赤壁賦赤壁賦1“若無后賦，前賦不明；若無前賦，后賦無謂?！?/p>

清金圣嘆“若無后賦，前賦不明；2《前赤壁賦》回顧

1、赤壁的秋景帶給蘇軾什么感受？為什么呢？《前赤壁賦》回顧1、赤壁的秋景帶給蘇軾什么感受？為什么呢？3兩賦景色對比篇目

景色特點

感受前赤壁賦清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫江，水光接天。月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。柔美開闊

樂

兩賦景色對比篇目景色特點感受4《前赤壁賦》回顧2、文章中作者的情感是怎樣變化的？《前赤壁賦》回顧2、文章中作者的情感是5《后赤壁賦》探究1、作者為什么要再游赤壁呢？2、作者為什么要舍舟離船，“攝衣而上”呢？《后赤壁賦》探究1、作者為什么要再游赤壁呢？6兩賦景色對比篇目

景色特點

感受前赤壁賦清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫江，水光接天。月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。柔美開闊

樂后赤壁賦

江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。蕭瑟悲兩賦景色對比篇目景色特點感受7《后赤壁賦》探究3、作者為什么又覺得山上“凜乎其不可留”呢？《后赤壁賦》探究3、作者為什么又覺得山上“凜乎其不可留”呢？8兩賦對比篇目

景色特點

感受前赤壁賦清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫江，水光接天。月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。柔美開闊

樂后赤壁賦江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。蕭瑟

悲

巉巖虎豹危巢草木震動風(fēng)起水涌險峻陰森恐兩賦對比篇目景色特點感受清風(fēng)9

蘇東坡在黃州的生活狀態(tài)，已被他自己寫給李端叔的一封信描述得非常清楚。信中說：“得罪以來，深自閉塞，扁舟草履，放浪山水間，與樵漁雜處，往往為醉人所推罵，輒自喜漸不為人識。平生親友，無一字見及，有書與之亦不答，自幸庶幾免矣?！碧K東坡在黃州的生活狀態(tài)，已被他自己寫給李端10

4、作者為什么要寫遇見孤鶴，夢見道士，借此想表達(dá)什么？5、夢見道士，但結(jié)尾卻說“開戶視之，不見其處”，你怎么理解蘇軾此時的想法？4、作者為什么要寫遇見孤鶴，夢見道士，借此想表11

結(jié)合兩賦中作者所表達(dá)的情感，談?wù)勀闳绾卫斫馓K軾的思想狀況？結(jié)合兩賦中作者所表達(dá)的情感，談?wù)勀闳绾卫斫?2定風(fēng)波

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝?，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。定風(fēng)波13

我若說一提到蘇東坡，在中國總會引起人親切敬佩的微笑，也許這話最能概括蘇東坡的一切了。《蘇東坡傳》林語堂我若說一提到蘇東坡，在中國總會引起人親切敬佩的微笑14赤壁賦赤壁賦15“若無后賦，前賦不明；若無前賦，后賦無謂。”

清金圣嘆“若無后賦，前賦不明；16《前赤壁賦》回顧

1、赤壁的秋景帶給蘇軾什么感受？為什么呢？《前赤壁賦》回顧1、赤壁的秋景帶給蘇軾什么感受？為什么呢？17兩賦景色對比篇目

景色特點

感受前赤壁賦清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫江，水光接天。月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。柔美開闊

樂

兩賦景色對比篇目景色特點感受18《前赤壁賦》回顧2、文章中作者的情感是怎樣變化的？《前赤壁賦》回顧2、文章中作者的情感是19《后赤壁賦》探究1、作者為什么要再游赤壁呢？2、作者為什么要舍舟離船，“攝衣而上”呢？《后赤壁賦》探究1、作者為什么要再游赤壁呢？20兩賦景色對比篇目

景色特點

感受前赤壁賦清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫江，水光接天。月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。柔美開闊

樂后赤壁賦

江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。蕭瑟悲兩賦景色對比篇目景色特點感受21《后赤壁賦》探究3、作者為什么又覺得山上“凜乎其不可留”呢？《后赤壁賦》探究3、作者為什么又覺得山上“凜乎其不可留”呢？22兩賦對比篇目

景色特點

感受前赤壁賦清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫江，水光接天。月出于東山之上，徘徊于斗牛之間。柔美開闊

樂后赤壁賦江流有聲，斷岸千尺。山高月小，水落石出。蕭瑟

悲

巉巖虎豹危巢草木震動風(fēng)起水涌險峻陰森恐兩賦對比篇目景色特點感受清風(fēng)23

蘇東坡在黃州的生活狀態(tài)，已被他自己寫給李端叔的一封信描述得非常清楚。信中說：“得罪以來，深自閉塞，扁舟草履，放浪山水間，與樵漁雜處，往往為醉人所推罵，輒自喜漸不為人識。平生親友，無一字見及，有書與之亦不答，自幸庶幾免矣?！碧K東坡在黃州的生活狀態(tài)，已被他自己寫給李端24

4、作者為什么要寫遇見孤鶴，夢見道士，借此想表達(dá)什么？5、夢見道士，但結(jié)尾卻說“開戶視之，不見其處”，你怎么理解蘇軾此時的想法？4、作者為什么要寫遇見孤鶴，夢見道士，借此想表25

結(jié)合兩賦中作者所表達(dá)的情感，談?wù)勀闳绾卫斫馓K軾的思想狀況？結(jié)合兩賦中作者所表達(dá)的情感，談?wù)勀闳绾卫斫?6定風(fēng)波

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬