1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)經濟管理系創(chuàng)建文明校園先進事跡材料充分利用經管系主頁、經管系微信公眾號、QQ群、微信朋友圈二、開展豐富多樣的文化活動 校園文化活動是校園文化建設的重要體現(xiàn)，是育人的重要途徑。為此，經管系充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。包括： （一）營造職業(yè)氛圍，開展“企業(yè)文化進校園”活動認真實施省級示范專業(yè)建設項目，積極組織全系師生共同開展“企業(yè)文化進校園”的企業(yè)文化用語征集活動?；顒庸彩占髽I(yè)文化用語50余條，對評議出的20個優(yōu)秀企業(yè)文化用語及校訓、教風、校風、

2、學風、社會主義核心價值觀、勵志名言等設計制作成40余件宣傳版面布置于教室走廊兩側，以引導師生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，讓師生認知企業(yè)文化，主動按照企業(yè)文化理念的要求來塑造自己，以適應企業(yè)對人才發(fā)展的要求。（二）開展主題鮮明，形式多樣的校園文化活動經管系注重加強校園文化建設,為大學生成才創(chuàng)造良好環(huán)境.堅持用求美的旗幟來引導學生,用高尚的道德來影響學生,用文明禮節(jié)來規(guī)范學生,大力提升學生的文明素養(yǎng)和道德水準,促進學生全面,自由,和諧發(fā)展,孕育校園文化中與時俱進的人文精神。根椐學院的有關安排我系在2015年4月下發(fā)了寶雞職業(yè)技術學院經濟管理系關于開展“愛讀書讀好書”主題活動的通知和寶雞職業(yè)技

3、術學院經濟管理系黨總支關于在全系開展第二屆“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化” 系列活動的通知通過這兩項活動，提升學生的文明素養(yǎng)和道德水準，使校園文化建設落地生根。我們還在教學區(qū)建起了“企業(yè)文化宣傳語長廊”讓學生時時刻刻接受企業(yè)文化的薰陶與滋養(yǎng)。我系的學生社團“吉它社”目前有社員80余名，每周堅持活動，在一年一度的大學生校園文化藝術節(jié)上，“吉它社”都有精彩的表演與不俗的成績。（三）發(fā)揮媒體的作用，全方位營造良好的文化氛圍 我們充分利用微信公眾號、QQ群、微信朋友圈以及廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發(fā)揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的情操塑造人，以

4、優(yōu)秀的作品鼓舞人。微信公眾號、QQ群、微信朋友圈以及櫥窗、黑板報、校園內外噴繪也成為學校專題教育的宣傳窗口，學校和社會的重大事件、評論及學生對專題教育的體會都能夠在微信公眾號、QQ群、微信朋友圈以及校內櫥窗和黑板報中得到直接的體現(xiàn)。有力地配合了學校工作，提高了教育效果。三、提升能力打造高素質教師隊伍（三）積極開展評教賽教活動評教賽講活動既是教師個人基本功的一次展示，為了加強我系師資隊伍建設、促進教師樹立新的課程理念，改進教學方式，提高教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展能力，提高教師教育技術應用能力和信息化教學水平。每學期至少開展一次教師賽教活動。2105年上半年開展了“經管系青年教師教學競賽”活動，下

5、半年開展了“教師信息化教學設計比賽”。四、穩(wěn)步推進心理疏導與思想教育（一）學生思想教育穩(wěn)步推進我系始終堅持以人為本,育人為先的教育理念，認真抓好大學生思想政治教育工作.針對職業(yè)教育的特點，把職業(yè)道德教育、企業(yè)文化教育作為大學生思想政治教育的重要內容,使學生一直保持著良好的精神風貌.我們還立足高職學生的實際,加強就業(yè)指導和創(chuàng)業(yè)精神的教育,努力在改善學生素質結構,培養(yǎng)實踐能力。團總支利用團日活動時間，有主題地將以上教育細化，通過主題團會、演講比賽、宣傳板報、主題讀書月等活動予以落實。我們還和團市委青創(chuàng)部聯(lián)系舉辦了七期“syb”創(chuàng)業(yè)班，為畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)搭建了一個有力的平臺。（二）心理健康教育形成特色近年

6、來,大學生心理健康問題引起人們的普遍關注.我系多年來堅持開展校園心理咨詢和心理健康教育,開展了一系列的活動:如編印心理健康小報,舉辦心理健康講座,開展心理健康咨詢等.定期安排有經驗的心理學老師值班,面向全系開展心理健康調查,提供心理咨詢服務,建立心理健康檔案,受到了學生的熱烈歡迎,小小的心理咨詢室被學生親切地稱為陽光小屋”。（三）干部聯(lián)系學生宿舍效果明顯經管系科級以上干部以及教研室主任共聯(lián)系14個學生宿舍，每個聯(lián)系學生宿舍的干部按照學院要求，積極深入學生宿舍，了解學生的思想、心理動態(tài)，學習生活情況以及困難，通過走訪宿舍，擴寬了師生溝通渠道，加深了師生關系，穩(wěn)定了學生的思想，增強了學生學習的熱情

7、，學生反映到學校也感覺像家里一樣。（三）學生社會實踐成績突出在實踐中檢驗知識,增長才干,是高職高專人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),我校堅持開展豐富多彩的大學生社會實踐活動.多年來,形成了一整套行之有效的大學生社會實踐運作機制,并取得了良好的效果,其中尤以大學生暑期社會實踐活動最為突出. 2015年暑期,我系組建了4支社會實踐隊,參加社會實踐總人數達260余人,直接三下鄉(xiāng)人數180人,服務鄉(xiāng)鎮(zhèn),社區(qū)80余個.全系共收回各類調查問卷700余份,調查報告或體會文章60余份,大學生們用自己的青春,熱情和智慧回報社會,取得了良好的實踐效果,受到社會的廣泛好評。五、扎實抓好學生品行養(yǎng)成教育 良好的行為習慣養(yǎng)成教育是是

8、德育工作中最“實”的部分，是看得見、摸得著的，是德育工作的中心環(huán)節(jié)，是反映學校德育工作成效的重要標志。為推進素質教育，提高德育工作的實效，經管系開展了爭創(chuàng)文明班級和爭取流動紅旗評比活動，評比內容多樣化,主要包括：班級環(huán)境(先進班級)、風貌（校服，發(fā)型，胸卡，佩戴首飾等）、紀律（遲到、早退、曠課現(xiàn)象，集會、自習課等）、衛(wèi)生（衛(wèi)生區(qū)、教室）、兩會（班會，團會）、宣傳（板報，班刊等）及宿舍文明與獎懲等。評比項目分別由值日輔導員帶領、團委學生會采用定期檢查和不定期抽查的形式，對年段各班級進行量化打分，每周評比一次，各年段前2名授予流動紅旗。學年末，班級獲得流動紅旗的次數，作為評選各級文明班級和優(yōu)秀班輔

9、導員的主要依據。在文明宿舍評比活動中，我系女生402宿舍的文明創(chuàng)建在2014年12月25日被寶雞日報報導。為了全面貫徹黨的教育方針，秉承公平、公正的原則，把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的“四有青年”，我們制定了寶雞職業(yè)技術學院經濟管系學生日常行為規(guī)范考核細則，將學生的一日行為細化為若干條目，以加分和扣分的形式進行考核，用以規(guī)范學生行為，加強學生品德修養(yǎng)，鼓勵學生積極參與各項實踐活動。每學期未匯總考核結果，對考核優(yōu)秀者予以表彰并且作為評選優(yōu)秀學生，優(yōu)秀學生干部評定的重要依據。對考核不及格的學生進行通報批評，并要求輔導員對其進行逐人談話，提出目標要求。同時加強對學生課堂考的統(tǒng)計工作和對存在問題學生的及時批