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文檔簡介
1、陽光幼兒園師徒結(jié)對活動實施方案思想素質(zhì)好業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍,實現(xiàn)我園健康、科學(xué)、和諧的開展,開展師 徒結(jié)對,以不斷提高教育教學(xué)水平,實現(xiàn)我園教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升,為爭創(chuàng) “省一類幼兒園”提供人才保障. 二、活動目標 通過兩年的師徒結(jié)對活 動幫助青年教師不斷針對我園青年教師比例大的現(xiàn)狀,為全面提高青年教師的工作能力,充分發(fā) 揮骨干教師的示范和老教師的傳、幫、帶作用,推進師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)我園教 師整體素質(zhì)的提升.特選一批教育教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師與一批積 極上進,力求提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的青年教師結(jié)成“師徒”開展活動,加快青年 教師的成長.結(jié)對方案如下:一、指導(dǎo)思想結(jié)合教師隊伍素質(zhì)提高年
2、活動,根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要幼兒3-6歲 開展指南,為打造一支結(jié)構(gòu)合理、思想素質(zhì)好業(yè)務(wù)水平高的教師隊伍,實現(xiàn)我 園健康、科學(xué)、和諧的開展,開展師徒結(jié)對,以不斷提高教育教學(xué)水平,實現(xiàn)我 園教師隊伍素質(zhì)的動態(tài)提升,為爭創(chuàng)“省一類幼兒園”提供人才保障.二、活動目標通過兩年的師徒結(jié)對活動幫助青年教師不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平、班級管理 能力和教科研能力,使青年教師上課、備課、反思,以及班級常規(guī)管理、教育教 研等方面能力有顯著的提高.三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:許珍珍副組長:程芹王淑群成員:鮑慧姚美芳章昱雯-1-四、結(jié)對對象師傅徒弟程芹楊蕾杜金霞王淑群余國英陳瓊鮑慧張贊崔曉燕姚美芳汪敏陳琳章昱雯王琳王嘉妮四、活動實施
3、步驟(一)宣傳發(fā)動階段(2022年12月).組織教師認真學(xué)習(xí)開展“師徒結(jié)對”活動的有關(guān)精神,明確開展“師-2- 徒結(jié)對”的重要性、必要性和緊迫性.成立師徒結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂實施方案.確定指導(dǎo)教師和徒弟.(二)組織實施階段(2022年3-8月).召開拜師會儀式,簽訂師徒協(xié)議,學(xué)習(xí)雙方職責(zé).協(xié)議簽訂后一周內(nèi),師徒雙方共同師徒結(jié)對工作計劃,工作計劃要有針 對性和可操作性,要有目標和達標措施.師徒按按相應(yīng)的職責(zé)開展工作.結(jié)合園務(wù)計劃,開展徒弟第一次練兵.(三)階段反應(yīng)階段(2022年92022年1月).師徒共同研討,共同備課,結(jié)對上課.開展徒弟第二次練兵.召開師徒研討會.小結(jié)反思師徒結(jié)對工作,制定下一
4、步工作計劃.(四)展示提高階段(2022年27月).組織開展師徒結(jié)對教學(xué)比拼.開展課后反思研討交流.對師徒結(jié)對做總結(jié),調(diào)整活動計劃.(五)總結(jié)反應(yīng)階段(2022年812月).與徒弟商討為園內(nèi)匯報課一節(jié),在大型教學(xué)活動中與商討徒弟設(shè)計方案,完成上課任務(wù).交流教學(xué)案例,提出意見,及時整改.開展課后反思結(jié)對評比,表彰優(yōu)秀師徒.-3-.師徒結(jié)對申報并開展一項市區(qū)級教研課題.對師徒結(jié)對做深入的總結(jié),整理活動資料.五、具體工作職責(zé)(一)師傅職責(zé).樹立全方位指導(dǎo)的思想,對徒弟的師德素養(yǎng)、教育理論、教學(xué)方法、教 學(xué)手段、教育管理、教學(xué)常規(guī)等進行指導(dǎo),并關(guān)心徒弟的生活、學(xué)習(xí)和心理.樹 立“導(dǎo)學(xué)相長”的思想,與徒
5、弟之間構(gòu)建互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的融 洽關(guān)系.擬訂具體的師徒幫帶計劃,對徒弟提出明確的目標和要求,提出有針對 性的措施和方法.向徒弟介紹一日活動組織的經(jīng)驗與方法,并進行指導(dǎo).指導(dǎo)徒弟做好家長工作,傳授與家長溝通的方法及藝術(shù).指導(dǎo)徒弟制定各項班級工作、教學(xué)計劃、撰寫教學(xué)反思、論文,審核教 案等.每月指導(dǎo)聽評半日活動一次,聽課后及時與徒弟進行交流,并在專門的 聽課本上作詳盡的記錄和評價.師傅每學(xué)期至少為徒弟上一堂示范課,指導(dǎo)徒弟開設(shè)一堂較高質(zhì)量的公 開課.每學(xué)期應(yīng)結(jié)合教學(xué),指導(dǎo)徒弟撰寫優(yōu)秀教案、案例分析或教育反思(隨 筆)一篇.結(jié)合實際,指導(dǎo)徒弟每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文.每學(xué)年制定
6、一份帶教培養(yǎng)計劃,提交一份師傅工作總結(jié),認真總結(jié)師徒-4- 結(jié)對工作,為幼兒園園本培訓(xùn)積累經(jīng)驗,提供建設(shè)性的建議.(二)徒弟職責(zé).主動自覺地向師傅虛心求教,努力學(xué)習(xí)師傅的敬業(yè)奉獻精神和先進的教 學(xué)方法,與師傅之間相互探討與協(xié)作、共同提高與進步.制定徒弟自我開展計劃,并主動與師傅溝通,完善計劃,達成共識.提前一周備課,備課案例提交師傅審查.按師傅修改后的教案上課,并將 上課效果及時與師傅進行交流.每月聽課至少3次,有記錄有反思.積極參加教育教學(xué)的各項研討活動,撰寫教學(xué)反思和有關(guān)教育教學(xué)論 文,共同探討教育教學(xué)方面的心得,提供教育教學(xué)經(jīng)驗,在實踐中不斷提高教育 教學(xué)能力和水平.每學(xué)年向全園上公開課一至二次.平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料,撰寫讀書心得.每學(xué)年結(jié)束時寫好一篇師徒結(jié)對總結(jié),對重要的教學(xué)活動作剖析、反思 過程、分析問題、總結(jié)得失,并提出今后的學(xué)習(xí)與工作設(shè)想.六、保障措施.加強督查指導(dǎo).師徒結(jié)對領(lǐng)導(dǎo)小組將定期和不定期對師徒結(jié)對活動進行 督查指導(dǎo).加強過程管理.落實師徒結(jié)對協(xié)議書,及時跟蹤、檢查、師徒之間履 行情況等,對進步
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