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第第4頁(yè)大班安全教案:小小安全員教案
大班安全教案:小小安全員教案
活動(dòng)目標(biāo):
1.觀測(cè)四周生活中的標(biāo)識(shí),并說(shuō)出這些標(biāo)識(shí)的名稱和意義。
2.學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒園環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)識(shí)。
3.初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的技能。
4.培育幼兒敏銳的觀測(cè)技能。
5.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒查找生活中的標(biāo)識(shí)。
2.安全標(biāo)識(shí)場(chǎng)景掛圖,故事視頻,安全標(biāo)識(shí)圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1.故事導(dǎo)入
師:今日老師給小伙伴們帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事,小伙伴們想聽(tīng)嗎?(想)故事的名字叫《公路上的大黑球》,現(xiàn)在我們一起來(lái)聽(tīng)故事吧。
播放故事。
提問(wèn):故事聽(tīng)完了,老師要問(wèn)小伙伴一個(gè)問(wèn)題了,為什么大灰狼會(huì)變成一個(gè)大黑球呢?
(由于它不遵守交通規(guī)章,由于他闖紅燈了,它不知道信號(hào)燈安全標(biāo)識(shí))
看來(lái)大灰狼不知道紅綠燈安全標(biāo)識(shí)是什么意思,他不知道紅燈亮了該怎樣做,綠燈亮了該怎樣做,你能告知大灰狼嗎?紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
我們小伙伴真聰慧,都能看懂信號(hào)燈安全標(biāo)識(shí),所以,我們?cè)谶^(guò)公路的時(shí)候確定特別安全,看來(lái),了解安全標(biāo)識(shí)是特別重要的。
2.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的安全標(biāo)識(shí)
1)爭(zhēng)論
師:除了信號(hào)燈這個(gè)安全標(biāo)識(shí),小伙伴還見(jiàn)過(guò)那些安全標(biāo)識(shí)呢?
(有房子,大樹(shù),開(kāi)車到了這里要慢行。禁止吸煙,在超市里見(jiàn)過(guò)。當(dāng)心滑倒,在超市里見(jiàn)過(guò)。骨頭,當(dāng)心有毒,在廚房外面見(jiàn)過(guò)。)
2)出示掛圖,認(rèn)識(shí)常見(jiàn)安全標(biāo)識(shí)
師:小伙伴們觀測(cè)的真認(rèn)真,知道這么多的安全標(biāo)識(shí)?,F(xiàn)在老師這里有幾幅美麗的圖畫(huà),小伙伴們認(rèn)真觀測(cè),看一看,你能發(fā)覺(jué)什么標(biāo)識(shí)?
(禁止吸煙)在哪里發(fā)覺(jué)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見(jiàn)過(guò)禁止吸煙的標(biāo)識(shí)?(在超市,幼兒園門口)
(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(公路上,十字路口)行人在穿過(guò)公路的時(shí)候,走人行橫道才安全。
(安全通道)什么地方會(huì)有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危急時(shí)可以根據(jù)安全通道指示的方向逃命。)
(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對(duì),工地上,為什么在工地上設(shè)置這個(gè)標(biāo)識(shí)呢?(由于危急,有磚,吊車)還有一個(gè)這樣的安全標(biāo)識(shí),留意安全。
(當(dāng)心觸電)這個(gè)標(biāo)識(shí)會(huì)用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個(gè)標(biāo)識(shí),小伙伴們不太熟識(shí),是這個(gè)安全標(biāo)識(shí),禁止跨越,小伙伴去新城就會(huì)發(fā)覺(jué),在公路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有許多車,假如想穿越公路跨越護(hù)欄,是不是很危急,(是)所以,這個(gè)安全標(biāo)識(shí)就是告知我們,在穿越公路時(shí),肯定不要從護(hù)欄上翻過(guò)去,要去找路口。
我們認(rèn)識(shí)了這么多安全標(biāo)識(shí)(安全通道、人行橫道、禁止吸煙、當(dāng)心觸電、禁止通行、禁止跨越)真是太棒了。
3)了解更多安全標(biāo)識(shí)
老師這里還有許多安全標(biāo)識(shí),小伙伴們可以和小組里的小伙伴共同爭(zhēng)論一下,看看是什么標(biāo)識(shí)?幼兒到小組觀測(cè)安全標(biāo)識(shí)圖片,進(jìn)行爭(zhēng)論認(rèn)知。
師:你認(rèn)識(shí)那個(gè)標(biāo)識(shí)?
幼兒回答,并告知運(yùn)用環(huán)境。
3.設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)
師:小伙伴們認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)識(shí),可以當(dāng)我們幼兒園的小小安全員了,你想不想為我們的幼兒園,為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)安全標(biāo)識(shí)呢?(想)你覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在那個(gè)地方設(shè)計(jì)一個(gè)安全標(biāo)識(shí)呢?
你想在哪里設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的安全標(biāo)識(shí)?
(保溫桶當(dāng)心燙傷。插排,當(dāng)心觸電。門,當(dāng)心夾手。洗刷間,當(dāng)心滑倒。樓梯,當(dāng)心臺(tái)階。電動(dòng)門,當(dāng)心擠傷)
好,小小安全員們想得都很好,現(xiàn)在我們來(lái)動(dòng)手設(shè)計(jì)吧。設(shè)計(jì)完了把它貼上,我們大家就更安全了。
幼兒畫(huà)安全標(biāo)識(shí),師巡回指導(dǎo)。
幼兒畫(huà)完后貼在相應(yīng)的位置。
幼兒講一講自己設(shè)計(jì)的安全標(biāo)識(shí)。
4.活動(dòng)結(jié)束
小
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