在打乒乓球。dǎpīngpāngqiú打乒你能用自己的話說一說圖上有誰？他們?cè)诟墒裁矗肯瓤匆豢磮D上都有誰？它們?cè)诟墒裁矗繄D一上有一只熊貓。圖二上有一只大象和一只小老鼠，圖三兩只昆蟲。圖一熊貓寶寶在游泳。圖二大象和小老鼠比賽騎自行車。圖三是兩只昆蟲在打乒乓球。你能用自己的話說一說圖上有誰？他們?cè)诟墒裁矗肯瓤匆豢茨阒礼R路需要記住哪些交通規(guī)則嗎？讀讀兒歌看一看吧！你知道馬路需要記住哪些交通規(guī)則嗎？讀讀兒歌看一看吧！chēlù車會(huì)認(rèn)字路公交車、卡車公路、馬路、鐵路chēlù車會(huì)認(rèn)字路公交車、卡車公路、馬路、鐵路動(dòng)車車火車汽車找朋友自行車動(dòng)車車火車汽車找朋友自行車dēngzǒu燈走電燈、臺(tái)燈、路燈媽媽走了。爸爸的表不走了。dēngzǒu燈走電燈、臺(tái)燈、路燈媽媽走了。爸爸的表不走了。圖中的燈光是多么明亮?。∧銇砥匆幌隆懊髁痢边@個(gè)詞語吧！míngliàngmíngliàng圖中的燈光是多么明亮??！你來拼一下“明亮”這個(gè)詞語吧課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。j（）jíngl（）i（

）èngzhèngq（）qiàngíngliāzhàngāi課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。j（）jíng二、把下列音節(jié)和圖連起來。jīnyúshuǐgāngmìfēngdēnglóng二、把下列音節(jié)和圖連起來。jīnyúshuǐgān三、猜一猜，我是誰。1.謎底是：（）2.前鼻韻母的音節(jié)是：（）3.后鼻韻母的音節(jié)是（）月亮wānyuántiānjiànwǎnmiànshàng三、猜一猜，我是誰。1.謎底是：（）月亮angengingong13第一課時(shí)angengingong13第一課時(shí)前面我們學(xué)習(xí)了5個(gè)前鼻韻母ɑn、en、in、un、ün,今天我們學(xué)習(xí)漢語拼音的最后一課，在這課中我們要學(xué)習(xí)4個(gè)后鼻韻母，在發(fā)音上有一定的難度，比比誰學(xué)得最好。前面我們學(xué)習(xí)了5個(gè)前鼻韻母ɑn、en、in、un、看圖，說說圖上畫了些什么？再找找ang、eng、ing、ong四個(gè)后韻母。“鐘”提示“ong”的音。“床”和“窗”提示“ang”的音。“嬰兒”的“嬰”和“貓頭鷹”的“鷹”提示ing和ying的音?！盁簟碧崾緀ng的音?？磮D，說說圖上畫了些什么？再找找ang、eng、ing、onɑng發(fā)音方法：先發(fā)ɑ的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻腔出來。一只小羊ɑngɑngɑng

yáng

羊ɑng發(fā)音方法：先發(fā)ɑ的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻拼一拼，讀一讀gu-ang-guangku-ang-kuanghu-ang-huang

bāng

zhuāng

qiáng

chuāng拼一拼，讀一讀gu-ang-guangbāngzhuāneng發(fā)音方法：先發(fā)e的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻腔出來。一盞臺(tái)燈engengeng

dēng

燈eng發(fā)音方法：先發(fā)e的音，然后舌根抬高頂住軟腭,氣流從鼻拼一拼，讀一讀rēnghéngfēngdēng拼一拼，讀一讀rēnghénging發(fā)音方法：先發(fā)i的音，舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。一只老鷹ingingingyīng鷹ing發(fā)音方法：先發(fā)i的音，舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵拼一拼，讀一讀jǐngbǐngtīngqīng拼一拼，讀一讀jǐngbǐngingying讀一讀，比一比，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？讀音完全相同。復(fù)韻母整體認(rèn)讀音節(jié)yīngyíngyǐngyìngingying讀一讀，比一比，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？讀音完全相同ong發(fā)音方法：先發(fā)o的音,然后舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起并抵住軟腭,氣流從鼻腔出來。鬧鐘一響ongongong

zhōng

鬧鐘ong發(fā)音方法：先發(fā)o的音,然后舌尖向下,舌頭向后縮舌根抬起拼一拼，讀一讀ji-ong-jiongqi-ong-qiongxi-ong-xiongzhōng

hǒngsòng

qióng拼一拼