1、8.1國(guó)家好 大家才會(huì)好教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】國(guó)家好 大家才會(huì)好是八年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元第八課第一框的內(nèi)容。本課所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)的相應(yīng)部分是“我與國(guó)家和社會(huì)”中的“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展”“法律與秩序”。具體相應(yīng)的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是：“感受個(gè)人成長(zhǎng)與民族文化和國(guó)家命運(yùn)之間的聯(lián)系，提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的責(zé)任意識(shí)?！薄岸镁S護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益是每個(gè)公民的義務(wù)?！薄緦W(xué)情分析】學(xué)生進(jìn)入初中階段后，認(rèn)知能力和思維水平有了很大提高，能夠開(kāi)始用聯(lián)系、發(fā)展的、全面的觀點(diǎn)分析國(guó)家和社會(huì)現(xiàn)象。但是，他們思想還不成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)欠缺，對(duì)國(guó)家利益的認(rèn)識(shí)存在不少誤區(qū)。本框題旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)維護(hù)國(guó)家利益的重要性，正確認(rèn)識(shí)

2、國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系，提高維護(hù)國(guó)家利益的意識(shí)，樹(shù)立正確的國(guó)家利益，提高辨析各種愛(ài)國(guó)觀念和行為的能力，使自己的愛(ài)國(guó)情感更加理性、深沉?！窘虒W(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)歷史史實(shí)片段、詩(shī)歌朗誦，樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感。能力目標(biāo)：通過(guò)新聞搜索、小組合作交流，正確認(rèn)識(shí)國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系，提高辯證思維能力知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)小組合作交流，了解國(guó)家利益的內(nèi)涵與外延，知道國(guó)家核心利益的基本內(nèi)容?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：國(guó)家利益是人民利益的集中體現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)：國(guó)家利益是人民利益的幾種體現(xiàn)。五、【教法】主要采用情境體驗(yàn)法、對(duì)話(huà)法、啟發(fā)引導(dǎo)法、小組合作探究法。六、【學(xué)法】

3、合作探究法【課前準(zhǔn)備】收集視頻、背景音樂(lè)【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入新課播放視頻：我愛(ài)你中國(guó)師：在視頻中，你看到了什么？教師點(diǎn)撥：只有一個(gè)國(guó)家足夠繁榮昌盛，人民才能安居樂(lè)業(yè)。設(shè)計(jì)意圖：用視頻導(dǎo)入，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新課學(xué)習(xí)【出示學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）樹(shù)立正確的國(guó)家利益觀，增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家利益的責(zé)任感和使命感（2）正確認(rèn)識(shí)國(guó)家利益和人民利益的關(guān)系，提高辯證思維能力。（3）了解國(guó)家利益的內(nèi)涵和外延，知道國(guó)家核心利益的基本內(nèi)容。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生帶著目標(biāo)進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)【出示材料】1935年12月9日，北平學(xué)生六千余人舉行示威游行，他們高呼“打倒日本帝國(guó)主義”“反對(duì)華北自治”“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”等口號(hào)，掀起了抗日救亡的高

4、潮，清華大學(xué)救國(guó)會(huì)在告全國(guó)民眾書(shū)中悲憤的發(fā)出“華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌”的吶喊。教師提問(wèn)：你如何理解“華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書(shū)桌”這句話(huà)？教師點(diǎn)撥：日寇侵華，國(guó)家大亂，國(guó)家的命運(yùn)和我們每一個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，不僅是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是喪失了安身立命之所。設(shè)計(jì)意圖：利用學(xué)生回答，引出國(guó)家命運(yùn)與個(gè)人命運(yùn)的關(guān)系?！净顒?dòng)一：探究與分享】出示圖片篆書(shū)“國(guó)”字提問(wèn)：結(jié)合篆書(shū)“國(guó)”字和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，分析國(guó)家生存和發(fā)展需要哪些條件？教師點(diǎn)撥：國(guó)家利益的含義設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)生對(duì)篆書(shū)“國(guó)”字的解釋?zhuān)爬▽W(xué)生的回答，進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)總結(jié)?！净顒?dòng)二：新聞大搜索】小組合作：從南方日?qǐng)?bào)中，你能找到哪些

5、舉措是跟國(guó)家利益有關(guān)的？涉及到國(guó)家利益的哪些方面呢？教師講述：守住18億畝耕地紅線、印度無(wú)人機(jī)在中國(guó)境內(nèi)墜毀教師點(diǎn)撥：國(guó)家利益的范圍以及國(guó)家利益中的核心利益設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)查看報(bào)紙，搜索新聞，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注國(guó)家時(shí)政新聞的習(xí)慣?！净顒?dòng)三：新年愿望】活動(dòng)過(guò)程：除夕之夜，中學(xué)生小京一家圍坐在一起，暢談新的一年的美好愿望。教師提問(wèn)：2022年即將結(jié)束，2022年即將到來(lái)之際，你有什么新年愿望？教師點(diǎn)撥：對(duì)于一些簡(jiǎn)單的愿望實(shí)現(xiàn)起來(lái)很容易，但是有時(shí)卻很難！為什么？出示材料：八國(guó)聯(lián)軍侵華，對(duì)中國(guó)人民進(jìn)行屠殺。設(shè)計(jì)意圖：和平年代和戰(zhàn)爭(zhēng)年代進(jìn)行對(duì)比，讓學(xué)生能夠體會(huì)到和平的重要性，并為下一步的教學(xué)作鋪墊。【活動(dòng)四：暢

6、所欲言】播放視頻：也門(mén)撤僑教師提問(wèn)：1.從視頻中你看到了什么？2.看完這個(gè)視頻，你又有什么感受？教師點(diǎn)撥：國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)視頻，感受?chē)?guó)家利益與人民利益的關(guān)系?！净顒?dòng)五：詩(shī)朗誦】活動(dòng)過(guò)程：全班起立，朗誦梁?jiǎn)⒊倌陱?qiáng) 則國(guó)強(qiáng)設(shè)計(jì)意圖：情感升華，讓學(xué)生產(chǎn)生國(guó)家自豪感和自信心，明確作為中國(guó)少年的責(zé)任。課堂小結(jié)收獲平臺(tái)：通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生有所收獲。練兵環(huán)節(jié)1針對(duì)外媒所謂中國(guó)在黃巖島“填海造陸”的炒作，我外交部回應(yīng)，中國(guó)在黃巖島做什么、不做什么，都是主權(quán)范圍內(nèi)的事情。對(duì)我外交部的回應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A. 國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整是國(guó)家的

7、核心利益的重要內(nèi)容 ，不容侵犯B. 我們要對(duì)危害國(guó)家利益、威脅國(guó)家生存和發(fā)展的行為時(shí)刻保持警惕C. 我國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的中堅(jiān)力量D. 我們要心懷愛(ài)國(guó)之情，牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念2.在瀏覽某網(wǎng)頁(yè)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)該網(wǎng)頁(yè)所展示的中國(guó)地圖上，用橘黃色標(biāo)示的中國(guó)領(lǐng)土不完整。對(duì)此他應(yīng)采取的正確做法是 （ ）A. 馬上保存該網(wǎng)頁(yè)，并且以此向該網(wǎng)站索要高額錢(qián)財(cái)B. 立即收藏該網(wǎng)頁(yè)，找機(jī)會(huì)向同學(xué)展示自己的新發(fā)現(xiàn)C. 迅速關(guān)閉網(wǎng)頁(yè)，因?yàn)檫@不符合我們的個(gè)人利益D. 向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，因?yàn)楣裼芯S護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用，并能及時(shí)讓課堂學(xué)習(xí)得到反饋。九、板書(shū)設(shè)計(jì) 國(guó)家好 大家才會(huì)好 含義國(guó)家利益 范圍、核心利益 國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系十、教學(xué)反思本課的設(shè)計(jì)主要通過(guò)音樂(lè)、視頻等吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的興趣，通過(guò)小組合作探究的方式，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。本節(jié)課的設(shè)計(jì)主要有兩大亮點(diǎn)：第一、新聞大搜索。讓學(xué)生利用南方日?qǐng)?bào)的資源，理解“國(guó)家利益”這個(gè)比較抽象的概念，同時(shí)也能夠培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注時(shí)政新聞的習(xí)慣。第二、詩(shī)歌朗誦。通過(guò)梁?jiǎn)⒊壬纳倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)的詩(shī)歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感和自豪感，明確自己作為中國(guó)青少年的責(zé)