8.1 走進(jìn)人工智能 課件 2024-2025學(xué)年浙教版(2023)初中信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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文檔簡介

走進(jìn)人工智能探索AI的奧秘01.你好大白02.什么是人工智能03.人工智能的研究內(nèi)容04.人工智能的特點(diǎn)05.人工智能的暢想你知道身邊有哪些人工智能嗎?身邊的人工智能

01.你好,大白共同特征:模仿人類,甚至表現(xiàn)出類似人類的智慧提到人工智能你會(huì)想起什么?刷臉支付機(jī)機(jī)器人語音助手人工智能

小名:AI通過機(jī)器模擬人類認(rèn)知能力的技術(shù)。人工智能在生活中有哪些應(yīng)用?計(jì)算機(jī)視覺語音識(shí)別自然語言處理專家系統(tǒng)、推薦系統(tǒng)人工智能在生活中有哪些應(yīng)用?計(jì)算機(jī)視覺語音識(shí)別自然語言處理專家系統(tǒng)、推薦系統(tǒng)感受人工智能自行體驗(yàn)百度翻譯,完成學(xué)習(xí)任務(wù)單。任務(wù)1:機(jī)器翻譯感受人工智能任務(wù)2:更多應(yīng)用利用網(wǎng)絡(luò)搜索人工智能的更多應(yīng)用案例,并簡單記錄。溫馨提示:忽略廣告網(wǎng)頁。感受人工智能自動(dòng)駕駛面部識(shí)別問詢機(jī)器人體育機(jī)器人任務(wù)2:更多應(yīng)用感受人工智能任務(wù)2:更多應(yīng)用外賣機(jī)器人感受人工智能任務(wù)2:更多應(yīng)用烹飪機(jī)器人感受人工智能()年,正式使用“人工智能”的名字。人類對(duì)人工智能的研究至今經(jīng)歷了三次人工智能浪潮第一次浪潮中,人類對(duì)于人工智能的理解是:智能=()。第二次浪潮中,人類對(duì)于人工智能的理解是:智能=()。第三次浪潮中,人類對(duì)于人工智能的理解是:智能=()。閱讀課本,了解人工智能的發(fā)展歷史。1956推理知識(shí)學(xué)習(xí)

人工智能技術(shù)發(fā)展迅速,越來越大眾化和人性化,許多研究成果已經(jīng)進(jìn)入了我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中,對(duì)人類的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。作為學(xué)生,要培養(yǎng)正確的科學(xué)價(jià)值觀,負(fù)責(zé)地、安全地、健康地使用

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