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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題
2、只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、一輛公共汽車進(jìn)站后開始剎車,做勻減速直線運動,開始剎車后的第1s內(nèi)和第2s內(nèi)位移大小依次為9m和7m.則剎車后6s內(nèi)的位移是()A20mB.24mC.25mD.36m2、如圖所示,在不計滑輪摩擦和繩子質(zhì)量的條件下,當(dāng)小車勻速向右運動時,物體A的受力情況是()A.繩的拉力大于A的重力B.繩的拉力等于A的重力C.繩的拉力小于A的重力D.繩的拉力先大于A的重力,后變?yōu)樾∮谥亓?、關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中不正確的是A.在同一地點,重的物體和輕的物體下落一樣快B.伽利略猜想運動速度與
3、下落時間成正比,并直接用實驗進(jìn)行了驗證C.伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上運動的實驗驗證了位移與時間的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來4、某物體同時受到同一平面內(nèi)的三個共點力作用,若這三個共點力大小和方向分別如下圖甲、乙、丙、丁所示(坐標(biāo)紙中每格邊長表示1N大小的力),則關(guān)于該物體受到合力的說法正確的是()A.甲圖中物體所受的合力大小等于7NB.乙圖中物體所受合力大小等于5NC.丙圖中物體所受合力大小等于0ND.丁圖中物體所受的合力大小等于3N5、一質(zhì)點做直線運動的圖像如圖所示,下列關(guān)于該質(zhì)點運動的描述不正確是( )A.1s-4s內(nèi)的位移大小
4、為24mB.0-1s內(nèi)的加速度大小為8m/s2C.4s-6s內(nèi)的平均速度大小為4m/sD.0-6s內(nèi)的總位移大小為48m6、關(guān)于位移和路程,下列說法正確的是:A.物體沿直線朝某一個方向運動時,通過的路程就是位移B.幾個運動物體通過的路程相同,一定有相同的位移C.幾個運動物體通過的路程不同,可能有相同的位移D.物體的位移為0,其路程也一定為07、如圖所示,某快遞公司利用皮帶傳輸機把貨物從地面運送到高出水平地面的C平臺上,C平臺離地面的高度一定。運輸機的皮帶以一定的速度v順時針轉(zhuǎn)動且不打滑。將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達(dá)平臺,貨物在皮帶上相對滑動時,會留下劃痕,且所有貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)
5、都為,始終滿足,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則()A.傾角一定,改變速度v,運送時間一定改變B.傾角一定,改變速度v,運送時間可能不變C.傾角和速度v均一定,貨物質(zhì)量m變大,但貨物與傳送帶間的劃痕長度不變D.傾角和速度v均一定,貸物與皮帶間的動摩擦因數(shù)變大,皮帶上留下的劃痕長度一定變大8、物體在下列幾組力作用下,物體有可能保持靜止是( )A.2N,4N,6NB.3N,6N,10NC.6N,8N,13ND.5N,2N,8N9、兩傾角分別為和的A、B兩光滑斜面固定在電梯上,質(zhì)量為m的均質(zhì)圓柱置于之間,剖面如圖所示。重力加速度為g,當(dāng)電梯以大小為a的加速度加速上升時,圓柱對斜面A、B壓力的大小分別為
6、F1、F2,則A.B.C D.10、一輛汽車4s內(nèi)作勻加速直線運動,初速度為2m/s,末速度為10m/s,在這段時間內(nèi)( )A.汽車的加速度為2m/s2B.汽車的加速度為8m/s2C.汽車的平均速度為6m/sD.汽車的加速度為10m/s211、如圖所示,一個質(zhì)量為的小球在水平面內(nèi)做圓錐擺運動,已知輕繩長度為,繩與豎直方向的夾角為,下述判斷正確的是( )A.小球圓周運動半徑B.繩子的拉力C.小球做圓周運動的向心力D.若和不變,繩長增大則繩子的拉力也增大12、科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對經(jīng)典力學(xué)的發(fā)展具有重要作用下列說法符合歷史事實的是A.亞里士多德認(rèn)為重物體下落與較輕物體下落一樣快B.伽利略用實驗
7、直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動C.笛卡兒認(rèn)為如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來,也不偏離原來的方向D.牛頓第一定律揭示了力不是維持物體運動狀態(tài)的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因二填空題(每小題6分,共18分)13、某學(xué)生用圖(a)所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù)已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz,物塊下滑過程中所得到的紙帶的一部分如圖(b)所示,圖中標(biāo)出了5個連續(xù)點之間的距離(1)物塊下滑是的加速度a=_m/s2;打點C點時物塊的速度v=_m/s;(2)已知重力加速度大小為g,求出動摩擦因數(shù),還需測量的物理量是_(填正
8、確答案標(biāo)號)A物塊的質(zhì)量 B斜面的高度 C斜面的傾角14、如圖所示,小球在較長的斜面頂端,以初速度 v0 =2m/s,加速度 a=2m/s2向下滑,其中斜面長 L 為 8m,(1)小球在斜面上滑行的時間為多少?(2)滑行到斜面底端的速度大小是多少?15、用如圖甲所示實驗裝置,探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上,實驗小車通過輕細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連,小車與紙帶相連,打點計時器所用交流電的頻率為f50 Hz.平衡摩擦力后,在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下,放開砂桶,小車加速運動,處理紙帶得到小車運動的加速度為;改變砂桶中沙子的質(zhì)量,重復(fù)實驗三次(1)在驗證“
9、質(zhì)量一定,加速度與合外力的關(guān)系”時,某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的圖象,其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象,產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因可能有_A木板右端墊起的高度過?。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖〣木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)C砂桶和沙子的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量(即)D砂桶和沙子的總質(zhì)量未遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量(2)實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示,圖中、為相鄰的計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,則小車運動的加速度_.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)(3)小車質(zhì)量一定,改變砂桶中沙子的質(zhì)量,砂桶和沙子的總質(zhì)量為,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的小車加速度與砂桶和沙子的總質(zhì)量之間的關(guān)系
10、圖象如圖丁所示,則小車的質(zhì)量_.(g=10m/s2)三計算題(22分)16、(12分) (1)在做“探究平拋運動”的實驗時,讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將正確的選項前面的字母填在橫線上_A.調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平B.每次釋放小球的位置必須不同C.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(方格紙)相接觸D將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線(2)未來在一個未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運動的規(guī)律,懸點O正下方P點處有水平放置的熾熱電熱絲,當(dāng)懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷,小球由于慣性向前飛出做
11、平拋運動,現(xiàn)對小球采用頻閃數(shù)碼照相機連續(xù)拍攝,在有坐標(biāo)紙的背景屏前,拍下了小球在做平拋運動過程中的多張照片,經(jīng)合成后,照片如圖乙所示,a、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置,已知照相機連續(xù)拍照的時間間隔是0.10s,照片大小如圖中坐標(biāo)所示,又知該照片的長度與實際背景屏的長度之比為14,則:由以上信息,可知a點_(選填“是”或“不是”)小球的拋出點;由以上及圖信息,可以推算出該星球表面的重力加速度為_m/s2;由以上及圖信息,可以算出小球平拋的初速度是_ m/s;由以上及圖信息,可以算出小球在b點時的速度是_m/s17、(10分)如圖,水平平臺ab長L=20m,平臺b端與特殊材料制成的足夠長斜面
12、bc連接,斜面傾角為30,在平臺a端放有質(zhì)量m=2kg的小物塊現(xiàn)給物塊施加一個大小F=50N、與水平方向成37角的推力,使物塊由靜止開始運動(物塊可視為質(zhì)點,重力加速度)(1)若物塊從a端運動到b端的過程中F始終存在,運動時間t=4s,求物塊與平臺間的動摩擦因數(shù);(2)若物塊從a端運動到圖中P點時撤掉F,則物塊剛好能從斜面b端無初速下滑,求aP間的距離(結(jié)果保留三位有效數(shù)字);(3)若物塊與斜面bc間的動摩擦因數(shù),式中為物塊在斜面上所處的位置離b端的距離,則在(2)問的情況下,求物塊在斜面上速度達(dá)到最大時的位置。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中
13、,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】ABCD.設(shè)汽車剎車后加速度大小為,初速度為,以初速度方向為正方向,則由勻變速直線運動規(guī)律可得,開始剎車后的1s內(nèi)開始剎車后的2s內(nèi)聯(lián)立可得汽車剎車至靜止所用的時間為因此剎車后6s內(nèi)的位移為ABD錯誤,C正確;故選C。2、A【解析】設(shè)和小車連接的繩子與水平面的夾角為,小車的速度為v,則這個速度分解為沿繩方向伸長的速度和垂直繩方向擺動的速度,根據(jù)平行四邊形定則得繩伸長的速度為vcos,隨著小車勻速向右運動,顯然逐漸減小,繩伸長的速度越來越大,又知物體A的速度與繩伸長的速度大
14、小一樣,所以物體A向上做加速運動,則由牛頓第二定律得:,即,因此,繩拉力大于物體A的重力故選A【點睛】小車的運動為合運動,可分解為繩子伸長的速度和繩子擺動的速度,根據(jù)平行四邊形定則可以求出繩子身長的速度,求解時一定要畫出運動分解圖3、B【解析】A.伽利略認(rèn)為,在同一地點,重的物體和輕的物體應(yīng)該下落得同樣快,故A正確,不符合題意;B.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并未直接進(jìn)行驗證,而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理外推得到的,故B錯誤,符合題意,故選B;C.伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比,故C正確,不符合題意;D.伽利略斜面實驗的卓越之處不是實驗本身,
15、而是實驗所使用的獨特的方法在實驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)行理想化推理伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來,故D正確,不符合題意;4、B【解析】力的合成遵循平行四邊形定則,三力合成可以先合成其中兩個力,再與第三個力合成,也可用正交分解法先分解再合成【詳解】對甲,先將F1與F3合成,然后再用勾股定理,與F2進(jìn)行合成,求得合力等于5N,故A錯誤;對乙,先將F1與F3沿水平和豎直方向正交分解,再合成,求得合力等于5N,故B正確;對丙,可將F3沿水平和豎直方向正交分解正交分解,求得合力等于6N,故C錯誤;根據(jù)三角形法則,丁圖中合力等于0,故D錯誤;故選B5、D【解析】AD.由圖像可得
16、,1s-4s內(nèi)的位移大小為24m,0-6s內(nèi)的總位移大小為,故A正確,D錯誤;B.0-1s內(nèi)的加速度大小為,B正確;C.4s-6s內(nèi)的平均速度大小為,C正確;故選D。6、C【解析】A項:物體沿直線朝某一個方向運動時,通過的路程與位移大小相等,但路程不是位移,故A錯誤;B項:幾個運動物體通過的路程相同即軌跡長度相同,但起點與終點不一定相同,所以位移不一定相同,故B錯誤;C項:幾個運動物體通過的路程相同即軌跡長度相同,當(dāng)起點與終點相同時,位移則相同,故C正確;D項:物體的位移為0,其路程不一定為0,如圓周運動運動一周時,位移為0,但路程不為0,故D錯誤故選C7、BC【解析】AB當(dāng)傾角一定時,改變速
17、度v時,貨物可能一直做勻加速直線運動,加速度不變,初速度和位移均不變,可知貨物到達(dá)頂端的時間可能不變,故A錯誤,B正確;CD貨物勻加速運動時,根據(jù)牛頓第二定律可得mgcos-mgsin=ma解得a=gcos-gsin勻加速運動的時間為勻加速運動過程中貨物上升的位移為傳送帶前進(jìn)的位移為x2=vt1所以皮帶上留下的痕跡長度為可知皮帶上留下的痕跡與貨物的質(zhì)量無關(guān);當(dāng)傾角和速度v一定時,貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)越大,皮帶上留下的痕跡越短,故C正確、D錯誤;故選BC。8、AC【解析】AN與N合成最大6N,最小2N,當(dāng)取6N時與第三個力合成,最終合力能為0N,故A正確;B3N和6N合成最大9N,最小3N,
18、合力不可能為10N,所以最終合力不可能為零。故B錯誤;C6N和8N合成最大14N,最小2N,可能為13N,故與第三個力可能平衡,故C正確;D2N和5N合成最大7N,最小3N,當(dāng)取8N時,與第三個力不能平衡,故D錯誤;故選AC。9、AD【解析】對小球受力分析如圖,由牛頓第二定律得得由三角函數(shù)關(guān)系得故選AD。10、AC【解析】由加速度的定義可知,汽車的加速度為:故A正確,BD錯誤汽車的平均速度為:,故C正確故選AC11、AB【解析】小球做勻速圓周運動,靠拉力和重力的合力提供向心力【詳解】A、小球在水平面內(nèi)做圓周運動,由幾何關(guān)系可知,軌道半徑為,A正確;BC、繩子拉力,小球做圓周運動的向心力,B正確
19、,C錯誤;D、若m和不變,則小球做圓周運動的過程中,關(guān)系保持不變,則繩子拉力大小也不變,D錯誤故選AB【點睛】向心力是物體做圓周運動所需要的力,由指向圓心的合力提供,搞清向心力的來源是解決本題的關(guān)鍵12、CD【解析】A亞里士多德認(rèn)為重的物體下落快;伽利略認(rèn)為較重物體下落與較輕物體下落一樣快,故A不符合題意;B伽利略沒有直接證實了自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,而是將斜面實驗進(jìn)行外推得出間接得出的實驗結(jié)果,故B不符合題意;C笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向,故C符合題意;D牛頓第一定律告訴我們,力不是維持物體運
20、動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因,故D符合題意。故選CD。二填空題(每小題6分,共18分)13、(1)3.25 1.79 (2)C【解析】(1)根據(jù),有:,解得:打C點時物塊的速度:(2)對滑塊,根據(jù)牛頓第二定律,有:,解得:故還需要測量斜面的傾角,故選C;考點:測量動摩擦因數(shù)實驗【名師點睛】實驗的核心是實驗原理,根據(jù)原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,進(jìn)行數(shù)據(jù)處理等等14、(1)2s (2)6m/s【解析】(1)根據(jù)勻變速直線運動位移和時間的關(guān)系得:,解得,(舍去)(2)根據(jù)速度和時間的關(guān)系可得:【點睛】本題考查學(xué)生最基本的勻變速直線運動位移時間關(guān)系,速度之
21、間關(guān)系,屬于簡單題15、 .BD .2.00 .0.4【解析】(1)圖線不過原點且力為零時小車加速度不為零;所以木板右端墊起的高度過大(即平衡摩擦力過度)圖線末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象,是因為當(dāng)砂桶和沙子的總質(zhì)量未遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量后,繩上拉力小于砂桶和沙子的總重力故答案為BD(2) 相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,則兩計數(shù)點間時間間隔小車運動的加速度 (3) 設(shè)繩子拉力為,對砂桶和沙子受力分析,由牛頓第二定律可得:對小車和砝碼受力分析,由牛頓第二定律可得:聯(lián)立解得:,整理得:由關(guān)系圖象可得:,解得:三計算題(22分)16、 .AC .是 .8 .0.8 .【解析】(1)保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線;(2)根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移比判斷O是否為拋出點;在豎直方向做自由落體運動,根據(jù)h=gT2,求出g;物體在水平方向做勻速直線運動,根據(jù)s=v0T,即可求出平拋運動的初速度v0根據(jù)中間時刻的
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