習(xí)作：游________習(xí)作：游________習(xí)作話題本次習(xí)作的要求是：寫(xiě)一處自己游覽過(guò)的、給自己留下深刻印象的地方。在橫線上填寫(xiě)這個(gè)地方的名稱，把題目補(bǔ)充完整。按照游覽的順序?qū)憣?xiě)這個(gè)地方，把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。習(xí)作話題本次習(xí)作的要求是：寫(xiě)一處自己游覽過(guò)的、給自己習(xí)作要素本單元的習(xí)作目標(biāo)是“按游覽順序?qū)懸粋€(gè)地方，并且能把印象深刻的景物作為重點(diǎn)，寫(xiě)出特點(diǎn)”。我們可以回顧自己游覽過(guò)的一個(gè)地方，然后畫(huà)出游覽路線圖，再按照游覽順序?qū)懀梢杂眠^(guò)渡句，使景物的轉(zhuǎn)換更自然，最后依托例文，組織修改。習(xí)作要素本單元的習(xí)作目標(biāo)是“按游覽順序?qū)懸粋€(gè)地方，并寫(xiě)法指導(dǎo)一、整合例文、課文，確定習(xí)作內(nèi)容，理清游覽順序。先閱讀單元習(xí)作，明確習(xí)作要求。再分享游覽見(jiàn)聞，喚起回憶，確定習(xí)作內(nèi)容，既可以分享外出游覽過(guò)的風(fēng)景、名勝，也可以寫(xiě)法指導(dǎo)一、整合例文、課文，確定習(xí)作內(nèi)容，理清游覽順?lè)窒砩磉叺?、普通的地方。隨后，快速瀏覽《頤和園》，找出游覽地點(diǎn)并畫(huà)出路線圖；回顧《記金華的雙龍洞》的游覽路線圖，理清自己的游覽路線，寫(xiě)下自己所介紹地方的名稱、主要景物，并畫(huà)出游覽路線圖。寫(xiě)法指導(dǎo)分享身邊的、普通的地方。隨后，快速瀏覽《頤和園》，找出游覽地二、借助例文，寫(xiě)好印象深刻的景物。寫(xiě)法指導(dǎo)利用《七月的天山》第２自然段指導(dǎo)學(xué)習(xí)“按順序?qū)懸惶幘拔铩钡膶?xiě)法，借助旁批發(fā)現(xiàn)“由高到低的描寫(xiě)順序”?；仡檶?xiě)一處景物常用的順序，如先整體后部分、從遠(yuǎn)到二、借助例文，寫(xiě)好印象深刻的景物。寫(xiě)法指導(dǎo)利寫(xiě)法指導(dǎo)近、從上到下等。關(guān)注《七月的天山》中描寫(xiě)野花的一段，學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一處印象深刻的景物，是怎樣寫(xiě)出它的特點(diǎn)的。寫(xiě)法指導(dǎo)近、從上到下等。關(guān)注《七月的天山》中描寫(xiě)野花的一段，寫(xiě)法指導(dǎo)三、交流評(píng)價(jià)，修改習(xí)作。如果寫(xiě)一處景物缺少條理，可仿照《七月的天山》第2自然段，修改描寫(xiě)的順序。如果重點(diǎn)景物描寫(xiě)不清楚，可以學(xué)習(xí)《頤和園》第4自然段描寫(xiě)昆明湖的片段和《七月的天山》第4自然段描寫(xiě)野花的片段，把特點(diǎn)寫(xiě)清楚。寫(xiě)法指導(dǎo)三、交流評(píng)價(jià)，修改習(xí)作。如果寫(xiě)一處景寫(xiě)法指導(dǎo)四、思維導(dǎo)圖寫(xiě)什么旅游勝地神奇的九寨溝、美麗的杭州西湖、雄偉的長(zhǎng)城、黃山奇景……身邊美景美麗的公園瓜果飄香的果園竹林植物園……寫(xiě)法指導(dǎo)四、思維導(dǎo)圖寫(xiě)什么旅游勝地神奇的九寨溝、美麗怎么寫(xiě)開(kāi)頭交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。中間寫(xiě)游覽的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)所感。結(jié)尾抒發(fā)喜愛(ài)、留戀或贊美之情。寫(xiě)法指導(dǎo)怎么寫(xiě)開(kāi)頭交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。中間寫(xiě)游覽的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)所感佳作引路游九里山江蘇省徐州市民主實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(４)班徐子謙“九里山下古戰(zhàn)場(chǎng)，牧童拾得舊刀槍”。星期天下午，我騎著自己的“戰(zhàn)車”，爸爸騎著共享單車，我們一起來(lái)到了九里山下。①①開(kāi)篇引用詩(shī)句，交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物三要素。佳作引路游九里山①開(kāi)篇引用詩(shī)句，交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物佳作引路遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山崖上，張愛(ài)萍將軍題寫(xiě)的“九里山古戰(zhàn)場(chǎng)”幾個(gè)字格外醒目。爸爸指著那幾個(gè)字，給我講起了兩千年前，劉邦在這里設(shè)下“十面埋伏”與項(xiàng)羽決一死戰(zhàn)的故事……那動(dòng)人心魄的故事，讓我的心久久不能平靜。我眼佳作引路遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山崖上，張愛(ài)萍將軍題寫(xiě)的“九里山古戰(zhàn)場(chǎng)佳作引路前仿佛出現(xiàn)了楚漢兩軍激烈廝殺的場(chǎng)面，耳畔仿佛聽(tīng)到了響徹山間的怒吼聲。②②第２自然段講述了爸爸指著張愛(ài)萍將軍的題字給“我”講故事，以及“我”聽(tīng)完故事后的感想。佳作引路前仿佛出現(xiàn)了楚漢兩軍激烈廝殺的場(chǎng)面，耳畔仿佛聽(tīng)到了響佳作引路“九里山真有九里長(zhǎng)嗎？”我望著逶迤向東的九里山好奇地問(wèn)爸爸?！拔覀円宦夫T過(guò)去，感受一下吧?！卑职终f(shuō)著就跨上了單車，我趕緊騎著“戰(zhàn)車”跟了上去。我們騎行在整潔的柏油馬路上，時(shí)而費(fèi)力上坡，時(shí)而呼嘯下坡。佳作引路“九里山真有九里長(zhǎng)嗎？”我望著逶迤向東的九里佳作引路山坡上綠樹(shù)婆娑、槐花送香，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，真是舒服。拐過(guò)一個(gè)山腳，一列綠色的帳篷映入眼簾，就像部隊(duì)的野戰(zhàn)營(yíng)房?！拔覀冴J入軍事禁地啦！”我向爸爸喊③第３自然段簡(jiǎn)單描述了九里山的風(fēng)光。③佳作引路山坡上綠樹(shù)婆娑、槐花送香，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，真是舒服。佳作引路道。爸爸哈哈大笑道：“這是蜜糖部隊(duì)的營(yíng)房?！币?jiàn)我一頭霧水，爸爸解釋道：“這是養(yǎng)蜂人的駐地，他們是追逐花期、從事甜蜜事業(yè)的人。”這時(shí)一位養(yǎng)蜂人迎了上來(lái)，邀請(qǐng)我們品嘗新采的槐花蜜。我用小勺嘗了一口，真甜！佳作引路道。爸爸哈哈大笑道：“這是蜜糖部隊(duì)的營(yíng)房?！币?jiàn)我一頭佳作引路一股濃濃的槐花香！從爸爸與養(yǎng)蜂人的攀談中，我得知：每年五月，九里山漫山槐花開(kāi)遍，花期長(zhǎng)，環(huán)境好，蜜的品質(zhì)高，他們每年都來(lái)放蜂采蜜。④④第４自然段寫(xiě)了偶遇養(yǎng)蜂人，品嘗槐花蜜。“拐過(guò)一個(gè)山腳”表示作者是按照游覽順序來(lái)寫(xiě)的。佳作引路一股濃濃的槐花香！從爸爸與養(yǎng)蜂人的攀談中，我得知：每佳作引路告別了養(yǎng)蜂人，我和爸爸繼續(xù)往前騎行。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位老爺爺在路邊席地而坐，面前有一堆白色的東西。跟著爸爸走過(guò)去一看，原來(lái)那堆白色的東西是槐花。只見(jiàn)槐花一朵挨著一朵，嫩綠的葉子襯托著雪白的花朵。一陣佳作引路告別了養(yǎng)蜂人，我和爸爸繼續(xù)往前騎行。不一會(huì)佳作引路陣沁人心脾的幽香撲面而來(lái)，我禁不住深深地吸氣，想要把這香味都吸到肚子里。老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“這槐花就是我們九里山的五月雪，還是很好的時(shí)令菜呢，攤餅、燒湯都是美味。”老爸買了一包，并提議趕緊回家，趁著新鮮吃槐花大餐。⑤接著見(jiàn)到賣槐花的老爺爺，“我”和爸爸買了槐花準(zhǔn)備回家。⑤佳作引路陣沁人心脾的幽香撲面而來(lái)，我禁不住深深地吸氣，想要把佳作引路回家路上，我笑瞇瞇地問(wèn)：“爸爸，今天游九里山有什么感想？”“青山綠水宜居地，年年五月槐花香?！卑职置摽诙?。我豎起大拇指，連連稱贊。⑥⑥最后一段寫(xiě)了游九里山的感想。佳作引路回家路上，我笑瞇瞇地問(wèn)：“爸爸，今天游九里山

總評(píng)：小作者按照游覽的順序，寫(xiě)了自己和爸爸騎車游覽九里山的經(jīng)過(guò)。古戰(zhàn)場(chǎng)讓人心生感慨，綠樹(shù)香風(fēng)讓人心曠神怡，槐花蜜、槐花大餐讓人向往，九里山真是個(gè)好地方！更多精彩例文……總評(píng)：小作者按照游覽的順序，寫(xiě)了自己和爸爸騎車游覽九評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)習(xí)作：游________習(xí)作：游________習(xí)作話題本次習(xí)作的要求是：寫(xiě)一處自己游覽過(guò)的、給自己留下深刻印象的地方。在橫線上填寫(xiě)這個(gè)地方的名稱，把題目補(bǔ)充完整。按照游覽的順序?qū)憣?xiě)這個(gè)地方，把游覽的過(guò)程寫(xiě)清楚。習(xí)作話題本次習(xí)作的要求是：寫(xiě)一處自己游覽過(guò)的、給自己習(xí)作要素本單元的習(xí)作目標(biāo)是“按游覽順序?qū)懸粋€(gè)地方，并且能把印象深刻的景物作為重點(diǎn)，寫(xiě)出特點(diǎn)”。我們可以回顧自己游覽過(guò)的一個(gè)地方，然后畫(huà)出游覽路線圖，再按照游覽順序?qū)?，可以用過(guò)渡句，使景物的轉(zhuǎn)換更自然，最后依托例文，組織修改。習(xí)作要素本單元的習(xí)作目標(biāo)是“按游覽順序?qū)懸粋€(gè)地方，并寫(xiě)法指導(dǎo)一、整合例文、課文，確定習(xí)作內(nèi)容，理清游覽順序。先閱讀單元習(xí)作，明確習(xí)作要求。再分享游覽見(jiàn)聞，喚起回憶，確定習(xí)作內(nèi)容，既可以分享外出游覽過(guò)的風(fēng)景、名勝，也可以寫(xiě)法指導(dǎo)一、整合例文、課文，確定習(xí)作內(nèi)容，理清游覽順?lè)窒砩磉叺?、普通的地方。隨后，快速瀏覽《頤和園》，找出游覽地點(diǎn)并畫(huà)出路線圖；回顧《記金華的雙龍洞》的游覽路線圖，理清自己的游覽路線，寫(xiě)下自己所介紹地方的名稱、主要景物，并畫(huà)出游覽路線圖。寫(xiě)法指導(dǎo)分享身邊的、普通的地方。隨后，快速瀏覽《頤和園》，找出游覽地二、借助例文，寫(xiě)好印象深刻的景物。寫(xiě)法指導(dǎo)利用《七月的天山》第２自然段指導(dǎo)學(xué)習(xí)“按順序?qū)懸惶幘拔铩钡膶?xiě)法，借助旁批發(fā)現(xiàn)“由高到低的描寫(xiě)順序”?；仡檶?xiě)一處景物常用的順序，如先整體后部分、從遠(yuǎn)到二、借助例文，寫(xiě)好印象深刻的景物。寫(xiě)法指導(dǎo)利寫(xiě)法指導(dǎo)近、從上到下等。關(guān)注《七月的天山》中描寫(xiě)野花的一段，學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一處印象深刻的景物，是怎樣寫(xiě)出它的特點(diǎn)的。寫(xiě)法指導(dǎo)近、從上到下等。關(guān)注《七月的天山》中描寫(xiě)野花的一段，寫(xiě)法指導(dǎo)三、交流評(píng)價(jià)，修改習(xí)作。如果寫(xiě)一處景物缺少條理，可仿照《七月的天山》第2自然段，修改描寫(xiě)的順序。如果重點(diǎn)景物描寫(xiě)不清楚，可以學(xué)習(xí)《頤和園》第4自然段描寫(xiě)昆明湖的片段和《七月的天山》第4自然段描寫(xiě)野花的片段，把特點(diǎn)寫(xiě)清楚。寫(xiě)法指導(dǎo)三、交流評(píng)價(jià)，修改習(xí)作。如果寫(xiě)一處景寫(xiě)法指導(dǎo)四、思維導(dǎo)圖寫(xiě)什么旅游勝地神奇的九寨溝、美麗的杭州西湖、雄偉的長(zhǎng)城、黃山奇景……身邊美景美麗的公園瓜果飄香的果園竹林植物園……寫(xiě)法指導(dǎo)四、思維導(dǎo)圖寫(xiě)什么旅游勝地神奇的九寨溝、美麗怎么寫(xiě)開(kāi)頭交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。中間寫(xiě)游覽的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)所感。結(jié)尾抒發(fā)喜愛(ài)、留戀或贊美之情。寫(xiě)法指導(dǎo)怎么寫(xiě)開(kāi)頭交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物等。中間寫(xiě)游覽的經(jīng)過(guò)及所見(jiàn)所感佳作引路游九里山江蘇省徐州市民主實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(４)班徐子謙“九里山下古戰(zhàn)場(chǎng)，牧童拾得舊刀槍”。星期天下午，我騎著自己的“戰(zhàn)車”，爸爸騎著共享單車，我們一起來(lái)到了九里山下。①①開(kāi)篇引用詩(shī)句，交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物三要素。佳作引路游九里山①開(kāi)篇引用詩(shī)句，交代時(shí)間、地點(diǎn)、人物佳作引路遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山崖上，張愛(ài)萍將軍題寫(xiě)的“九里山古戰(zhàn)場(chǎng)”幾個(gè)字格外醒目。爸爸指著那幾個(gè)字，給我講起了兩千年前，劉邦在這里設(shè)下“十面埋伏”與項(xiàng)羽決一死戰(zhàn)的故事……那動(dòng)人心魄的故事，讓我的心久久不能平靜。我眼佳作引路遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山崖上，張愛(ài)萍將軍題寫(xiě)的“九里山古戰(zhàn)場(chǎng)佳作引路前仿佛出現(xiàn)了楚漢兩軍激烈廝殺的場(chǎng)面，耳畔仿佛聽(tīng)到了響徹山間的怒吼聲。②②第２自然段講述了爸爸指著張愛(ài)萍將軍的題字給“我”講故事，以及“我”聽(tīng)完故事后的感想。佳作引路前仿佛出現(xiàn)了楚漢兩軍激烈廝殺的場(chǎng)面，耳畔仿佛聽(tīng)到了響佳作引路“九里山真有九里長(zhǎng)嗎？”我望著逶迤向東的九里山好奇地問(wèn)爸爸?！拔覀円宦夫T過(guò)去，感受一下吧。”爸爸說(shuō)著就跨上了單車，我趕緊騎著“戰(zhàn)車”跟了上去。我們騎行在整潔的柏油馬路上，時(shí)而費(fèi)力上坡，時(shí)而呼嘯下坡。佳作引路“九里山真有九里長(zhǎng)嗎？”我望著逶迤向東的九里佳作引路山坡上綠樹(shù)婆娑、槐花送香，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，真是舒服。拐過(guò)一個(gè)山腳，一列綠色的帳篷映入眼簾，就像部隊(duì)的野戰(zhàn)營(yíng)房。“我們闖入軍事禁地啦！”我向爸爸喊③第３自然段簡(jiǎn)單描述了九里山的風(fēng)光。③佳作引路山坡上綠樹(shù)婆娑、槐花送香，風(fēng)從耳邊吹過(guò)，真是舒服。佳作引路道。爸爸哈哈大笑道：“這是蜜糖部隊(duì)的營(yíng)房?！币?jiàn)我一頭霧水，爸爸解釋道：“這是養(yǎng)蜂人的駐地，他們是追逐花期、從事甜蜜事業(yè)的人。”這時(shí)一位養(yǎng)蜂人迎了上來(lái)，邀請(qǐng)我們品嘗新采的槐花蜜。我用小勺嘗了一口，真甜！佳作引路道。爸爸哈哈大笑道：“這是蜜糖部隊(duì)的營(yíng)房?！币?jiàn)我一頭佳作引路一股濃濃的槐花香！從爸爸與養(yǎng)蜂人的攀談中，我得知：每年五月，九里山漫山槐花開(kāi)遍，花期長(zhǎng)，環(huán)境好，蜜的品質(zhì)高，他們每年都來(lái)放蜂采蜜。④④第４自然段寫(xiě)了偶遇養(yǎng)蜂人，品嘗槐花蜜?！肮者^(guò)一個(gè)山腳”表示作者是按照游覽順序來(lái)寫(xiě)的。佳作引路一股濃濃的槐花香！從爸爸與養(yǎng)蜂人的攀談中，我得知：每佳作引路告別了養(yǎng)蜂人，我和爸爸繼續(xù)往前騎行。不一會(huì)兒，只見(jiàn)一位老爺爺在路邊席地而坐，面前有一堆白色的東西。跟著爸爸走過(guò)去一看，原來(lái)那堆白色的東西是槐花。只見(jiàn)槐花一朵挨著一朵，嫩綠的葉子襯托著雪白的花朵。一陣佳作引路告別了養(yǎng)蜂人，我和爸爸繼續(xù)往前騎行。不一會(huì)佳作引路陣沁人心脾的幽香撲面而來(lái)，我禁不住深深地吸氣，想要把這香味都吸到肚子里。老爺爺笑呵呵地說(shuō)：“這槐花就是我們九里山的五月雪，還是很好的時(shí)令菜呢，攤餅、燒湯都是美味?！崩习仲I了一包，并提議趕緊回家，趁著新鮮吃槐花大餐。⑤接著見(jiàn)到賣槐花的老爺爺，“我”和爸爸買了槐花準(zhǔn)備回家。⑤佳作引路陣沁人心脾的幽香撲面而來(lái)，我禁不住深深