第19頁(yè)2022小學(xué)寫(xiě)人作文小學(xué)寫(xiě)人作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要防止無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)寫(xiě)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫(xiě)人作文1

我的媽媽今年三十六歲了，她性格溫和，身材瘦高，臉白白的，嘴巴小小的，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，滿頭黑發(fā)像瀑布似的披在肩上。媽媽平時(shí)愛(ài)穿一件乳白色的毛衣，黑色的外套和灰色的褲子，看上去非常漂亮。

媽媽工作很忙，經(jīng)常很晚才回家，可她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播都開(kāi)始了，媽媽才帶著滿身的疲憊回到家里。一進(jìn)門(mén)，就先問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有，檢查沒(méi)檢查。我答復(fù)說(shuō)：寫(xiě)完了，也檢查過(guò)了。媽媽說(shuō)：拿來(lái)讓我看一看。我不想讓媽媽看，就對(duì)她說(shuō)我全都做對(duì)了。不行！必須讓我看。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)。這次我逃不過(guò)了，只好拿出作業(yè)讓媽媽看。媽媽檢查出了很多錯(cuò)誤，并且用筆把錯(cuò)誤一一標(biāo)了出來(lái)。媽媽檢查完，溫和地對(duì)我說(shuō)：孩子，這次作業(yè)怎么寫(xiě)成這個(gè)樣子了？字寫(xiě)的又難看，錯(cuò)誤又多，快告訴媽媽是上課沒(méi)有聽(tīng)懂呢，還是粗心的毛病又犯了？我一看瞞不過(guò)媽媽?zhuān)椭缓酶嬖V媽媽我因?yàn)橄肟磩?dòng)畫(huà)片，所以沒(méi)有認(rèn)真做作業(yè)。我向媽媽成認(rèn)了錯(cuò)誤，又認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)重新寫(xiě)了一遍，仔細(xì)檢查完，又拿給媽媽看。媽媽看完作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。

我看著媽媽滿意的笑臉，心想：今后我一定要好好學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

小學(xué)寫(xiě)人作文2

我是超人。我有很多神奇的力量，可以幫助人們做很多事情。

近日，汶川發(fā)生8。0級(jí)地震，造成巨大損失。很多人因?yàn)楸宦裨趶U墟里太久而致殘，還有很多人至今下落不明。

這時(shí)候我跑到了受風(fēng)影響最嚴(yán)重的汶川縣。來(lái)到災(zāi)區(qū)，只見(jiàn)房屋全部倒塌，空氣中彌漫著腐爛尸體的惡臭。

我跑到一個(gè)倒塌的小學(xué)，展示我的魔法。我背誦了咒語(yǔ)：“12345，54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來(lái)！〞我的話音剛落，地上的廢墟都飛到了天上。我看見(jiàn)許多孩子躺在地上奄奄一息?？粗@些可憐的孩子，我又念了一遍咒語(yǔ)：“12345，54321。讓這些孩子健康！〞突然，孩子們的傷口愈合了，他們都站了起來(lái)。

很多孩子都和父母失散了，我想“要是能和父母團(tuán)聚就好了！〞于是，我念咒：“12345，54321。讓這些孩子趕快與父母團(tuán)聚吧！〞不一會(huì)兒，所有的孩子都和父母團(tuán)聚了，每個(gè)孩子的臉上都掛滿了笑容。

然而，這還不夠，因?yàn)榈卣鹨呀?jīng)把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川，你會(huì)花很多錢(qián)，所以你念了咒語(yǔ)：“12345，54321。讓汶川恢復(fù)昔日的美好和生機(jī)！〞我話音剛落，汶川一片金光。光線逐漸消失后，一個(gè)全新的汶川出現(xiàn)在大家眼前。

我想：“我，一個(gè)超人，我會(huì)盡力幫助別人！〞

小學(xué)寫(xiě)人作文3

我，一個(gè)普普通通的女孩有著無(wú)傷大雅的外表和金色的長(zhǎng)發(fā)，就為這好多同學(xué)說(shuō)我不是中國(guó)人了。屬虎的有著虎一般的性格，直率開(kāi)朗，喜歡老虎的近親。好斗好玩的我常挨他*的罵，還經(jīng)常說(shuō)我沒(méi)有一點(diǎn)女孩的樣。

媽媽總認(rèn)為我最大的缺點(diǎn)就是好動(dòng)了。為此我覺(jué)得自己得了兒童多動(dòng)癥，其實(shí)我確實(shí)挺愛(ài)動(dòng)的。在班里，我根本不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結(jié)果一次在課堂上“發(fā)揮〞多動(dòng)時(shí)，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又

燒，簡(jiǎn)直就像一只掉進(jìn)油鍋里的蝦。

我的愛(ài)好很廣泛：看書(shū)、跳繩、打乒乓球、聽(tīng)歌。但最喜歡的還是看書(shū)。

古人說(shuō)：“書(shū)是精神的食糧，〞這對(duì)我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺(jué)看。隨著書(shū)頁(yè)的跳動(dòng)我學(xué)到了許多的知識(shí)，同時(shí)我的視野也變得開(kāi)闊了。

我家書(shū)并不多，為此，我常找朋友借。上街，我會(huì)拉著朋友直奔書(shū)攤。朋友大惑不解，心想：書(shū)難道就那么好看嗎？在我的影響下，一位朋友現(xiàn)在對(duì)書(shū)也是倍愛(ài)有加了。

我的愿望是當(dāng)一名教師。有人說(shuō)：“理想是成功的指明燈。〞沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)決的方向，前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)隨著這盞指明燈不斷努力的！

小學(xué)寫(xiě)人作文4

生活中，愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，有時(shí)只是一件不經(jīng)意的小事。在這些復(fù)雜的愛(ài)情中，父親是最讓我感恩的。

爸爸是一架一架的，濃眉，一雙炯炯有神的眼睛，黑頭發(fā)，鬢角花白。穿著深灰色的工作服，站在工地上需要三四個(gè)小時(shí)。我不禁知道，父親正在指揮農(nóng)民在工地上干活。

現(xiàn)在是暑假，烈日的高溫直接照在爸爸身上。這時(shí)，當(dāng)我在家里吹空調(diào)的時(shí)候，父親無(wú)私奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。我想這可能是我爸爸教給我的知識(shí)吧！

每次爸爸下班回家，總是給我講外面的世界，講外面的風(fēng)景，讓我越來(lái)越好奇，從而有了一個(gè)很大的夢(mèng)想。雖然這種夢(mèng)很小，我害怕自己會(huì)發(fā)現(xiàn)它像躲著別人，但我始終知道，這是父親對(duì)我的愛(ài)。雖然我的愛(ài)很小，但我很擔(dān)憂。父親的愛(ài)讓我心里很感謝。

爸爸很少回家，因?yàn)樗Ｍ液透绺缭谝粋€(gè)好的環(huán)境中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。于是他努力工作，給我們買(mǎi)書(shū)，讓我們好好吃喝。雖然他回來(lái)的次數(shù)很少，但他沒(méi)有忘記教我們學(xué)習(xí)和生活。他每次回來(lái)都會(huì)把圖紙拿走，教我怎么設(shè)計(jì)建筑。但他教我最多的是出門(mén)看路標(biāo)認(rèn)路，認(rèn)停車(chē)標(biāo)志，告訴我會(huì)發(fā)生什么，這樣我就可以小心小偷了。

雖然這些小事神不在意，但在我的心中，父親的形象是偉大的，他就像一個(gè)指路明燈為我指引方向，我非常感謝他。

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸對(duì)我的愛(ài)太多太多，爸爸就像一顆石子，讓我走在他的肩膀上走向前方，走向未來(lái)。

小學(xué)寫(xiě)人作文5

聽(tīng)爺爺講，奶奶的手很勤勞，她用她勤勞的雙手，給地主家放牛、洗衣服、帶孩子

聽(tīng)爸爸講，奶奶的手很靈巧，她用她靈巧的雙手，給她的孩子們補(bǔ)綴衣服、納鞋底、織毛衣

于是，奶奶的手，在我幼小的心靈里成了一個(gè)傳奇

一次，我在家做作業(yè)，妹妹不小心弄臟了我的作業(yè)本，我推了她一下，妹妹一屁股坐在地上，大聲的.哭了起來(lái)，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，聞聲趕來(lái)，一邊拉起妹妹，一邊高高的揚(yáng)起左手，輕輕的打在我的背上，這時(shí)，我看見(jiàn)了奶奶的手，那是怎樣的一雙手啊！那是一雙布滿皺紋和皸裂的手，手背上青筋暴起，由于患了風(fēng)濕，五指不能彎曲看著奶奶的手，我的眼淚不由流了下來(lái)。奶奶看見(jiàn)了，用手輕輕的撫摸我的頭：打疼了嗎？我連忙搖頭：不！不疼！

第二天，我砸碎我心愛(ài)的儲(chǔ)錢(qián)罐，拉上媽媽?zhuān)瑏?lái)到集市，我精心挑選了一瓶護(hù)手霜，回家后，雙手捧著遞到奶奶面前，奶奶的眼睛濕潤(rùn)了，緊緊的抱著我，我也緊緊的抱著奶奶，媽媽也走了過(guò)來(lái)，緊緊的抱著我和奶奶，那一刻，我感到無(wú)比的溫暖和幸福。

奶奶的手很普通，雖然沒(méi)有以前那么靈巧，但依然那么勤勞，奶奶的手雖然不再年輕漂亮，但卻為我們家撐起了一片晴空。

小學(xué)寫(xiě)人作文6

我的家鄉(xiāng)有一個(gè)人民公園。它風(fēng)景如畫(huà)，就像一顆明亮的珍珠照耀在姜堰的土地上。

走進(jìn)公園的大門(mén)，有一股清香，所有的花都盛開(kāi)了。牽?；?、雞冠花、月季花……有不同的顏色，有紅的、黃的、白的、紅如火的、黃如金的、白如雪的，還有各種形狀。有的還是花骨，已經(jīng)飽到快要爆炸了。有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)盛開(kāi)。以前開(kāi)過(guò)的花呢？雄蕊依然直立在枝頭，有些……高大的樹(shù)昂著頭，碧綠的玉滴。

人民公園中心有一條巨大的人工河。河心有個(gè)小島，綠草如茵。島與地之間，有一座小巧玲瓏的月芽形石拱橋。陽(yáng)光下，河水清澈見(jiàn)底。

在人工河流的前面，有一座綠草如茵的山。山頂上有一個(gè)亭子。亭子的頂部是六角形的，就像一只即將高飛的鷹。爬山后，人們?cè)谶@里休息，從這里俯視一切。這真的感覺(jué)就像“一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山都在天空下顯得矮小。〞！另一座山上有一尊善良的大佛。它眉毛粗，耳朵大，就像一個(gè)平易近人的老人。

突然，一陣哈哈大笑，我往里面看。原來(lái)是操場(chǎng)上孩子們爽朗的笑聲。這個(gè)開(kāi)碰碰車(chē)，那個(gè)去劃船。看到就渴望嘗試。于是我上了飛機(jī)，系好平安帶，手里拿著方向盤(pán)。我突然好似成了一個(gè)受人尊敬的宇航員，開(kāi)著神舟19號(hào)向太空進(jìn)發(fā)；駛向月球；航行到遙遠(yuǎn)的星球；揭開(kāi)明顯的謎團(tuán)；揭開(kāi)未知生物之謎。

人民公園給我的印象是太美了，忘不了還！

小學(xué)寫(xiě)人作文7

我叫袁亦楨，今年11歲，在浣紗小學(xué)三〔2〕班讀書(shū)。

我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，我最喜歡扎一條橫著的馬尾辮，可惜媽媽不讓我扎。我有一雙小小的手，干起活來(lái)刷刷的，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)又挺又翹的小鼻子。

我特別喜歡畫(huà)畫(huà)和看書(shū)，不過(guò)這兩個(gè)愛(ài)好比起來(lái)，我還是比擬喜歡看書(shū)上。每次只要一有空余時(shí)間我就看書(shū)，除了下課看10分鐘以外，其它一般都要看兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)看到搞笑的片段，我就會(huì)笑得合不攏嘴，兩排潔白整齊的牙齒露了出來(lái)。有時(shí)看到悲傷的句子，我就放聲痛哭……有一次我上廁所，和往常一樣不忘帶一本書(shū)，一坐上馬桶，我就津津有味地看了起來(lái)，不知過(guò)了多少時(shí)間，突然聽(tīng)到外婆叫到：“妞妞，好了沒(méi)呀？都半個(gè)小時(shí)了，你到底還出不出來(lái)呀！〞我趕忙答復(fù)：“好了，好了。〞我戀戀不舍地放下書(shū)，沖了馬桶后，就回房睡覺(jué)了！

在學(xué)校里，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴，班里的同學(xué)都愛(ài)和我玩兒，有時(shí)候還跟我開(kāi)玩笑，但我憤怒不到兩分鐘，就哈哈大笑起來(lái)。

雖然我很優(yōu)秀，但是也不表示我沒(méi)缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是父母的話不太聽(tīng)，有一次我在做作業(yè)的時(shí)候開(kāi)小差，被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，爸爸媽媽一個(gè)接著一個(gè)地批評(píng)我，非常的嚴(yán)厲。。。

這就是我，一個(gè)活潑、開(kāi)朗，可愛(ài)三個(gè)優(yōu)點(diǎn)集于一身的小女孩。

小學(xué)寫(xiě)人作文8

“走，把垃圾拿出來(lái)！你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地，她在家?guī)椭鏊械墓ぷ鳌Ｔ倏纯茨?，整天游手好閑，要么拼命看電視，要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’，吃完飯就再也不走。你為什么站在那里？快走！〞

“看到了嗎。〞

客廳內(nèi)，充滿了我老媽的嘮叨聲，“美妙〞的聲音，一直在客廳中回蕩，回蕩，回蕩……

我的媽媽長(zhǎng)得挺高，天天是一張充滿精神的臉，黃褐色的頭發(fā)〔注意，這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā)，而不是指黃中帶褐！〕，一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛，讓人看了就有一種不可侵犯的感覺(jué)。她手很白〔估計(jì)都是因?yàn)橛门Ｄ毯兔鄯渑菔值脑虬?！〕，用我的手跟她的比，哇！成黑白電視啦?/p>

至于她的人品嘛，挺好的，不會(huì)為了一點(diǎn)錢(qián)做手腳。

有一次老媽跟我說(shuō)她要賣(mài)掉一戶196平方米的房子，卻登記的是186平方米，我不解，就跑去問(wèn)她，她說(shuō)那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽(yáng)臺(tái)。我又問(wèn)她為啥不登記196平方米，因?yàn)槟菢涌梢远噘u(mài)將近10萬(wàn)RMB！她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“做人不要那么貪心，是你的就是你的，不是你的就不要強(qiáng)要了！〞

“哦！〞我恍然大悟，仿佛懂得了什么人生哲理，回房間吸收啟發(fā)去了。

“叫你把風(fēng)扇扭過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有……〞哇，又來(lái)了！

小學(xué)寫(xiě)人作文9

我們學(xué)校醫(yī)務(wù)室有一位平凡的醫(yī)生，她姓黃，我們都叫她黃醫(yī)生。

黃醫(yī)生個(gè)子不高，留著一頭齊耳短發(fā)，看上去永遠(yuǎn)都是那么整齊、那么精神。她的臉上架著一副金邊眼鏡，斯斯文文的。她笑起來(lái)時(shí)總是習(xí)慣地提一提眼鏡，又抿一抿頭發(fā)，樣子親切極了，也甜美極了。

平時(shí)，黃醫(yī)生總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。黃醫(yī)生說(shuō)起話來(lái)聲音細(xì)細(xì)的。遇到哪個(gè)同學(xué)生病了，她總是耐心地詢問(wèn)同學(xué)的病情。聽(tīng)到了她涓涓細(xì)流般的話語(yǔ)，同學(xué)的病似乎都好了一半。

一天中午，我們班上的一個(gè)同學(xué)突然感到頭昏腦漲，我趕緊把她扶到了醫(yī)務(wù)室。我們進(jìn)門(mén)一看，黃醫(yī)生正在吃午飯呢。我不好意思地說(shuō)：“黃醫(yī)生，我同學(xué)病了，等您吃好飯?jiān)俳o她看吧。〞“那怎么行？〞黃醫(yī)生馬上放下飯碗，摸了摸我同學(xué)的頭，說(shuō)，“哦，燒得還不低??！〞她趕緊從冰箱里拿出冰塊，用毛巾包好后，小心地敷在我同學(xué)的額頭上。不一會(huì)兒，我同學(xué)就感覺(jué)不那么難受了。黃醫(yī)生叮囑說(shuō)：“同學(xué)，記得要多喝水，多排尿哦。〞我同學(xué)說(shuō)：“黃醫(yī)生，我知道了，謝謝您?。〃朁S醫(yī)生甜甜一笑，說(shuō)：“謝什么呀，這是我的工作?。〃朁S醫(yī)生的飯菜已經(jīng)冰涼了，可她一點(diǎn)也不介意，因?yàn)椋吹酵瑢W(xué)恢復(fù)健康就是她最大的撫慰。

黃醫(yī)生的感人事跡還很多，她可是我們心目中的“白衣天使〞啊。

小學(xué)寫(xiě)人作文10

我是一個(gè)屬豬的女孩，說(shuō)我像豬呀一點(diǎn)也不假。我吃飯總是吃得很多很多，但是總是餓得很快很快，每天除了三餐還要外加兩頓點(diǎn)心和一頓夜宵才夠我的食量。你一定在想：這么能吃，一定是個(gè)重量級(jí)女生。那你就錯(cuò)了，我的體重一直保持在61.5斤，四年級(jí)以后就在也沒(méi)有增重過(guò)，不管我增么吃還是那么重。

雖說(shuō)我屬豬但是不知道怎么的，我喜歡咬人，常常咬得同學(xué)血淋淋的，老師、家長(zhǎng)也沒(méi)少批評(píng)過(guò)我。可是我就是控制不住我自己。那兩顆虎牙一癢起來(lái)的時(shí)候我就特別想咬人，不管在我身邊的是朋友還是家人我都要咬。那次，我在街上散步，虎牙又開(kāi)始癢起來(lái)了，我忍呀忍呀，最后我再也忍不住了，拿起自己的手咬起來(lái)，那才叫舒服，但是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的手已經(jīng)開(kāi)是滴血了。路上的行人望著我，還以為我是神經(jīng)病呢！從這一現(xiàn)象看來(lái)，你說(shuō)我像是屬豬的嗎？

說(shuō)我屬狗呀，也不對(duì)。因?yàn)槲覑?ài)吃胡蘿卜和蔬菜，像只小兔子，而且那胡蘿卜我從來(lái)不煮熟了吃，而是生吃。每天早上我都得吃上一棵胡蘿卜，要不然我就會(huì)像小兔子沒(méi)有吃飯一樣沒(méi)有精神、沒(méi)有力氣的。這不就是兔子的特點(diǎn)嗎？

我還特別喜歡像猴子一樣在單、雙杠上翻來(lái)爬去；喜歡想小老鼠一樣半夜起來(lái)頭東西吃；喜歡想

我真想知道我到底屬什么？

小學(xué)寫(xiě)人作文11

我們的語(yǔ)文老師——項(xiàng)老師卻截然不同，她和藹可親，深得同學(xué)們的愛(ài)戴，而且老師上課總有自己的一套方案，從來(lái)不會(huì)讓同學(xué)們感到上課很無(wú)聊。

有一次中午，老師帶著我們?nèi)ナ程贸燥?，可由于天太熱，而飯菜又不合胃口，有個(gè)同學(xué)感到肚子很難受，正當(dāng)他最難忍的時(shí)候，老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)這件事的具體經(jīng)過(guò)，隨后，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，打了一盒教師們吃的飯給他。安排好同學(xué)的肚子后，老師連飯也沒(méi)有吃，只是又向食堂門(mén)口跑去，這讓同學(xué)們都非常的不解，“老師到底干什么去了呢？〞

又過(guò)了些時(shí)候，老師又氣喘吁吁的來(lái)了。手里似乎還拎著什么東西。定睛一看，原來(lái)是兩盒消暑片。這下子我可恍然大悟。老師真好呀，為同學(xué)們連飯都沒(méi)來(lái)得及吃別說(shuō)，而自己卻在大熱的天中跑來(lái)跑去。真是一位慈母般的好老師。

老師對(duì)我們的和藹可親，不止表現(xiàn)在生活上，更重要的是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的幫助。一個(gè)黃昏，老師告訴了我們考試成績(jī)，而我卻考得很差，老師點(diǎn)名把我留下，我心里十分慌張，老師一定是要來(lái)罵我了吧，可沒(méi)想到老師只是問(wèn)我是不是不會(huì)做，然后再把這張?jiān)嚲碜屑?xì)地給我分析了一下，讓我掌握了知識(shí)并記住這一個(gè)教訓(xùn)，以后不要再犯。

我敬愛(ài)我的語(yǔ)文老師，是那么的和藹可親，那么的受人愛(ài)戴。

小學(xué)寫(xiě)人作文12

不知道是“日思夜想〞，還是春節(jié)后的思緒如“天馬行空〞般飄逸，昨晚在夢(mèng)里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現(xiàn)在似乎都“栩栩如生〞，而這幅“渴望夢(mèng)想〞的畫(huà)面就像一個(gè)真實(shí)的標(biāo)記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。

直到凌晨被的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都是一場(chǎng)“夢(mèng)〞。于是我急迫地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團(tuán)，但答案依然令人費(fèi)解，留下了太多清晰的解釋?？磥?lái)，除了“循序漸進(jìn)〞的珍惜和努力之外，還應(yīng)該遵循“順其自然，命中注定〞的原那么，因?yàn)橐徊恍⌒?，馬克真的會(huì)“如夢(mèng)初醒〞！

所以在物欲橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實(shí)地的工作和生活，而不是去想那些費(fèi)力的事情。即使已經(jīng)透露了率先的夢(mèng)想，也不要過(guò)多解釋?zhuān)驗(yàn)橐凰页晒Φ姆瑫?huì)自動(dòng)到來(lái)。如果時(shí)機(jī)尚未成熟，無(wú)論我們多么“真誠(chéng)和恐懼〞，無(wú)論我們?cè)趬?mèng)里多么虔誠(chéng)，我們都無(wú)法改變既定的事實(shí)。因?yàn)橹挥心托牡却褖?mèng)想當(dāng)成生活中的一個(gè)插曲，我們才會(huì)永遠(yuǎn)保持陽(yáng)光的心態(tài)，水來(lái)了，我們才會(huì)迎來(lái)多彩的生活，迎來(lái)云開(kāi)日出的世界，而不是煙霧和夢(mèng)想的幻覺(jué).

小學(xué)寫(xiě)人作文13

在我的生活中，有許多令人敬佩的人，令我最敬佩的還是小區(qū)保安爺爺了。小區(qū)保安爺爺頭發(fā)斑白，長(zhǎng)著一張慈祥的臉，臉上有很多皺紋。居民們只要一提起他，大家都會(huì)豎起大拇指。還記得在我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽……

在我的生活中，有許多令人敬佩的人，令我最敬佩的還是小區(qū)保安爺爺了。

小區(qū)保安爺爺頭發(fā)斑白，長(zhǎng)著一張慈祥的臉，臉上有很多皺紋。居民們只要一提起他，大家都會(huì)豎起大拇指。

還記得在我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽出去了，得去一天。我一個(gè)人在家，我單獨(dú)餓了，但我總燒不好菜，不時(shí)鹽多了，就是味精多了。于是，我準(zhǔn)備到樓下去打公用給爸爸媽媽?zhuān)蛇@是我的肚子早就餓得“瓜瓜〞叫了，我歪著要腰走下樓去。小區(qū)爺爺見(jiàn)我臉色不對(duì)勁，就立刻跑到我面前，著急的問(wèn)道：“你怎么了。〞我嚴(yán)肅的答復(fù)：“我餓得肚子痛，我家就我一個(gè)人，我不會(huì)燒菜，爸爸媽媽出去了。〞小區(qū)爺爺二話不說(shuō)，就立刻把我背到家里，馬上去樓菜場(chǎng)買(mǎi)菜給我吃。小區(qū)爺爺?shù)牟苏媸翘牢读?，我這才把子填飽，。他還和我的父母聯(lián)系了，在里，爸爸媽媽一直說(shuō)：“謝謝！大伯，今天多虧有了你。〞可小區(qū)爺爺一直不停的說(shuō)：“沒(méi)事兒的，這是我應(yīng)該的。〞

小區(qū)爺爺可真善良，我和他素不相識(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我一定不會(huì)去幫助對(duì)方的，他這種樂(lè)于助人的精神會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。

我也要向小區(qū)爺爺學(xué)習(xí)，一起去幫助別人！

小學(xué)寫(xiě)人作文14

我的表妹長(zhǎng)得胖乎乎的，惹人喜愛(ài)，別名“胖妹〞真是叫對(duì)了。既然叫“胖妹〞，胃口肯定是很大的。

我特別觀察了她的吃相。一到午飯時(shí)間，媽媽就拍手，叫道：“吃飯啦！〞表妹一聽(tīng)，馬上丟下手中的畫(huà)筆，把平板電腦扔在地上，一骨碌爬下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅，還摔了一跤，不過(guò)這并沒(méi)有影響她想要吃飯的欲望。她全身是肉，像一只小豬。然后，她連手都不洗，像一只臟臟的小牛，蹣