1、送杜十四之江南 唐 孟浩然荊吳相接水為鄉(xiāng)，君去春江正淼茫。日暮征帆何處泊，天涯一望斷人腸。送杜十四之江南 4 古詩三首首4 古詩三首首贈 劉 景 文 zn li（宋）蘇軾(sh)贈 劉贈 劉 景 文 zn li（宋）蘇軾(sh)贈 第一關 通讀古詩1.自讀古詩，讀準字音，將詩句讀通讀順。第一關 通讀古詩荷 盡 已 無 擎 雨 蓋，菊 殘 猶 有 傲 霜 枝。一 年 好 景 君 須 記，正 是 橙 黃 橘 綠 時。贈劉景文 蘇軾 qn j cn yu chn j jn x荷 盡 已 無 擎 雨 蓋，菊 殘 猶 有 傲 霜 枝。一荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。贈劉

2、景文 蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠第二關 理解古詩第二關 理解古詩借助注釋1.劉景文：詩人的好朋友2.擎：舉，向上托3.君：對對方的尊稱，相當于“您”借助注釋荷盡已無擎雨蓋，荷花開盡獨字擴詞法荷盡已無擎雨蓋，荷花開盡獨字擴詞法菊殘猶有傲霜枝。菊花凋謝菊殘猶有傲霜枝。菊花凋謝菊殘猶有傲霜枝。 那_的菊花的花枝_。菊勝菊殘傲霜枝菊殘猶有傲霜枝。 那_的菊花的花枝_荷盡已無擎雨蓋，聯(lián)系生活實際法荷盡已無擎雨蓋，聯(lián)系生活實際法荷盡 已無 擎雨蓋，荷花_了，像_。荷盡擎雨蓋荷盡 已無 擎雨蓋，荷花_了，像_正是橙黃橘綠時。正是橙黃橘綠時。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時

3、。一年最好的景致你要記住。那就是橙子金黃、橘子青綠的時節(jié)。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。一年最好的景致你要記住。那就荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。贈劉景文 蘇軾知詩意荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠第三關 結合詩意，朗讀古詩第三關 結合詩意，朗讀古詩贈劉景文（宋）蘇軾 荷盡/已無/擎雨蓋， 菊殘/猶有/傲霜枝。 一年/好景/君須記， 最是/橙黃/橘綠時。贈劉景文（宋）蘇軾 荷盡/已無/擎雨蓋，第四關 感受古詩意境第四關 感受古詩意境荷盡/已無/擎雨蓋，菊殘/猶有/傲霜枝。荷盡/已無/擎雨蓋， 一年/好景/君須記， 正是/橙黃/橘綠時。 一年/好景/君須記，悟詩情 此詩是蘇軾于宋哲宗元祐五年任杭州太守時所作，蘇軾在杭州見好友劉景文時，劉景文已經(jīng)58歲了，劉景文因為年老不得志而意志消沉。 在蘇軾的舉薦和鼓勵下，劉景文得到升遷。這首詩就是蘇軾應景寫來勉勵劉景文的。悟詩情 此詩是蘇軾于宋哲宗元祐五年任杭州太守時所作贈劉景文（宋）蘇軾 荷盡/已無/擎雨蓋， 菊殘/猶有/傲霜枝。 一