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文檔簡介

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教師基礎(chǔ)知識教法測一、填空1()2、4.5小學(xué)數(shù)學(xué)教師基礎(chǔ)知識教法測一、填空1()2、4.5= ( )平方米, 945)小時3、1.5:11/5化作最簡整數(shù)比是))=()/10=0.4=)20=)%=) 5、在11/8、133.3%、1.34%和1.34這四個數(shù)中,最大的是) )8、Y=,則x:y=):)x、y0 )行駛,234,則時間比)。二、行駛,234,則時間比)。二、判斷題:(對的打“”,錯的打 三、選擇題(把正的題號寫在括號里1、自然數(shù)中,2 整除的數(shù)都是 ) A、長方形 BA、長方形 BC、51/8 0.75 11/6 7四個數(shù)組成比例,A、1/8:0.75=1 1/6 :

2、 B、11/6 :1/8= 0.75: C、7: 0.75 =11/6 :C、四、計(jì)算84.6 +4112.5%250.8540.9974724/93.17+37.12.17(31/3+3/42 5/8)(10.9974724/93.17+37.12.17(31/3+3/42 5/8)(1(4.20.761/25)五、求未知數(shù)0.4x0.410.8=4/5 :3= x :小學(xué)數(shù)學(xué)教師基礎(chǔ)知識教法測試題13:22教師網(wǎng)網(wǎng)六、列綜合八、應(yīng)用1(不計(jì)算 , , , 5 5 :4 小學(xué)數(shù)學(xué)教教法13:20教師網(wǎng)教網(wǎng)小學(xué)教教(時間:120分鐘一、填空。(33分1、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征,將九年的學(xué)

3、習(xí)時間具體劃分為三個學(xué)段,第一學(xué)段( )年級,第二學(xué)段)年級。在各學(xué)段中,標(biāo)準(zhǔn)安排了)、)、)、一、填空。(33分1、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征,將九年的學(xué)習(xí)時間具體劃分為三個學(xué)段,第一學(xué)段( )年級,第二學(xué)段)年級。在各學(xué)段中,標(biāo)準(zhǔn)安排了)、)、)、)觀察從上面看是5、2/3即是表示(),也可以表示() )9、測量中得到的“0.4米”和“0.40”米,“0.4米”的精確度為(),0.40米的精確度為()10、掌握好除數(shù)是兩位數(shù)除法的關(guān)鍵是()做()最左端的一個數(shù)字不是 2910、掌握好除數(shù)是兩位數(shù)除法的關(guān)鍵是()做()最左端的一個數(shù)字不是 29 12中,關(guān)于“除法”不再給出“第一種分法”、

4、“第二種分法”等名稱。( 35、 2+22+222+-22結(jié)果的末兩位是66136和5、 2+22+222+-22結(jié)果的末兩位是66136和78910三、選擇題。(把正的序號填在括號里,6分1()3cm,2cm 1 cm,5cm6cm,7cm 8cm、“能用各種方法來表示數(shù);能用數(shù)來表達(dá)和新的是x2.8=6 18/x=9 xx1.5=12是x2.8=6 18/x=9 xx1.5=120.5 靈活運(yùn)用 經(jīng)歷(感受探體驗(yàn)(體會 四、請你至少用兩種方法解決下面的數(shù)學(xué)問題。(分四、請你至少用兩種方法解決下面的數(shù)學(xué)問題。(分五、簡答題。(分六、論述題。(分七、運(yùn)用新的教學(xué)理念,請你寫出以下教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)

5、片斷。(兩題任選一題,分、“三角形的內(nèi)角和”。(人教版四下小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)試10:47教師網(wǎng)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)試10:47教師網(wǎng)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)1把56分解質(zhì)因數(shù)2100增加20 后再減少203將一根長米的繩子平均剪成若干段,一共剪了4次,每段4出售5函數(shù) 的自變量的取值范圍6點(diǎn)(-2,1)關(guān)于軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)7如果是銳角,且,那么87如果是銳角,且,那么89二判斷題(正確的在括號里打”,錯誤的打” ()()5的基礎(chǔ)上并擴(kuò)大了教范圍的教學(xué)方法。 )三選擇惟一正代號填空(每小題3 分,共24 分)B、C、2、1.62的小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,又向左移動一位,

6、這個小數(shù)就)A)B、C、2、1.62的小數(shù)點(diǎn)向右移動三位,又向左移動一位,這個小數(shù)就)A10倍 B10倍 C100D100)4)AB、 CD)A、平行四邊形 BC)7-20? 的值分別為)8(-1,2),那么該函數(shù)的圖象必在)8(-1,2),那么該函數(shù)的圖象必在)四、 計(jì)算題(515分12、(教師選題(小學(xué)數(shù)學(xué)教師選題(小學(xué)數(shù)學(xué)(時量:90分滿分:100 分 (1)503469007讀作)(2)814 是(3)2.4 時時15 分米5.2立方分米1.4平方米(5)25%,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)比是( : )5.2立方分米1.4平方米(5)25%,甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)比是( : )36()(11)

7、A=237,B=227,A和B的最大公約數(shù)是(12)+=44;+=64;那么 )(16) 老師把 5000小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘()(16) 老師把 5000小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)試卷10:47教師網(wǎng)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào) (2)a是b15,a和b()()()() )() 最多能堆B、C、 B、)A、318 、35 、315 B、512 、515 、C、316 、915 、D、3032 、812 、b往返的平均速度是C、316 、915 、D、3032 、812 、b往返的平均速度是)B、C、1(1a1b D、2(1a1b )C小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)試卷10:47教師網(wǎng)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)小學(xué)

8、數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào)試卷10:47教師網(wǎng)網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘(選調(diào) (2)解方程或比例(4分120:X=13 23 (3)列式計(jì)算(4分2438 215 60%相等.212 14 313 125 (4)看圖計(jì)算(6分 五、操作題(2 分 六、應(yīng)用題(25分(2) 109這十個數(shù)字組成最小的十位數(shù)是(),四舍五入到萬位,記作()26厘米的正方形中剪一個最大的圓,它的周長是()厘米,面積是(=(),=() 5、2/76,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加() 89 七、簡答題(4 分?jǐn)?shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)1030 分AB1030 分ABCD、奇數(shù) ABCD、圓 3、把 5 克食鹽溶于 75 克水中,鹽占鹽水的A、1

9、/20B、1/16C、1/15D、 A、2B、4C、6D、521最多能堆A、208B、221C、416D、CD7、有限小數(shù)的另一種表現(xiàn)形式是)ABCD假分?jǐn)?shù) 8、 ( )A.-2 B.0C.1D.9y=xf(x)d 在點(diǎn)(x,y)x2成正比,并且此曲線過點(diǎn)(1,-3)和(2,11),則此曲線方程為()A.y=x3-2B.y=2x3-5C.y=x2-2D.y=2x2-10、設(shè)A 與B 為互不相容事件,則下列等式正確的是( A.P(AB)=1B. C.P(AB)=P(A)P(B)C.小學(xué)數(shù)學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教師招理論13:27教師網(wǎng)教師:教師招數(shù)學(xué)教師小學(xué)理論小學(xué)數(shù)學(xué)教師招理論。和息20112011 1+

10、(3.6-1 )1 .外活動的人數(shù)占全年級的 52%,還有多少人沒有參加課外活動?(4)(6分)(1);(2)四、分析題(1個小題,6分)分析下題錯誤的原因,并提出相應(yīng)預(yù)防措施。 “12 能被 O4 整除”1 , 相當(dāng)高。主要問題是:在“32319832320022?在“32319822? 1 , 相當(dāng)高。主要問題是:在“32319832320022?在“32319822? 有5本故事書2 和一共有多少本故事書2011 1、10234567892、1023453、6厘米、93、17、104、60 5、216、11997、x=18、-1910、30 分1、C2、C3、B4、C5、B6、A7、A8

11、、B9、B10、 1+(3.6-1 )1 1 1 =1 1 1+(3.6-1 )1 1 1 =1 1 解:全年級人數(shù)為2 下48 人沒有參加2 2 =2 =x- 1+x(4)(本題滿分6 分,2 分)解:(1) =2x (2) =(3)=(2x)dx+。-2 預(yù)防的措施:從講清整除的概念和整除與除盡關(guān)系和區(qū)別去著手闡述。-3 分五、簡答題(本題滿分 6 分) 拉機(jī)、2 、4朵紅花等,這時的數(shù)和物建立一一對應(yīng)(_44來表示。(4分教學(xué)重點(diǎn):(略4 拉機(jī)、2 、4朵紅花等,這時的數(shù)和物建立一一對應(yīng)(_44來表示。(4分教學(xué)重點(diǎn):(略4 教學(xué)片段(略8 年教師招聘、資格證、入免(注:史上最強(qiáng)、最牛、最全,沒有之一。由美麗圈小站

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