小學數(shù)學西南師大一年級上冊五以內(nèi)的進位加法、加幾教案_第1頁
小學數(shù)學西南師大一年級上冊五以內(nèi)的進位加法、加幾教案_第2頁
小學數(shù)學西南師大一年級上冊五以內(nèi)的進位加法、加幾教案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、數(shù)學一年級上冊7,6加幾-問題解決教案 沈祥英教學目標:1、進一步鞏固7、6加幾的進位加法的計算方法,能熟練進行計算。2、能積極主動參與知識的探究,對同一問題能從不同角度用不同的方法解決。 3、能根據(jù)圖片提出問題,并解決。培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題,分析、解決簡單數(shù)學問題的能力。教學重點:學會提數(shù)學問題,解決問題,并能對同一問題能從不同角度用不同的方法解決。教學難點: 能積極主動參與知識的探究,對同一問題能從不同角度用不同的方法解決。教學過程:一、復習1、說說怎樣計算7+6 ,回顧6、7加幾的計算方法。2、口算。 7+5= 7+3= 7+9= 4+7= 3+7= 6+7= 6+5= 6+9= 6+7=

2、4+6= 6+4= 8+6=二、情境導入 小朋友們聽說過狼來了的故事嗎? 有個小朋友在山上放羊,今天老師帶著你們一起去看看山上的小羊們發(fā)生的故事吧。三、互動新授1、課件出示教材第78頁例3圖。 說說圖上你看到了什么?(抽生回答) 你能根據(jù)圖提出一個數(shù)學問題嗎?(獨立思考,舉手回答)2、你們誰能列算式解決這個數(shù)學問題? 6+7=13 或 7+6=133、為什么這樣列算式,算式中每個數(shù)字代表什么意思呢? 左邊的6只羊加上右邊的7只羊,一共是13只羊?;颍河疫叺?只羊加上左邊的6只羊,一共是13只羊。4、你還能列其他算式來解決這個問題嗎? 8+5=13 或 5+8=135、為什么這樣列算式?算式中每個數(shù)字代表什么意思呢? 8只白羊加上5只灰羊,一共是13只羊。或:5只灰羊加上8只白羊,一共是13只羊6、出示第二幅圖 放羊的小朋友不好好的看著羊,經(jīng)常捉弄山下的農(nóng)民,騙他們說狼來了,山下的村民每次上山幫忙都發(fā)現(xiàn)被騙,再也不相信他了。有一天狼真的來了,可是等他求救的時候再也沒有人相信他了。所以他的羊就被吃掉了6只,只剩下圖上這些了。你知道原來他有多少只羊嗎?7、你知道怎樣列算式解決嗎?這個算式是什么意思呢?(抽學生回答) 6+7=13 (強調(diào)不能列成13-6=7)8、小結(jié) 我們要善于觀察圖片,學會自己提出數(shù)學問題,并能列正確的算式解決三、鞏固練習1、看圖列式2、看圖提出數(shù)學問題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論