學(xué)生干部的角色定位和工作方法主講人：高琳珍.學(xué)生干部的角色定位和工作方法主講人：高琳珍.1要點(diǎn)提示一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位二、優(yōu)秀學(xué)生干部工作的總體要求三、學(xué)生干部應(yīng)妥善處理的幾種關(guān)系四、學(xué)生干部應(yīng)具備的工作態(tài)度五、共勉的良好建議.要點(diǎn)提示一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位.2問題1：你為什么要在這里？.問題1：你為什么要在這里？.3最大限度地受益大家為了上大學(xué)可付出了不少，所以學(xué)會從這個投資里最大限度地受益。把學(xué)校當(dāng)做社會.最大限度地受益大家為了上大學(xué)可付出了不少，所以學(xué)會從這個投資4問題2：是誰導(dǎo)演這場戲？.問題2：是誰導(dǎo)演這場戲？.5定位舞臺定位：心有多大，舞臺就有多大給你一個舞臺，要的就是精彩角色定位：導(dǎo)演是我，演員也是我演員是我，觀眾也是我主角是我，配角也是我風(fēng)格定位既是偶像派，也是演技派.定位舞臺定位：.6問題3：當(dāng)好一名學(xué)生干部這么難嗎？難道現(xiàn)實(shí)與理想之間找不到一個平衡點(diǎn)嗎？.問題3：當(dāng)好一名學(xué)生干部這么難嗎？.7什么是角色？“角色”一詞源于戲劇，指演員扮演的劇中人物。一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位？

.什么是角色？一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位？

.8學(xué)生干部需要認(rèn)清自己是誰，自己應(yīng)該干什么、能干什么、怎么干。

我是誰應(yīng)該干什么能做什么、怎么干.學(xué)生干部需要認(rèn)清自己是誰，自己應(yīng)該干什么、能干什么、怎么干。9

★學(xué)生干部首先是學(xué)生學(xué)生干部是學(xué)生，不是“干部”學(xué)生,以學(xué)為生，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。所以學(xué)生干部必須把主要精力放在學(xué)習(xí)上。“我很忙的！”.★學(xué)生干部首先是學(xué)生學(xué)生干部是學(xué)生，不是“干部”.10學(xué)生干部是服務(wù)者

學(xué)生干部是服務(wù)者，不是“領(lǐng)導(dǎo)”協(xié)助老師，上情下達(dá)；服務(wù)同學(xué)，下情上報“只對老師負(fù)責(zé)、不對學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部”.學(xué)生干部是服務(wù)者

學(xué)生干部是服務(wù)者，不是“領(lǐng)導(dǎo)”.11學(xué)生干部是楷模

學(xué)生干部是同學(xué)的表帥，自己的一言一行時刻都被同學(xué)們看在眼里。學(xué)生干部是廣大同學(xué)代言者學(xué)生干部是同學(xué)們生活中的導(dǎo)航者一個有魅力的學(xué)生干部

服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識楷模意識、團(tuán)結(jié)意識、仁愛意識.學(xué)生干部是楷模

學(xué)生干部是同學(xué)的表帥，自己的一言一行時刻都被12不苛求完美學(xué)生干部是人不是神，有很多事或者不在你的職責(zé)范圍內(nèi)，或者能力不夠，凡事盡力就好，不要奢求完美。不完美才是人生的常態(tài)。學(xué)會享受“缺憾美”.不苛求完美.13學(xué)生干部就是“按本色做人，按角色做事，按特色定位。到位不缺位，補(bǔ)位不越位?！笨傮w來說：.總體來說：.14二、優(yōu)秀學(xué)生干部工作的總體要求有熱情有自信有責(zé)任心有目標(biāo)有方法.二、優(yōu)秀學(xué)生干部工作的總體要求有熱情.15怎么樣做好事情？擁有團(tuán)隊(duì)樹立組織目標(biāo)健全組織機(jī)構(gòu)完善實(shí)施步驟把握過程細(xì)節(jié)與全局總結(jié)、積累、提高.怎么樣做好事情？擁有團(tuán)隊(duì).16怎么和人打交道？

團(tuán)結(jié)人識人用人

激勵人容人授權(quán).怎么和人打交道？

團(tuán)結(jié)人.17自己怎么做人？

有思想有修養(yǎng)善于表達(dá)自我情緒控制.自己怎么做人？

有思想.18工作要有執(zhí)行力！執(zhí)行力

把想干的事干成功的能力，是一門快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)。學(xué)生干部執(zhí)行力差的十大原因：

知識不夠用—學(xué)而不多，用非所學(xué)；技能不熟練—似懂非懂，不懂裝懂理解不深刻—一知半解，不求甚解；責(zé)任感不強(qiáng)—事不關(guān)己，高高掛起心態(tài)不正?！蚬ば膽B(tài)，斤斤計較；習(xí)慣不夠好—拖拖拉拉，糊里糊涂意志不堅(jiān)強(qiáng)—知難必退，遇挫就撤；情緒不穩(wěn)定—大驚小怪，喜怒無常方法不恰當(dāng)—路子不對，技巧欠缺；溝通不到位—既不上報，也不交流.工作要有執(zhí)行力！執(zhí)行力.19熱情、自信、有責(zé)任心目標(biāo)方法持之以恒的實(shí)踐小結(jié)★成功走上工作崗位應(yīng)具備的三個“l(fā)i”

學(xué)歷能力閱歷

.熱情、目標(biāo)方法持之以恒的實(shí)踐小結(jié)★成功走上工作崗位應(yīng)具備的三20三、學(xué)生干部應(yīng)妥善處理的幾種關(guān)系1、上下級關(guān)系2、同級關(guān)系3、團(tuán)委學(xué)生會與班級4、務(wù)實(shí)與務(wù)虛的關(guān)系5、處理好與老師的關(guān)系.三、學(xué)生干部應(yīng)妥善處理的幾種關(guān)系1、上下級關(guān)系.211、責(zé)任心2、謙虛心3、共贏心4、阿Q精神5、學(xué)習(xí)心四、學(xué)生干部應(yīng)具備的工作態(tài)度.1、責(zé)任心四、學(xué)生干部應(yīng)具備的工作態(tài)度.221、責(zé)任的心態(tài)

A、應(yīng)該清楚自己該做些什么。B、只有做好自己分內(nèi)的工作，才有可能再做一些別的什么。C、工作無小事，認(rèn)真對待每一件事都算是大事，固守自己的本分和崗位，就是做出了最好的貢獻(xiàn)。

.1、責(zé)任的心態(tài)A、應(yīng)該清楚自己該做些什么。.23思考：

為什么有些人獲得上級的更多重視？.思考：

為什么有些人獲得上級的更多重視？.242、謙虛的心態(tài)

任何事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知才傲。不要太高估自己在集體中的力量，因?yàn)楫?dāng)你選擇離開時，就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起.....2、謙虛的心態(tài)任何事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知才傲。253、共贏的心態(tài)

小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊(duì)。

狼的偉大在于團(tuán)隊(duì)合作精神。.3、共贏的心態(tài)小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊(duì)。狼的偉大在于.264、阿Q的心態(tài)我們無法改變風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆；我們可能無法左右事情，但我們至少可以調(diào)整自己的心情。.4、阿Q的心態(tài)我們無法改變風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆；.275、學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí)的痛苦是一時的而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。

.5、學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí)的痛苦是一時的而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子28五、共勉的良好建議.五、共勉的良好建議.291.要有目標(biāo)和追求：.1.要有目標(biāo)和追求：.30

2.經(jīng)常保持微笑.

2.經(jīng)常保持微笑.313.學(xué)會和別人一塊分享喜悅.3.學(xué)會和別人一塊分享喜悅.324.樂于助人.4.樂于助人.335.并保持自己的一顆童心.5.并保持自己的一顆童心.346.學(xué)會和各種人愉快的相處.6.學(xué)會和各種人愉快的相處.357.保持幽默感.7.保持幽默感.36

8.學(xué)會寬恕他人.

8.學(xué)會寬恕他人.37相信大家一定會在工作中：成為一名優(yōu)秀的富有魅力的學(xué)生干部！.相信大家一定會在工作中：成為一名優(yōu)秀的富有魅力的學(xué)生干部！.38感謝各位！.感謝各位！.39學(xué)生干部的角色定位和工作方法主講人：高琳珍.學(xué)生干部的角色定位和工作方法主講人：高琳珍.40要點(diǎn)提示一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位二、優(yōu)秀學(xué)生干部工作的總體要求三、學(xué)生干部應(yīng)妥善處理的幾種關(guān)系四、學(xué)生干部應(yīng)具備的工作態(tài)度五、共勉的良好建議.要點(diǎn)提示一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位.41問題1：你為什么要在這里？.問題1：你為什么要在這里？.42最大限度地受益大家為了上大學(xué)可付出了不少，所以學(xué)會從這個投資里最大限度地受益。把學(xué)校當(dāng)做社會.最大限度地受益大家為了上大學(xué)可付出了不少，所以學(xué)會從這個投資43問題2：是誰導(dǎo)演這場戲？.問題2：是誰導(dǎo)演這場戲？.44定位舞臺定位：心有多大，舞臺就有多大給你一個舞臺，要的就是精彩角色定位：導(dǎo)演是我，演員也是我演員是我，觀眾也是我主角是我，配角也是我風(fēng)格定位既是偶像派，也是演技派.定位舞臺定位：.45問題3：當(dāng)好一名學(xué)生干部這么難嗎？難道現(xiàn)實(shí)與理想之間找不到一個平衡點(diǎn)嗎？.問題3：當(dāng)好一名學(xué)生干部這么難嗎？.46什么是角色？“角色”一詞源于戲劇，指演員扮演的劇中人物。一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位？

.什么是角色？一、學(xué)生干部應(yīng)如何進(jìn)行角色定位？

.47學(xué)生干部需要認(rèn)清自己是誰，自己應(yīng)該干什么、能干什么、怎么干。

我是誰應(yīng)該干什么能做什么、怎么干.學(xué)生干部需要認(rèn)清自己是誰，自己應(yīng)該干什么、能干什么、怎么干。48

★學(xué)生干部首先是學(xué)生學(xué)生干部是學(xué)生，不是“干部”學(xué)生,以學(xué)為生，學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。所以學(xué)生干部必須把主要精力放在學(xué)習(xí)上。“我很忙的！”.★學(xué)生干部首先是學(xué)生學(xué)生干部是學(xué)生，不是“干部”.49學(xué)生干部是服務(wù)者

學(xué)生干部是服務(wù)者，不是“領(lǐng)導(dǎo)”協(xié)助老師，上情下達(dá)；服務(wù)同學(xué)，下情上報“只對老師負(fù)責(zé)、不對學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部”.學(xué)生干部是服務(wù)者

學(xué)生干部是服務(wù)者，不是“領(lǐng)導(dǎo)”.50學(xué)生干部是楷模

學(xué)生干部是同學(xué)的表帥，自己的一言一行時刻都被同學(xué)們看在眼里。學(xué)生干部是廣大同學(xué)代言者學(xué)生干部是同學(xué)們生活中的導(dǎo)航者一個有魅力的學(xué)生干部

服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識、創(chuàng)新意識楷模意識、團(tuán)結(jié)意識、仁愛意識.學(xué)生干部是楷模

學(xué)生干部是同學(xué)的表帥，自己的一言一行時刻都被51不苛求完美學(xué)生干部是人不是神，有很多事或者不在你的職責(zé)范圍內(nèi)，或者能力不夠，凡事盡力就好，不要奢求完美。不完美才是人生的常態(tài)。學(xué)會享受“缺憾美”.不苛求完美.52學(xué)生干部就是“按本色做人，按角色做事，按特色定位。到位不缺位，補(bǔ)位不越位?！笨傮w來說：.總體來說：.53二、優(yōu)秀學(xué)生干部工作的總體要求有熱情有自信有責(zé)任心有目標(biāo)有方法.二、優(yōu)秀學(xué)生干部工作的總體要求有熱情.54怎么樣做好事情？擁有團(tuán)隊(duì)樹立組織目標(biāo)健全組織機(jī)構(gòu)完善實(shí)施步驟把握過程細(xì)節(jié)與全局總結(jié)、積累、提高.怎么樣做好事情？擁有團(tuán)隊(duì).55怎么和人打交道？

團(tuán)結(jié)人識人用人

激勵人容人授權(quán).怎么和人打交道？

團(tuán)結(jié)人.56自己怎么做人？

有思想有修養(yǎng)善于表達(dá)自我情緒控制.自己怎么做人？

有思想.57工作要有執(zhí)行力！執(zhí)行力

把想干的事干成功的能力，是一門快、準(zhǔn)、狠的完成任務(wù)的藝術(shù)。學(xué)生干部執(zhí)行力差的十大原因：

知識不夠用—學(xué)而不多，用非所學(xué)；技能不熟練—似懂非懂，不懂裝懂理解不深刻—一知半解，不求甚解；責(zé)任感不強(qiáng)—事不關(guān)己，高高掛起心態(tài)不正?！蚬ば膽B(tài)，斤斤計較；習(xí)慣不夠好—拖拖拉拉，糊里糊涂意志不堅(jiān)強(qiáng)—知難必退，遇挫就撤；情緒不穩(wěn)定—大驚小怪，喜怒無常方法不恰當(dāng)—路子不對，技巧欠缺；溝通不到位—既不上報，也不交流.工作要有執(zhí)行力！執(zhí)行力.58熱情、自信、有責(zé)任心目標(biāo)方法持之以恒的實(shí)踐小結(jié)★成功走上工作崗位應(yīng)具備的三個“l(fā)i”

學(xué)歷能力閱歷

.熱情、目標(biāo)方法持之以恒的實(shí)踐小結(jié)★成功走上工作崗位應(yīng)具備的三59三、學(xué)生干部應(yīng)妥善處理的幾種關(guān)系1、上下級關(guān)系2、同級關(guān)系3、團(tuán)委學(xué)生會與班級4、務(wù)實(shí)與務(wù)虛的關(guān)系5、處理好與老師的關(guān)系.三、學(xué)生干部應(yīng)妥善處理的幾種關(guān)系1、上下級關(guān)系.601、責(zé)任心2、謙虛心3、共贏心4、阿Q精神5、學(xué)習(xí)心四、學(xué)生干部應(yīng)具備的工作態(tài)度.1、責(zé)任心四、學(xué)生干部應(yīng)具備的工作態(tài)度.611、責(zé)任的心態(tài)

A、應(yīng)該清楚自己該做些什么。B、只有做好自己分內(nèi)的工作，才有可能再做一些別的什么。C、工作無小事，認(rèn)真對待每一件事都算是大事，固守自己的本分和崗位，就是做出了最好的貢獻(xiàn)。

.1、責(zé)任的心態(tài)A、應(yīng)該清楚自己該做些什么。.62思考：

為什么有些人獲得上級的更多重視？.思考：

為什么有些人獲得上級的更多重視？.632、謙虛的心態(tài)

任何事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知才傲。不要太高估自己在集體中的力量，因?yàn)楫?dāng)你選擇離開時，就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起.....2、謙虛的心態(tài)任何事情都要謙虛，葡萄不熟才酸，人無知才傲。643、共贏的心態(tài)

小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊(duì)。

狼的偉大在于團(tuán)隊(duì)合作精神。.3、共贏的心態(tài)小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊(duì)。狼的偉大在于.654、阿Q的心態(tài)我們無法改變風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆；我們可能無法左右事情，但我們至少可以調(diào)整自己的心情。.4、阿Q的心態(tài)我們無法改變風(fēng)向，但我們至少可以調(diào)整風(fēng)帆；.665、學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí)的痛苦是一時的而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。

.5、學(xué)習(xí)的心態(tài)學(xué)習(xí)的痛苦是一時的而沒有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子67五、共勉的良好建議.五、共勉的良好建議.681.要有目標(biāo)和追求：.1.要有目標(biāo)和追求：.69