《秒的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)瀘州師范附屬小學(xué)城西學(xué)校張春燕教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（西師版）二年級(jí)下冊(cè)第六單元教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位“秒”，體驗(yàn)秒是比分更小的時(shí)間單位，知道1分=60秒。2.結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生建立秒的時(shí)間觀念，將抽象知識(shí)具體化，并通過(guò)一系列活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生估算較短時(shí)間的能力。3.通過(guò)多種感官的參與以及一系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的良好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，建立秒的概念，知道1分=60秒。教學(xué)難點(diǎn)：豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生充分感受秒，體驗(yàn)秒，培養(yǎng)估計(jì)較短時(shí)間的能力，建立秒的概念。教具學(xué)具準(zhǔn)備：課件、題卡等教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣感知1.激趣談話同學(xué)們，你知道咱們中國(guó)每年最盛大最隆重的節(jié)日是什么嗎？（生：春節(jié)）2.播放視頻，初步體驗(yàn)秒播放春節(jié)晚會(huì)開(kāi)幕式倒計(jì)儀式，師生一起倒計(jì)時(shí)。3.揭示課題師：你能給我們剛才數(shù)的數(shù)加一個(gè)時(shí)間單位嗎？（生：秒）師：對(duì)！像剛才這樣倒數(shù)的時(shí)間很短，我們計(jì)量很短的時(shí)間，就要用到比分更小的單位——秒。（板書課題：秒的認(rèn)識(shí)）二、自主探索，合作求知1.探索計(jì)量“秒”的工具，認(rèn)識(shí)秒針（1）簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)秒表并介紹其用途。（2）介紹電子表如何顯示“秒”。（3）認(rèn)識(shí)指針式鐘面上的秒針。師：請(qǐng)問(wèn)，計(jì)量秒的是什么針？生：秒針師：請(qǐng)同學(xué)們拿出鐘面模型，四人為一小組，仔細(xì)觀察，合作交流。思考兩個(gè)問(wèn)題：（1）找一找：鐘面上哪根針是秒針（2）說(shuō)一說(shuō)：秒針走1小格是多長(zhǎng)時(shí)間？走一個(gè)大格是多長(zhǎng)時(shí)間？（學(xué)生合作交流，匯報(bào)，教師小結(jié)）師：鐘面上有3根針，最長(zhǎng)，最細(xì)，跑的最快的就是秒針師：現(xiàn)在鐘面上的針都認(rèn)識(shí)了，對(duì)嗎？分別指出來(lái)。時(shí)針，分針，秒針2.認(rèn)識(shí)體驗(yàn)1秒，初步建立秒的概念（1）認(rèn)識(shí)1秒生匯報(bào)：秒針走1小格是1秒。走1大格是5秒。生匯報(bào)：秒針走1大格是5秒。師：你是怎么看出來(lái)的？生：滴答5下；走了5格是5秒·····師：秒針走了5個(gè)小格，就是5秒。5個(gè)小格就是1個(gè)大格，也可以說(shuō)秒針走了1個(gè)大格是5秒，可以嗎？（2）感受1秒a聽(tīng)一聽(tīng)播放課件：滴答、滴答）B.動(dòng)一動(dòng)師：這一秒的時(shí)間我們能做什么呢？生：拍一下手，眨一下眼睛，走一小步（全班一起試一試，感受拍手，眨眼睛，聳聳肩等動(dòng)作）C.體驗(yàn)1秒的價(jià)值。（生自由發(fā)言后教師總結(jié)談話，教育學(xué)生學(xué)會(huì)“珍惜時(shí)間”）3.認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)幾秒，培養(yǎng)估計(jì)能力（1）認(rèn)識(shí)幾秒（2）撥一撥（3）體驗(yàn)幾秒，培養(yǎng)估計(jì)能力a借助鐘表，感悟秒的節(jié)奏（1、默數(shù)。2、小聲數(shù)。3、拍手，大聲數(shù)）b脫離鐘表，估計(jì)時(shí)間4.探究分、秒之間的關(guān)系（1）探索1分=60秒（4人一組合作交流）師：孩子們，我們知道秒針走1個(gè)是1秒，那有誰(shuí)知道秒針走1圈是多長(zhǎng)時(shí)間呢？生：秒針走1圈是60秒，也就是1分鐘師：帶著這個(gè)問(wèn)題，我們一起來(lái)觀察（出示課件）觀察：秒針走1圈，分鐘有什么變化？思考：秒和分之間有什么關(guān)系？師：看來(lái)，秒針走1圈的同時(shí)，分針走了1小格。秒針走1圈就是60格，就是60秒，分針走了1小格就是1分鐘，所以60秒=1分。板書：秒針走1圈——分針走1小格60秒=1分（2）體驗(yàn)1分鐘的長(zhǎng)短（3）生活中的時(shí)間單位師：我們1堂課有多少分鐘？40分鐘里面有多少個(gè)1分鐘？相信孩子們?cè)谶@40個(gè)1分鐘里面有更多更多的收獲！生活中，有些事情是需要我們用時(shí)間來(lái)作單位的，我們來(lái)看看。5、鞏固練習(xí)（1）填寫合適的時(shí)間單位（2）比一比，看誰(shuí)跑的最快？（3）明明的數(shù)學(xué)日記（改錯(cuò)）（請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)讀一讀）：昨天夜里，我大約睡了9分，今天早上起床穿衣服用了2秒，吃早飯用了10秒，大約步行15時(shí)后來(lái)到了學(xué)校。師：除了這些，生活中還有哪些需要用秒來(lái)計(jì)時(shí)（倒計(jì)時(shí)，火箭發(fā)射，運(yùn)動(dòng)會(huì)50米比賽，馬路上的紅路燈······）三、全課小結(jié)師：不知不覺(jué)馬上就要下課了，老師很高興能跟你們一起度過(guò)這愉快而有意義的一節(jié)課，這節(jié)課，我們一起學(xué)到了什么？（學(xué)生暢談）師：我們一起認(rèn)識(shí)了時(shí)間單位—秒。知道了60秒=1分，并且我們還知道了1秒很短，但是卻能做很多偉大是事情，創(chuàng)造出想象不到的價(jià)值。在這節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們還知道了觀察和傾聽(tīng)是學(xué)習(xí)的好方法。（出示思