




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
試卷講評(píng)19.(1)(他)不能忍受官吏這個(gè)職務(wù),沒(méi)幾天就自己解職回家了。(2)并不希望(以此)使自己的志向高潔,獲得好的名聲,怎么敢拿王公屈尊相訪(fǎng)作為榮耀呢?。?)君子的行為與眾不同,說(shuō)的是在出世和入世兩方面。2
⑴托物言志象征、反襯⑵此詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人面對(duì)明清易代的社會(huì)現(xiàn)實(shí),依然堅(jiān)守氣節(jié),傲立不屈的高尚情操,(2分)同時(shí)有力批判了那些不顧氣節(jié)而追名逐利的宵小之徒。(2分)311.⑴風(fēng)蕭蕭兮易水寒⑵曖曖遠(yuǎn)人村雞鳴桑樹(shù)顛⑶秦人不暇自哀亦使后人而復(fù)哀后人也12.歷史由來(lái)文化內(nèi)涵415.(1)本段順接上文接到白采死亡的消息,由他的死訊聯(lián)想到這個(gè)人(2)概括白采的性格特點(diǎn),總寫(xiě)白采給人的印象,引出下文具體記敘與白采之間的故事。516(1)難堪:即難以承受,在文中指作者作為白采的朋友,對(duì)白采的死難以釋?xiě)?,是?duì)殘酷生活的無(wú)聲控訴(2)小器:即人氣量小,在文中指作者對(duì)自己之前因不了解白采而誤解白采的自我批評(píng),及對(duì)白采關(guān)心不夠的懊悔。617.白采是一個(gè)(1)多情(珍藏女孩子的頭發(fā)),(2)為人真摯(“是一個(gè)有真心的人”,寄小影給我),(3)低調(diào)、不事張揚(yáng)(“生前絕少人知道”),(4)灑脫、具有俠義心腸、直率而有些魯莽(為李芳詩(shī)集而不惜諷刺“我”不應(yīng)得這種譏諷;給平伯中說(shuō)我“短小精悍”等),(5)知錯(cuò)就改(“譏諷我的話(huà),已經(jīng)刪改”),(6)不合群、遺世絕俗(“落落寡合”;平伯跟他通信頻繁,卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,作者也僅見(jiàn)過(guò)白采一面),⑺生活質(zhì)樸但細(xì)致整潔(“雖小而潔靜的房子”),⑻飽經(jīng)世變、身體孱弱、于生死無(wú)所容心(英年早逝等)的文藝青年形象。(答對(duì)一點(diǎn)給1分,泛泛而答有趣不給分)718.①記敘、抒情相結(jié)合:從“我”的視角記敘所見(jiàn)所聞,通過(guò)我的感想來(lái)抒情,增強(qiáng)了真實(shí)感和文章的感染力。②蒙太奇手法:通過(guò)對(duì)與白采交往片斷的剪接,全面反映了白采的形象。③倒敘手法:先寫(xiě)白采之死,后寫(xiě)與他相識(shí)、相知,避免了敘述的平板和結(jié)構(gòu)的單調(diào),使文章有了懸念,也便于根據(jù)感情發(fā)展為組織材料。④白描:暗扣白采質(zhì)樸的性格,用樸素簡(jiǎn)練的文字一個(gè)栩栩如生的白采形象,文質(zhì)合一,也符合作者與白采的交往實(shí)情。(答出任意三點(diǎn)給滿(mǎn)分)819.⑴①老子主張少言甚至不言是符合自然規(guī)律的,所以人類(lèi)應(yīng)當(dāng)遵循。②孔子主張慎言,就是要謹(jǐn)言慎行,說(shuō)話(huà)要符合禮儀規(guī)范。⑵(示例1)贊成老子的觀點(diǎn),沉默是金,真正有才能的人不是靠說(shuō)出來(lái)的,而是踏踏實(shí)實(shí)做出來(lái)的。(示例2)贊成孔子的觀點(diǎn),生活中要謹(jǐn)言慎行,正所謂“禍從口出”,務(wù)必使自己的一言一行符合社會(huì)規(guī)范和公共準(zhǔn)則,說(shuō)話(huà)也要注意對(duì)象和場(chǎng)合。920.⑴中美文化交流期待雙行道⑵參考:要推動(dòng)中國(guó)文化走出去,就必須學(xué)會(huì)講“中國(guó)故事”,而且要用一種老少皆宜、超越語(yǔ)言障礙和文化差異的國(guó)際化方式來(lái)展現(xiàn)和表達(dá)。隨著中國(guó)和平崛起,西方人對(duì)中國(guó)的認(rèn)識(shí)也正在進(jìn)入轉(zhuǎn)型期,中國(guó)必須走出低層次的文化交流,用中國(guó)的價(jià)值觀的精華去影響西方主流社會(huì)的文化判斷,讓東方文明真正和西方文化進(jìn)行對(duì)話(huà)、交流。1018①作者來(lái)到風(fēng)雨居時(shí)是因?yàn)閰捑肴巳旱奈跞?,希望遠(yuǎn)避塵囂,作個(gè)名副其實(shí)的遁世人(2分)②身處風(fēng)雨居,作者從自然世界中得到了很多的啟發(fā):在與山的對(duì)比中感受到了自身的渺小,也從飛蛾那里體會(huì)到追求光明的悲哀(2分)③但是這一切只是短暫的歲月,“但愿我一搬走,小屋便在風(fēng)雨中倒塌,不再去戕害別人家的年華”,表現(xiàn)出作者依然向往光明與希望(2分)1119、“方便面校慶”簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單百年校慶大典,無(wú)錫女中安排校友們?cè)谑程贸苑奖忝妫伺e獨(dú)具匠心、超凡脫俗。首先,簡(jiǎn)約并不簡(jiǎn)單,它契合了學(xué)?!岸饲f勤樸”的校訓(xùn),是勤樸精神的發(fā)揚(yáng)和延續(xù);其次,舉行校慶,校友相聚,追往懷遠(yuǎn),重在感受百年積淀下的人文精神、價(jià)值旨?xì)w和知行理念,而不在于吃什么。由儉入奢易,由奢入儉難。在國(guó)家已成奢侈品消費(fèi)頭號(hào)大國(guó)、大學(xué)攀比辦校慶的背景之下,無(wú)錫女中卻能堅(jiān)守著這種勤樸,殊為難得與可貴。12為這樣的校慶叫好無(wú)錫女中用方便面招待來(lái)參加百年校慶典禮的校友,不僅是校方對(duì)“端莊勤樸”校訓(xùn)的秉承,更是2000名校友對(duì)母校感恩之情的一種別樣表達(dá)。本來(lái),校慶辦得是否成功,并不在于場(chǎng)面的鋪張,也不是看花錢(qián)的多少,而是看校慶活動(dòng)所體現(xiàn)的文化品味和治學(xué)精神,看它是否能夠凝聚人心;校友們?cè)诖藭r(shí)相約,大家更看重的應(yīng)是一起相聚、回憶往事、感恩母校。不比鋪張、不賽闊氣、不搞浪費(fèi),把慶典辦得勤儉節(jié)約、務(wù)求時(shí)效,如此校慶有著正本清源的樣本意義,堪為節(jié)儉辦校慶的榜樣。13吃面是方便待客卻寒酸百年校慶大典,無(wú)錫女中校方竟然用在食堂吃一份方便面的形式來(lái)招待眾校友,實(shí)屬不當(dāng)。中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,講究“來(lái)者即是客”,“我有嘉賓,鼓瑟吹笙”。平時(shí)居家過(guò)日子,偶爾吃上一桶方便面,或許會(huì)感覺(jué)新鮮、便捷;作為百年名校,在百
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年河北廊坊永清縣事業(yè)單位招聘考試真題
- 水龍頭產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)模板課件
- 2025年倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)試卷及答案
- 2025年情志護(hù)理考試試題及答案
- 物理力學(xué)題型題庫(kù)及答案
- 2025年人大藝術(shù)哲學(xué)題庫(kù)及答案
- 2025年數(shù)學(xué)選調(diào)考試試題及答案
- 2025本溪二建考試題庫(kù)及答案
- 安慶模擬考試題目及答案
- 鍋爐安全生產(chǎn)試卷及答案
- 醫(yī)院感染科室院感管理委員會(huì)會(huì)議記錄
- 開(kāi)展健康生活方式、營(yíng)養(yǎng)和慢性病預(yù)防知識(shí)教育和宣傳活動(dòng)
- 高分子物理-第2章-聚合物的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)課件
- CNAS體系基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 特種設(shè)備制造內(nèi)審及管理評(píng)審資料匯編經(jīng)典版
- 三字經(jīng)全文帶拼音打印版帶翻譯
- 河蟹健康養(yǎng)殖與常見(jiàn)疾病防治技術(shù)課件
- 兒童牙外傷講稿
- GB∕T 41491-2022 配網(wǎng)用復(fù)合材料桿塔
- 植物內(nèi)生菌PPT
- 北京工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)習(xí)題集答案PPT課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論