2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是A．觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，為遵循對(duì)照原則需設(shè)置空白對(duì)照B．觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)，可選洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做材料C．提取綠葉中色素和檢測(cè)花生子葉切片中脂肪時(shí)均需酒精，但使用目的不同D．觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí)，要確保被觀察細(xì)胞保持生活狀態(tài)2．用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的組織和細(xì)胞，大都來(lái)自胚胎和出生不久的幼齡動(dòng)物，其主要原因是這樣的組織細(xì)胞A．容易產(chǎn)生各種變異 B．具有更強(qiáng)的分裂能力C．取材十分方便 D．具有更強(qiáng)的全能性3．用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像，全部清晰可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是()A．染色體、紡錘體、細(xì)胞壁B．染色體、赤道板、細(xì)胞膜C．紡錘體、細(xì)胞膜、細(xì)胞板D．紡錘體、細(xì)胞壁、核仁4．在DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，對(duì)DNA提取量影響較小的是A．使雞血細(xì)胞在蒸餾水中充分破裂，釋放出DNA等核物質(zhì)B．?dāng)嚢钑r(shí)要用玻璃棒沿一個(gè)方向輕緩攪動(dòng)C．在析出DNA黏稠物時(shí)，要緩緩加入蒸餾水，直至黏稠物不再增多D．要用冷酒精沉淀DNA，甚至可將混合液再放入冰箱中冷卻5．取同一植物組織，滴加不同濃度的蔗糖溶液制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察。如圖中，細(xì)胞周?chē)娜芤簼舛鹊陀诩?xì)胞液濃度的是（）A． B．C． D．6．下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程有可能發(fā)生在人體內(nèi)的是()A．H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中B．CO2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中C．C6H12O6中的O轉(zhuǎn)移到C2H5OH中D．H2O中的O轉(zhuǎn)移到CO2中7．植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。據(jù)此推測(cè)Mn2+的作用是（）A．Mn2+是硝酸還原酶的活化劑 B．對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用C．對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用 D．對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用8．（10分）下列的哪一種物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式與其他三種方式不同（）A．根吸收礦質(zhì)元素B．紅細(xì)胞吸收鉀離子，排出鈉離子C．小腸對(duì)鈣的吸收D．漿細(xì)胞分泌抗體二、非選擇題9．（10分）某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測(cè)細(xì)胞中目的基因的表達(dá)。某科研團(tuán)隊(duì)將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡(jiǎn)稱為甲），并將其插入質(zhì)粒P0，構(gòu)建了真核表達(dá)載體P1，其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點(diǎn)的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）據(jù)圖推斷，該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時(shí)，使用了兩種限制酶，這兩種酶是_________。使用這兩種酶進(jìn)行酶切是為了保證_______________，也是為了保證__________________。（2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細(xì)胞后，若在該細(xì)胞中觀察到了綠色熒光，則說(shuō)明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了________和_________過(guò)程。（3）為了獲得含有甲的牛，該團(tuán)隊(duì)需要做的工作包括：將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的_____________移入牛的____________中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。（4）為了檢測(cè)甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中，某同學(xué)用PCR方法進(jìn)行鑒定。在鑒定時(shí)應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的____________（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。10．（14分）薇甘菊是多年生藤本植物，能攀爬樹(shù)冠迅速生長(zhǎng)，繁殖能力強(qiáng)，植株覆蓋密度大。薇甘菊入侵后，以其入侵點(diǎn)為圓心向外擴(kuò)散，劃分出薇甘菊入侵區(qū)、群落交錯(cuò)區(qū)和本土植物區(qū)三類(lèi)樣區(qū)。在入侵區(qū)，薇甘菊覆蓋度大于90%，入侵年齡在5年以上；群落交錯(cuò)區(qū)，薇甘菊與當(dāng)?shù)刂参锔?jìng)爭(zhēng)生長(zhǎng)，薇甘菊的覆蓋度在10%~30%，入侵年齡在3年左右；本土植物區(qū)沒(méi)有薇甘菊生長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)種群為本土植物類(lèi)蘆，其覆蓋度大于80%。下表為不同樣區(qū)（取土樣的數(shù)量、體積相同）中小型土壤動(dòng)物的個(gè)體數(shù)量和類(lèi)群數(shù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請(qǐng)分析回答：

線蟲(chóng)

蜱螨目

彈尾目

其他昆蟲(chóng)或小動(dòng)物

個(gè)體總數(shù)

類(lèi)群數(shù)

薇甘菊入侵區(qū)

1890

226

123

48

2287

15

群落交錯(cuò)區(qū)

1198

132

99

114

1543

15

本土植物區(qū)

1084

120

143

49

1376

14

數(shù)量總計(jì)

4172

478

365

211

5209

19

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，在不同樣區(qū)捕獲到的中小型土壤動(dòng)物個(gè)體數(shù)量不盡相同，動(dòng)物個(gè)體數(shù)量最多的樣區(qū)是_________。薇甘菊入侵后對(duì)中小型土壤動(dòng)物的________變化影響不大，而對(duì)土壤中動(dòng)物的__________變化影響較大。（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中，薇甘菊屬于_______，土壤中的小動(dòng)物屬于________。（3）薇甘菊入侵5年后，本土植物成片枯萎死亡的主要原因是_________，植物大量死亡會(huì)使該生態(tài)系統(tǒng)中_________的數(shù)量增加。因薇甘菊入侵引起的一些物種取代另一些物種等的一系列變化稱__________。11．（14分）動(dòng)物初次接受某種抗原刺激，能引發(fā)初次免疫應(yīng)答，再次接受同種抗原刺激，能引起再次免疫應(yīng)答。某研究小組取若干只實(shí)驗(yàn)小鼠分成4組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組及處理見(jiàn)下表。實(shí)驗(yàn)分組A組組BC組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時(shí)間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙回答下列問(wèn)題：（1）為確定以上4組小鼠是否有免疫應(yīng)答反應(yīng)，應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是______。（2）再次注射抗原后，上述4組小鼠中，能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是_______。（3）初次注射抗原后，機(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后，這些記憶細(xì)胞能夠迅速增殖，部分記憶細(xì)胞分化成______，快速產(chǎn)生大量免疫應(yīng)答的活性物質(zhì)。（4）A組小鼠再次注射抗原甲，一段時(shí)間后取其血清，血清中加入抗原甲后會(huì)出現(xiàn)沉淀。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是_________。12．下面①—⑤列舉了五種育種方法，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：（1）屬于雜交育種的是________（填序號(hào)），依據(jù)的原理是___________。（2）①過(guò)程的育種方法是_______________，原理是_________________。（3）若用方法③培育高產(chǎn)抗病的小麥新品種，與方法②相比其突出優(yōu)點(diǎn)是_________。（4）③④中使用秋水仙素的作用原理是___________。（5）若用方法⑤培育抗蟲(chóng)棉，此過(guò)程需要使用的工具酶有_________、_____。（6）能產(chǎn)生新的基因型的是_____（序號(hào)），生物進(jìn)化根本來(lái)源的是________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】

紫色洋蔥的鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察。其中外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，無(wú)需設(shè)置空白對(duì)照，自身前后即可形成對(duì)照；酒精在提取綠葉中色素和檢測(cè)花生子葉切片中脂肪時(shí)均會(huì)使用，但使用目的不同；觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布時(shí)，要確保實(shí)驗(yàn)材料的活性?！绢}目詳解】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中，先后用低倍顯微鏡觀察三次，形成自身前后對(duì)照，A錯(cuò)誤；觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)，可以選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料，因洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮無(wú)色，不存在顏色干擾，B正確；色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，無(wú)水乙醇用來(lái)溶解色素，在鑒定脂肪時(shí)，染色后需用酒精洗去浮色，使染色效果更好，C正確；觀察線粒體和葉綠體的形態(tài)和分布需保持活細(xì)胞狀態(tài)，細(xì)胞死去后葉綠體和線粒體失去正常形態(tài)，D正確；故選A。2、B【答案解析】

胚胎和出生不久的幼齡動(dòng)物的細(xì)胞分裂能力強(qiáng)，易于培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是通過(guò)親代細(xì)胞的增殖獲得大量的子代細(xì)胞，所以需要培養(yǎng)的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力。【題目詳解】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)利用細(xì)胞增殖的原理，高度分化的動(dòng)物細(xì)胞不能分裂，所以動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)必須選不斷分裂的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，而胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織分裂能力旺盛，因此動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，所用組織和細(xì)胞大都來(lái)自胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物。綜上所述，B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。3、A【答案解析】

據(jù)題文描述可知，該題考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞有絲分裂的過(guò)程的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】在植物細(xì)胞有絲分裂的前期，染色質(zhì)絲螺旋纏繞成染色體，核膜逐漸消失、核仁逐漸解體，細(xì)胞兩極發(fā)生紡錘絲形成紡錘體，而在中期時(shí)染色體排列在細(xì)胞中央的赤道板上，因此，用高倍鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖像，全部清晰可見(jiàn)的結(jié)構(gòu)是染色體、紡錘體、細(xì)胞壁，A正確；赤道板是細(xì)胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個(gè)平面，只表示一個(gè)位置，不是真實(shí)存在的實(shí)際結(jié)構(gòu)，在顯微鏡下觀察不到，B錯(cuò)誤；正常情況下，植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊緊貼著細(xì)胞壁，在顯微鏡下不能清晰地觀察到，細(xì)胞板出現(xiàn)在植物細(xì)胞有絲分裂末期，C錯(cuò)誤；處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，因此在顯微鏡下觀察不到核仁，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】正確解答本題的關(guān)鍵是：識(shí)記和理解植物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，并與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)建立聯(lián)系。4、B【答案解析】

在DNA的粗提取實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，為了確保DNA提取量，從選材到各步驟的操作均非常重要。選材的標(biāo)準(zhǔn)：DNA含量高，并且材料易得．由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，因此不采用哺乳動(dòng)物的血液。由于DNA在0.14mol/L的氯化鈉溶液中溶解度最低，因此可向DNA溶解液中緩緩加入蒸餾水，且到粘稠物不再增加為止。實(shí)驗(yàn)中多次利用玻璃棒，并且需要沿一個(gè)方向緩慢攪拌，目的是防止將絲狀的DNA攪碎?！绢}目詳解】在DNA從細(xì)胞中釋放的操作中，首先加蒸餾水使雞血細(xì)胞吸水漲破，然后用玻璃棒沿一個(gè)方向快速攪拌，目的是加速細(xì)胞的破裂，這有利于DNA的充分釋放，A錯(cuò)誤；攪拌時(shí)要用玻璃棒沿一個(gè)方向輕緩攪動(dòng)的目的是：為了防止將絲狀的DNA攪碎，不利于DNA絮狀物的挑出，但不影響DNA的提取量，B正確；在析出DNA粘稠物時(shí)，要緩緩加入蒸餾水，且到粘稠物不再增加，如果加蒸餾水過(guò)快，會(huì)導(dǎo)致DNA的再溶解，從而影響DNA的提取量，C錯(cuò)誤；DNA在95%的冷酒精中凝集效果最佳，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】熟悉DNA粗提取實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是解答本題的關(guān)鍵。5、D【答案解析】

本題考查細(xì)胞的吸水和失水，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【題目詳解】細(xì)胞周?chē)娜芤簼舛鹊陀诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)吸水，液泡會(huì)變大，ABC項(xiàng)細(xì)胞均發(fā)生了質(zhì)壁分離即細(xì)胞失水，故D正確。6、D【答案解析】H20中的O轉(zhuǎn)移到O2發(fā)生于光反應(yīng)中，A錯(cuò)誤；CO2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中發(fā)生在暗反應(yīng)中，B錯(cuò)誤；C6H1206中的O轉(zhuǎn)移到C2H5OH中發(fā)生于酒精發(fā)酵過(guò)程，人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸而不是酒精C錯(cuò)誤；H20中的O轉(zhuǎn)移到CO2中發(fā)生于有氧呼吸第二階段，在線粒體基質(zhì)中完成，D正確?！究键c(diǎn)定位】光合作用和細(xì)胞呼吸的各階段的場(chǎng)所7、A【答案解析】

無(wú)機(jī)鹽離子的作用有：（1）維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用；（2）維持細(xì)胞的酸堿平衡；（3）維持細(xì)胞的滲透壓；（4）無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用等?！绢}目詳解】植物利用硝酸鹽需要硝酸還原酶，缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。可見(jiàn)Mn2+可能是硝酸還原酶的激活劑。故選A。8、D【答案解析】試題分析：根吸收礦質(zhì)元素以離子形式吸收，屬于主動(dòng)運(yùn)輸；紅細(xì)胞吸收鉀離子和排出鈉離子屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體和能量；小腸對(duì)鈣的吸收都是主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程；漿細(xì)胞分泌抗體是胞吐過(guò)程，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，與A、B、C三個(gè)選項(xiàng)不同；所以D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和應(yīng)用能力，另外注意物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)挠绊懸蛩兀孩儆绊懽杂蓴U(kuò)散的因素：細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差．②影響協(xié)助擴(kuò)散的因素：a．細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b．細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量．③影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩兀篴．載體（核糖體）；b．能量（細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）。二、非選擇題9、E1和E4甲的完整甲與載體正確連接轉(zhuǎn)錄翻譯細(xì)胞核去核卵母細(xì)胞核DNA【答案解析】【分析】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對(duì)基因工程、核移植等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。解答本題需熟記并理解核移植技術(shù)的過(guò)程、基因工程的基本操作程序，特別是明確PCR技術(shù)的原理和過(guò)程、基因表達(dá)載體的組成及其作用、限制酶的作用等相關(guān)知識(shí)并形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問(wèn)題情境，從題圖中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的解答?！绢}目詳解】（1）要保證目的基因在受體細(xì)胞中能夠正確表達(dá)，目的基因的首端應(yīng)有啟動(dòng)子，尾端應(yīng)有終止子。甲是將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5ˊ末端而獲得的L1-GFP融合基因，據(jù)此結(jié)合題意并分析圖示可知：該團(tuán)隊(duì)在將甲插入質(zhì)粒P0時(shí)，如果用E2或E3，則目的基因不完整，而使用E1和E4這兩種限制酶進(jìn)行酶切保證了甲的完整，而且也保證了甲與載體正確連接，因此，使用的兩種限制酶，是E1和E4。（2）構(gòu)建的真核表達(dá)載體P1中含有GFP基因，而GFP基因的表達(dá)產(chǎn)物“某種熒光蛋白（GFP）”在紫外光或藍(lán)光激發(fā)下會(huì)發(fā)出綠色熒光。若在導(dǎo)入P1的牛皮膚細(xì)胞中觀察到了綠色熒光，則說(shuō)明L1基因在牛的皮膚細(xì)胞中完成了表達(dá)?；虻谋磉_(dá)過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。（3）若要獲得含有甲的牛，可采用核移植技術(shù)，即將能夠產(chǎn)生綠色熒光細(xì)胞的細(xì)胞核移入牛的去核卵母細(xì)胞中獲得重組細(xì)胞，并將該重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)成重組胚胎，再經(jīng)過(guò)胚胎移植等獲得含有甲的牛。（4）PCR是多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫(xiě)，是一種在生物體外復(fù)制特定DNA片斷的核酸合成技術(shù)。若利用PCR方法檢測(cè)甲是否存在于克隆牛的不同組織細(xì)胞中，則應(yīng)分別以該牛不同組織細(xì)胞中的核DNA作為PCR模板。【答案點(diǎn)睛】本題的難點(diǎn)在于對(duì)（1）的解答。解題的關(guān)鍵是：以題意“獲得L1-GFP融合基因（簡(jiǎn)稱為甲）”的過(guò)程為切入點(diǎn)，圍繞“基因表達(dá)載體的組成及其作用”和圖示呈現(xiàn)的“酶切位點(diǎn)的”信息進(jìn)行綜合分析。10、薇甘菊入侵區(qū)類(lèi)群數(shù)個(gè)體數(shù)量生產(chǎn)者消費(fèi)者、分解者光照不足分解者群落演替【答案解析】

閱讀題干和題表可知，本題涉及的知識(shí)有生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、群落的演替，明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，并分析圖表結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答?！绢}目詳解】（1）從表格中所給數(shù)據(jù)可知，薇甘菊入侵區(qū)捕獲到的動(dòng)物個(gè)體數(shù)為2287，居最多；而類(lèi)群數(shù)與群落交錯(cuò)區(qū)及本土植物區(qū)差距不明顯，而對(duì)土壤中動(dòng)物的個(gè)體數(shù)量變化影響較大。

（2）薇甘菊能進(jìn)行光合作用把二氧化碳等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，是生產(chǎn)者；土壤中部分小動(dòng)物為消費(fèi)者，但蚯蚓和其他小動(dòng)物能使土壤中的無(wú)機(jī)鹽成分增加，擔(dān)任分解者的角色。

（3）題干信息表明，隨薇甘菊入侵時(shí)間的延長(zhǎng)，薇甘菊與本土植物的覆蓋度明顯相反，顯然它們之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；薇甘菊依靠攀爬樹(shù)冠迅速生長(zhǎng)，繁殖能力又強(qiáng)，植株覆蓋密度大，尤其是生長(zhǎng)具有趨光性，因此，薇甘菊很容易向上層生長(zhǎng)、擴(kuò)展，從而覆蓋其他植被，使本土植物光照不足，并致其死亡，同時(shí)導(dǎo)致分解者數(shù)量增加．隨著時(shí)間的推移，本土的一些物種可能被薇甘菊所代替，發(fā)生群落的演替?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題以“薇甘菊”作為素材，考查生態(tài)系統(tǒng)的成分、種間關(guān)系、群落的演替及實(shí)驗(yàn)分析等相關(guān)知識(shí)，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握和分析圖文信息的能力。11、抗體A、D漿細(xì)胞抗原與抗體特異性結(jié)合形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)【答案解析】

體液免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：B細(xì)胞接受抗原刺激后，開(kāi)始進(jìn)行一系列的增殖、分化，形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞；（3）效應(yīng)階段：漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能。（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！绢}目詳解】（1）小鼠注射抗原后，如果產(chǎn)生免疫應(yīng)答反應(yīng)，體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，所以應(yīng)檢測(cè)的免疫活性物質(zhì)是抗體。（2）分析表格步驟可知，再次注射抗原后，上述四組小鼠中能出現(xiàn)再次免疫應(yīng)答的組是A、D，因?yàn)槌醮巫⑸淇乖髾C(jī)體能產(chǎn)生記憶細(xì)胞，再次注射同種抗原后