1、Unit9MyfavoritesubjectissciencePeriodTwo【學習目標】知識目標1掌握單詞why,because,Monday,Friday,Saturday,forsure,2.掌握句式：Whatsyourfavoritesubject?MyfavoritesubjectisWhydoyoulike?Becauseits.【學習難點】：談論別人或自己喜好的學科并給出原因。what和why引導的特別疑問句的構成和使用?！緦W習過程】：知識鏈接依照課文，翻譯以下詞組(1)最喜歡的科目_(2)星期五_(3)玩游戲_(4)音樂教師_(5)風趣_(6)無聊_2.依照漢語意思達成句子：

2、1）你的科學老師是誰？isyour?2）你最喜歡的顏色是什么？isyour?3）你為什么喜歡科學？you?4）因為科學很風趣?！局v堂導學】一、自主學習學習任務一:個人自讀，記憶本課單詞小組互相檢查單詞讀寫情況學習任務二:聽力訓練：按要求達成2a的內(nèi)容，學習why引導的句型及其答語。聽力訓練：按要求達成2b的內(nèi)容，學習科目和其相對應的形容詞。3.Askandanswer:Whatdoyouthinkofsubjects?和伙伴編對話，達成2c任務。4.學習2d,學習Whoisyourteacher?、Whydoyoulike？等目標句型，達成2d任務?！究键c工具箱】why的用法1）作疑問副詞，用

3、來引導特別疑問句，對原因進行咨詢，回答常常用because來引導，why意為“為什么”，相當于whatfor比方：-Whydoyougotoschoolonfoot?=Whatdoyougotoschoolonfootfor?-Becausemybikeisbroken(壞了).2)why還能夠構成句型：Whydont?=Whynot?意為“為什么不做某事”？用來表示提出建議，此時不用because來回答。比方：Whydont/notdoyourhomework.【當堂檢測】基礎達標用特別疑問詞填空1.-doyouwant?-Iwantsomeapples.2.-doyouwanttoplay

4、with?-Mycousins.3.-doyouspellit?-B-O-O-K,book.4.-doesyourfatherwork?-Inaschool.5.-doyoulikescience?-Becauseitsinteresting.6.-doyougotoschool?-Atsevenoclock.能力提升句型變換1.Myfavoritesubjectismusic.(就劃線部散提問)_2.MymathteacherisMissYu.(就劃線部散提問)_3.Ilikehistoryverymuch.(變成一般疑問句)_學習反省答案：知識鏈接依照課文，翻譯以下詞組(1)favoritesubject(2)Friday(3)playgames(4)musicteacher(5)interesting(6)boring依照漢語意思達成句子：1）Who;scienceteacher2）What;favoritecolor3）你為什么喜歡科學？Whydo;likescience4）Becausescienceisveryinteresting.【當堂檢測】基礎達標用特別疑問詞填空1.What2.Who3.How4.Where5.Why6.When能力提升