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1、字的敬畏冀教版四年級語文上冊第三單元字的敬畏漢字： 那就是漢字。我們中華民族有著悠久燦爛的歷史文化，而記錄并推動這文化發(fā)展的重要工具就是漢字。據(jù)考古探測了漢字距今有6000年左右的歷史，可以斷定古漢字是世界上較早出現(xiàn)的文字之一?，F(xiàn)在全球在使用漢字作交流工具的有近15億人，可見漢字在傳播人類文明，弘揚中國文化方面有其獨特的魅力。恒量一個民族歷史的標志是什么？喬傳藻 1939年生，云南宣威人。 1964年云南大學中文系畢業(yè)后留校任教至今，現(xiàn)為教授。中國作家協(xié)會會員，云南省作家協(xié)會常務(wù)理事。1955年開始發(fā)表作品，主要從事散文和小說創(chuàng)作。 出版有散文集星星寨、小說集哨猴和長篇紀實文學尋找英雄的足跡等

2、。星星寨和金竹筐先后獲兒童文學優(yōu)秀作品獎；挑柴童年紀事獲第一屆冰心兒童圖書新作獎佳作獎。 讀讀下列生字敬（jng）畏 積淀（din ）肥沃（w） 焚（fn）燒萌（mng）生 震懾（sh） 告誡：警告勸戒。 積淀：積累、沉淀。 杳無人影：空曠遼遠得不見人影。 意蘊：內(nèi)在的意義、含義。 言簡意賅：言語簡單而意思概括。 渲染：國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術(shù)效果。 氣象萬千：形容景色和事物多種多樣，非常壯觀。 作者是從哪幾個方面寫出自己的對“字”的敬畏之情的？ 1. 小時候受大人的影響“敬惜字紙”。 （23） 你對“敬惜字紙”有何理解？敬惜字紙1. 小時候受大人的影響“敬惜字紙”。 （23） 古時候人們對字的敬重，崇拜同時也是對文化的敬重！對生命的敬重。 你對“敬惜字紙”有何理解？2. 小時候讀聊齋志異的情景，初步感受方塊字的神奇。（5） “方塊字啊，你不是神仙，用得好，卻也具背呼風喚雨的本領(lǐng)啊。” 3. 回憶自己讀古詩的經(jīng)歷，感受方塊字創(chuàng)造出的奇跡。（67） “寫出了女歌唱家月光下不絕如縷的歌唱，凄婉蒼涼，從一個世紀“響”進另一個世紀，余音總不會在字里行間消散?！倍嗝瓷衿娴姆綁K字啊！這是生命的延續(xù)，它承載的是女歌唱家的靈魂啊!漢字好美啊！這篇文章告

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