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1、Word - 12 -幼兒中班教師心得幼兒身心進(jìn)展的特征打算了幼兒主要是利用感官來熟悉世界。在豐盛的感性(閱歷)的基礎(chǔ)上,幼兒才理解事物,對(duì)世界形成相對(duì)抽象的熟悉。下面給大家?guī)碛變褐邪嗬蠋熓斋@,希望能協(xié)助到大家!幼兒中班老師收獲1光陰似箭,歲月如歌,不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬,緊急而又勞碌的一個(gè)學(xué)期又過去了。這個(gè)學(xué)期由于深得幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的相信與錯(cuò)愛,使我有幸擔(dān)任了豆豆A班的班主任。一個(gè)學(xué)期下來,讓我深刻地體味到了托班老師的不易和宏大,同時(shí),也讓我擁有了無比的驕傲和滿足。幼兒因?yàn)閯倓側(cè)雸@,會(huì)表現(xiàn)出對(duì)親人的依戀及入園焦慮。身體和動(dòng)手本事還
2、比較差,不過一個(gè)學(xué)期下來,他們逐漸具備了基本的聽說本事,能運(yùn)用容易的語言與人交往。幼兒樂意和伙伴交往,但自我中心化強(qiáng),行為自制力差,(人際交往)本事弱,在集體活動(dòng)中簡單發(fā)生糾紛,幼兒觀賞美和表現(xiàn)美的本事也比較差。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)(教導(dǎo)),我班的幼兒各方面都有了顯著的提升。現(xiàn)在,小伴侶們早上都能心情舒暢地來園,而且,見到教師和伙伴能主動(dòng)問好,他們學(xué)會(huì)了飯前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原處。上課時(shí)能坐端正,樂觀大膽地發(fā)言。進(jìn)餐時(shí)不與人大聲談笑說話,并基本能保持桌面整潔。注重個(gè)人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡。他們還學(xué)會(huì)了做早操和律動(dòng),樂觀參與各種體育活動(dòng)。幼兒能學(xué)說一般話,學(xué)習(xí)正確發(fā)音,能
3、口齒清晰地朗誦兒歌,幼兒還學(xué)會(huì)自己疊衣服,在教師的協(xié)助下會(huì)穿鞋子,仔細(xì)完成教師交給的容易生活目標(biāo)。一份耕耘,一份心得,每一個(gè)勝利的背后都凝結(jié)著教師很多辛勤的付出。想當(dāng)時(shí),幼兒來園后的第一次午睡時(shí),簡直是“聽去哭聲一片”,我們和阿姨是抱了這個(gè)哄那個(gè),可還是招架不住那此起彼伏的哭鬧聲,那時(shí),真恨不得自己能有孫悟空那樣的三頭六臂。直到把全部的孩子都送入甜美的夢鄉(xiāng)后,我已累得精疲力竭,兩手已無縛雞之力。等到起床時(shí),又是一頓忙乎,穿衣、疊被,忙得不亦樂乎。經(jīng)過我們和阿姨三個(gè)人的努力,我班幼兒的生活自理本事顯著提升,自立意識(shí)逐漸增加。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,有一陣子,看到孩子們在用餐時(shí)鋪張糧食現(xiàn)象嚴(yán)峻,苦口
4、婆心的善意勸告好似收效甚微,于是,我就有目的地組織了一次“看誰吃得最整潔”的競賽活動(dòng),勝出的小伴侶還得到了嘉獎(jiǎng)(紅花),“榜樣的力氣是無窮的”,沒想到這樣一來,在接下來的日子里孩子們不僅吃得比以前整潔了,而且,速度也加快了不少。為了測驗(yàn)孩子們的生活自理本事,我又在班里開展了幾次“穿鞋競賽”,孩子們爭先恐后,全力以赴。結(jié)果,不僅熬煉了本事,還樹立了競爭意識(shí)。幼兒的進(jìn)展在很大程度上需要家園的緊密合作,因此,作為班主任的我非常注意與家長的溝通和交流,樂觀尋覓教導(dǎo)的切入點(diǎn),常常換位思量,急家長所急,想家長所想,以平等的態(tài)度來對(duì)待每一位家長,敬重他們的人格與觀點(diǎn),耐心、謙虛、衷心地聽取家長的一些合理故意
5、的建議,努力營造一個(gè)和睦、輕松、舒暢的溝通環(huán)境,與家園保持協(xié)調(diào)全都,共同教導(dǎo)好我們的下一代。本學(xué)期在家長工作方面我主要做好了以下幾點(diǎn):1、常常與家長保持聯(lián)系,并要求家長對(duì)年級(jí)教導(dǎo)工作提出一些建議。2、開好首次家長會(huì),讓家進(jìn)步一步了解幼兒園的工作,增加家長與幼兒園的交流,溝通家園雙方的教導(dǎo)閱歷、(辦法)。太陽是幸福的,由于它光線四射,恩澤萬物;小草是幸福的,由于它有裝飾春天的價(jià)值;幼兒教師雖說是平庸的、辛勞的,但同樣也是幸福的,由于她們哺育著祖國的棟梁之才,民族的希望之花。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,回過去,展將來,我班的幼兒各方面本事還存在許多不足的地方,還有待于老師的進(jìn)一步教學(xué)教導(dǎo),
6、我誠心地期盼在下學(xué)期中取得更大的長進(jìn)。幼兒中班老師收獲2轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)長進(jìn)都傾注了我們教師的心血,固然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和協(xié)作。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下(總結(jié)):一、思想方面可以樂觀參與園里組織的政治學(xué)習(xí),仔細(xì)記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐盛。樂觀參與園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、敬重老老師、對(duì)待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)(規(guī)則制度),不遲到、早退。樂觀響應(yīng)工會(huì)號(hào)召,并參加各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上,我始終遵從人民老師的職業(yè)道德要求,從不接受同學(xué)家長的
7、禮物和宴請,絕不讓金錢物質(zhì)玷污我的形象,敗壞我園的聲譽(yù)。二、工作方面在平時(shí)的工作中,我能仔細(xì)的完成各項(xiàng)(工作方案),記錄,仔細(xì)對(duì)待天天的半日活動(dòng),有預(yù)備的組織豐盛好玩的教導(dǎo)活動(dòng)。注重給膽小的、注重力易簇?fù)淼暮⒆佣嘁恍┕奈?給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓舞下,許多小伴侶在上課時(shí)都能集中注重力了。當(dāng)教師提問時(shí),有的小伴侶就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓舞的眼光時(shí),有些孩子就能英勇的舉起小手。利用一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與伙伴共享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手本事、(想象力)、制造力也大大提升了。
8、同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論學(xué)問;向同行學(xué)習(xí);向教導(dǎo)對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的特長來補(bǔ)自己的短處。為此,我利用各種途徑及手段,自身素養(yǎng)獲得了很大的提升,為自己從事的教導(dǎo)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。環(huán)境是為教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。按照教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特征,教師們挑選了一些有特征的裝點(diǎn)布置,通過了一些廢舊物品自制了一些容易的玩具,讓孩子們玩得既高興又好玩;為了迎接六一(兒童)節(jié)的開放活動(dòng),我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個(gè)孩子都有一幅參展的作品。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長出示我們的成果,我們就協(xié)商單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子,這樣即能夠讓孩子們繪畫水平獲得提升,又能夠拿出好的作品,于是
9、我們通過日常的教學(xué)和中午的午休時(shí)光,輔導(dǎo)孩子們繪畫,在這段時(shí)光里我從沒有中午歇息過,功夫不負(fù)有心人,終于我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅顏色鮮艷,構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。在本學(xué)期中,我們班多次被評(píng)為文明年級(jí)和衛(wèi)生年級(jí),這一切都是與我們大家的共同努力分不開的。三、家長工作方面家長工作也是我們教導(dǎo)的一個(gè)重要部分。我班的家長們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式辦法有所熟悉。許多家長十分重視教導(dǎo),也知道從何下手,來協(xié)作老師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長們交流,具體介紹。同時(shí)我們對(duì)全部家長介紹本學(xué)年開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、精心地回答他們的懷疑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,年級(jí)、教
10、師的工作目的及工作辦法;為了讓家長更了解我們的工作,我們利用多種形式(家長園地、多通過早、晚接待與離園時(shí)與家長交談、個(gè)別幼兒打電話、家長半日活動(dòng)開放活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)狀況,讓家長越發(fā)放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。固然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。四、德育工作方面無數(shù)人都說,你們好辛勞呀,必需要有耐心才能夠,否則孩子們成天吵死了。其實(shí)做為一名幼兒老師光有耐心是不夠的,我們還有精心,更重要的是要有一個(gè)愛心,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,惟獨(dú)
11、這樣你不但能贏得孩子們的心,還能夠贏得家長和伴侶們的心。愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的愛好、(興趣)、家庭情況。于是我和家長成了伴侶,通過早上接待和下午離園的時(shí)光和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體情況和當(dāng)初的心情,以便我更好的在一日生活中觀看孩子的,并有針對(duì)性的舉行個(gè)別教導(dǎo)。愛孩子就是關(guān)心孩子,幼兒園由于特別的緣由,孩子們尿褲子是常常發(fā)生的事情,發(fā)生這樣的事情時(shí),我總是不吭聲為孩子換下尿濕的褲子,由于這是孩子的小隱秘。愛孩子就是敬重孩子,我們有個(gè)孩子鼻子上總是帶著鼻涕,我并沒有嫌棄他臟而不理他,相反當(dāng)我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,或親手為他擦整潔。愛孩子就是責(zé)
12、任,由于有了這份沉甸甸的責(zé)任,我們才會(huì)做的更好。孩子們因?yàn)槟挲g小,獨(dú)自生活本事差,自我庇護(hù)本事也不強(qiáng),所以我會(huì)教給孩子們?nèi)绾卧诓粨p害別人的狀況下庇護(hù)自己。做一名優(yōu)秀的幼兒老師是我的心意,在今后的工作中,我將以更大的熱烈來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒服溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都可以健康歡樂的成長!幼兒中班老師收獲3這段時(shí)光的確是十分的充實(shí),幼兒園的工作有時(shí)時(shí)候很是難,固然這些都是本職工作,對(duì)于自己應(yīng)當(dāng)越發(fā)的有信念,現(xiàn)在我也是十分期盼可以持續(xù)做好相關(guān)的工作,把這些都執(zhí)行到位,孩子們在園內(nèi)的狀況我也是十分的重視,惟獨(dú)不斷的堆積學(xué)問,才能夠讓自己有更多工作閱歷,中班的孩子也是已經(jīng)適
13、應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,相比之下簡單帶一點(diǎn)了,也就這段時(shí)光的狀況做詳細(xì)總結(jié)。首先孩子們都是有了一個(gè)較大的轉(zhuǎn)變,日常也是比較大聽話的,這是大家一起的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時(shí)光以來的表現(xiàn)我也向來都在仔細(xì)的端正巧,我希望利用自己的本事去把班務(wù)工作做好,跟孩子們相處是十分的高興,這段時(shí)光以來這樣的感覺越來越顯然了,首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作,日常在吃飯的時(shí)候的,都是需要照看到每一位孩子,催促孩子們不要鋪張糧食,保證孩子們平時(shí)的生活節(jié)奏正常,現(xiàn)在我也是很有預(yù)備的,我希望可以漸漸的去完美好這方面的工作,對(duì)自己要要求高一點(diǎn)準(zhǔn)是沒錯(cuò)的。這一個(gè)學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化,但是還是需要保持
14、一個(gè)好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好自己工作,和家長們也是緊密的交流,在一開頭就已經(jīng)規(guī)劃好了,有什么問題都是第一時(shí)光跟家長取得聯(lián)系,家長們也是十分的協(xié)作,這段時(shí)光以來其實(shí)是沒有浮現(xiàn)什么大的問題的,這段時(shí)光也是把工作做的不錯(cuò)的,獲得了大大家的認(rèn)可,孩子們在小學(xué)的表現(xiàn)也是不錯(cuò)的,我們?nèi)繂T工都是十分做的十分的不錯(cuò),將來還還是會(huì)有無數(shù)是需要去完美好的,這一階段還是能夠做的越發(fā)到位,現(xiàn)在我也意識(shí)到了有的事情必需要實(shí)行(措施)維持好。這段時(shí)光下來也是讓我有了無數(shù)閱歷,有的事情應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去做好,這是毋庸置疑的,現(xiàn)階段我也是十分在乎在這階段自己的長進(jìn),有的事情一定要端正巧的自己的心態(tài),孩子們的狀況也是有一個(gè)很好的保障,這
15、也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清晰的感覺到有的工作是需要仔細(xì)負(fù)責(zé),需要重視起來,好好的規(guī)劃下一階段的工作班務(wù)工作,把這個(gè)學(xué)期的一些不好的東西訂正到位,搞好年級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們可以有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,且能長期持續(xù),這也會(huì)是下一階段需要做好的。幼兒中班老師收獲4這一個(gè)學(xué)期也是要結(jié)束了,回顧這學(xué)期,雖然短暫,但是孩子們也是仔細(xì)的去學(xué),培養(yǎng)好了習(xí)慣,同時(shí)班務(wù)的工作,我們教師也是努力的去做好了,對(duì)此也是總結(jié)下。保健工作要做好,更何況這一學(xué)期也是在疫情之中去開學(xué)了,雖然之前是本地沒有了疫情,但是也是要預(yù)防突發(fā),特殊是孩子們反抗力也是比較的堅(jiān)強(qiáng),所以我們天天也是做好消毒,孩子們進(jìn)入小學(xué)
16、測量體溫,同時(shí)對(duì)于其他流行病也是做好防控的工作,一學(xué)期下來,孩子們也是健健康康的成長,工作里頭,我們教師也是嚴(yán)格的根據(jù)要求去做,同時(shí)也是孩子們協(xié)作,孩子們也是清晰這些狀況關(guān)乎他們的生命,樂觀的做好了協(xié)作,也是讓我們教師感到欣慰,之前的教學(xué)是做好了的。夏天到了,天氣也是熱了起來,也是做好了防暑的工作,削減戶外的一些運(yùn)動(dòng),對(duì)于孩子們的身體狀態(tài)實(shí)時(shí)的去了解,避開浮現(xiàn)危及身體健康的事情發(fā)生。常規(guī)工作在教師們的協(xié)作下去樂觀的做好了,對(duì)于目前階段的孩子們來說,即已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí),也是要去努力學(xué)好一些學(xué)問,同時(shí)個(gè)人的習(xí)慣也是獲得了一段日子的培養(yǎng),要繼續(xù)的去鞏固,去讓在中班的日子有更多的心得,所以
17、平時(shí)一日里,也是對(duì)于孩子們的習(xí)慣要求嚴(yán)格,做得不夠好的地方,會(huì)去和孩子們說,去訂正,惟獨(dú)養(yǎng)好了習(xí)慣,那么在年級(jí)里面的成長才會(huì)是更優(yōu)秀的,這些習(xí)慣也是會(huì)影響終生的,所以更是要去做好它,讓其變成孩子們自主會(huì)去遵守,去做做好的。教導(dǎo)活動(dòng)也是樂觀的去開展,目前階段,孩子雖然也是能接受一些相對(duì)枯燥一些的學(xué)問,但是玩樂的心依然是比較重的,所以也是在開展教學(xué)活動(dòng)之中,去讓孩子們能參加進(jìn)來,在活動(dòng)之中體味到歡樂,同時(shí)也是心得到學(xué)問,而這些活動(dòng)也是獲得了家長們的支持,特殊是親子的活動(dòng)更是讓孩子和家長都是有了心得,經(jīng)過這一學(xué)期,看到孩子們健康的身體,快樂的笑容,還有他們的成長真的無數(shù),我也是感到自豪,這是我們教師
18、共同努力的一個(gè)結(jié)果,也是要在今后繼續(xù)的去發(fā)揚(yáng),大班的時(shí)候,更是要為孩子們?nèi)ミM(jìn)入學(xué)校的一個(gè)學(xué)習(xí)去做好充分的預(yù)備,把孩子們的基礎(chǔ)打得越發(fā)的扎實(shí)和牢固。幼兒中班老師收獲5時(shí)光的流逝,分秒的飛逝,中班的上學(xué)期很快的過去了,每位幼兒都能舒暢地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長高了,各方面都的本事也有了不同水平的提升,幼兒在教師的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,本事、學(xué)問與技能也獲得了進(jìn)一步的進(jìn)展,現(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教導(dǎo)、教學(xué)工作作如下總結(jié):一、教導(dǎo)教學(xué)方面本學(xué)期我們中_班有32名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨和睦的環(huán)境,協(xié)助新來的幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,第二要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有序開展在教導(dǎo)教學(xué)上,能注意保教結(jié)合,全面進(jìn)展的原則,敬重每一位幼兒,進(jìn)展他們的共性。照本班幼兒的實(shí)際狀況制定年級(jí)工作方案,周方案,科學(xué)支配幼兒一日活動(dòng),保證幼兒動(dòng)靜結(jié)合,增進(jìn)幼兒身心全面進(jìn)展。利用開展豐盛多彩的區(qū)域活動(dòng),有目的有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒舉行耐心細(xì)致地輔導(dǎo),按照本班幼兒的特征寓教于樂,充分調(diào)動(dòng)幼兒的樂觀性,主動(dòng)性,趣味性。二、衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各
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