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教學難點:巧用圖形組合拼圖形、構(gòu)新圖。課時安排:1一、拼圖激趣,導入新課(3分鐘)房。邊演示邊引導說出拼出的圖形是什么?二、探索形狀工具的使用(9分鐘)布置自主探究任務:閱讀教材,分別嘗試使用橢圓、矩形、三角形等形狀工具畫布置繪制多邊形練習內(nèi)容:畫一個平行四邊形。小結(jié):三、探究圖形組合,掌握方法(8分鐘引導學生動手試一試:畫燈籠。四、綜合應用,畫小房子(8分鐘)出示教材圖7-8小房子圖形,引導學生觀察圖形。大鏡工具;畫錯時可以使用撤銷命令)五、繪制立體圖,鞏固圖形組合技巧(8分鐘)1.提出問題,啟發(fā)思考與討論:前面畫的是平面效果的房子,如果要畫有立體感房六、展示、評價總結(jié)、延伸(4分鐘)
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