1、Word 2022年班主任工作總結(jié)年終總結(jié)班主任工作總結(jié)年終總結(jié) 在近年的班主任工作中我有不少感受和體會(huì)，試就我體會(huì)最深的四個(gè)方面談?wù)剬?duì)做好班主任工作的熟悉。 一、理論聯(lián)系實(shí)際,借鑒他人閱歷要搞好班主任工作,就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的閱歷，在實(shí)踐中不斷的完善工作法，并且不斷完善班級(jí)管理制度。比如，在上學(xué)期的班主任閱歷溝通會(huì)上，班主任們的發(fā)言令我獲益非淺。除了學(xué)習(xí)同事的閱歷，另一提高班主任工作力量的絕好途徑是從各種書(shū)籍、報(bào)刊雜志中獵取豐富的理論學(xué)問(wèn)，我嘗試著把它分為兩類：一類是有關(guān)人生哲學(xué)的諸如嫉妒心理學(xué)、錯(cuò)誤與人生、勝利啟示錄及戴爾卡耐基的人生哲學(xué)叢書(shū)等，這類書(shū)能豐富思想，關(guān)心我們?cè)谙蛲瑢W(xué)說(shuō)明某個(gè)問(wèn)

2、題時(shí)，可以侃侃而談，滔滔不絕，令其信服；另一類就是指導(dǎo)班主任工作的書(shū)籍，諸如圖書(shū)館的班主任工作手冊(cè)等書(shū)籍，閱覽室的班主任工作之友等雜志，每一次閱讀后我都大有收獲。工作中遇到的問(wèn)題，往往在看到有關(guān)文章時(shí)迎刃而解。當(dāng)在書(shū)籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章，我會(huì)將它剪貼或作一些摘抄，這些理論和閱歷對(duì)我的班主任工作關(guān)心極大。我深感活學(xué)活用班主任工作的閱歷，能使我們的工作更輕松活潑而高效。 二、規(guī)范班級(jí)制度,放手同學(xué)管理 班主任要管理好一個(gè)班級(jí)，該用什么手段呢？這個(gè)問(wèn)題我進(jìn)行了思索。戰(zhàn)國(guó)時(shí)百家爭(zhēng)鳴，其中的儒家和法家，一個(gè)是推崇仁義，另一個(gè)是強(qiáng)調(diào)法制，極端強(qiáng)調(diào)法制易導(dǎo)致法西斯，今日的臺(tái)灣提倡儒家學(xué)

3、說(shuō)，但黑社會(huì)問(wèn)題嚴(yán)峻；我覺(jué)得儒法結(jié)合的新加坡,既講民主又有法制，是很值得推崇的。治理國(guó)家如此，管理班級(jí)也應(yīng)當(dāng)是民主與法制的結(jié)合。明白了這一點(diǎn)，我在培育班級(jí)民主氣氛的同時(shí)，制定了具體的班規(guī)，使班級(jí)管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時(shí)是需要花費(fèi)不少心思，但是磨刀不誤砍柴功班規(guī)定下之后，我感到班主任工作非常輕松。當(dāng)然我班班規(guī)的制定是經(jīng)過(guò)了一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的：首先在開(kāi)學(xué)前夕，初步制定了一些管理的要求。整個(gè)一學(xué)期中，我發(fā)覺(jué)好的方法,便付諸實(shí)踐,前前后后宣布了好些班規(guī)，但由于是不成文的,有時(shí)會(huì)消失法度不一的混亂狀況。因此,我始終在考慮將這些規(guī)定用文字進(jìn)行規(guī)范化。新學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就主持全班爭(zhēng)論,經(jīng)反復(fù)修改,將班

4、規(guī)規(guī)范成文,制定出了具體的班規(guī),并且自己打印出來(lái)，發(fā)到每一位同學(xué)會(huì)手中,督促同學(xué)執(zhí)行。我們班除了10位班委及課代表,每組設(shè)有組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、背書(shū)組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng),每天有值日班長(zhǎng),聯(lián)絡(luò)員,并從每組選出一位值周班長(zhǎng)。班里的同學(xué)差不多個(gè)個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)。組長(zhǎng)管全盤(pán)并負(fù)責(zé)收作業(yè)；副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)登記日常德育加減分狀況,每周末在班里匯報(bào)一次,并負(fù)責(zé)德育考核；值日班長(zhǎng)、值周班長(zhǎng)的職責(zé)在班規(guī)中都有明確的規(guī)定。由于管理規(guī)范,我班基本達(dá)到了人人有事做,事事有人管的目的。在實(shí)踐中師生不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng)。那么在整個(gè)管理班級(jí)的過(guò)程中,我有一點(diǎn)最大的體會(huì),就是全部的事情,盡量讓同學(xué)自己去做,當(dāng)班主任就好比做父母,假如什么

5、都是包辦代替,那是培育不出成才的子女的,而應(yīng)當(dāng)是在民主的對(duì)待他們的同時(shí),充分發(fā)揮他們的自主性,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候加以引導(dǎo)。在同學(xué)進(jìn)校的第一天報(bào)名時(shí),我就讓同學(xué)自己去領(lǐng)書(shū),發(fā)書(shū),而且從中發(fā)覺(jué)了哪些同學(xué)比較大膽；每周班會(huì)先由同學(xué)自己總結(jié)上一周班級(jí)的狀況(組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)總結(jié)本組狀況，值周班長(zhǎng)、班長(zhǎng)總結(jié)全班狀況，科代表總結(jié)各科學(xué)習(xí)狀況，另外全班每一位同學(xué)都可以發(fā)言,班領(lǐng)導(dǎo)尤其如此),然后由我總結(jié)；每天的值日班長(zhǎng)都要上臺(tái)總結(jié)當(dāng)天狀況；課堂紀(jì)律扣分的同學(xué)進(jìn)行演講；凡有班級(jí)問(wèn)題需要爭(zhēng)論時(shí),鼓舞每一位同學(xué)發(fā)表見(jiàn)解等等。經(jīng)過(guò)熬煉，我班同學(xué)的膽識(shí)越來(lái)越大，力量越來(lái)越強(qiáng),漸漸消失了很多人才,其次課堂活動(dòng)效果顯著。 三、充分利

6、用班會(huì),做好思想工作 想讓同學(xué)切實(shí)根據(jù)老師的要求做，就必需在思想上讓他們想通,思想工作做好了，其它問(wèn)題也就迎刃而解了。我深感思想教育是特別重要的，在這方面，我主要有以下一些做法： 1.在班會(huì)課上對(duì)全班進(jìn)行思想教育; 我們班的班會(huì)通常先由同學(xué)自己總結(jié)，然后是我講近期發(fā)覺(jué)的問(wèn)題并以多種形式進(jìn)行教育。有些老師覺(jué)得班會(huì)沒(méi)啥可講的，而我發(fā)覺(jué)班會(huì)課其實(shí)有許多許多內(nèi)容可講。目前，我們面對(duì)的同學(xué)思想比較簡(jiǎn)單，作為班主任得時(shí)時(shí)刻刻了解他們的想法，然后有針對(duì)的做全體同學(xué)的思想工作。比如，開(kāi)誠(chéng)布公的給他們講嫉妒心理，使同學(xué)對(duì)此有清楚的熟悉，從而正確對(duì)待；我要求同學(xué)遵守的班規(guī)，我就在班會(huì)具體解釋為什么這樣要求；要他們不要早戀，首先從思想上讓同學(xué)正確熟悉，然后就以自己的切身體會(huì)，同時(shí)舉各種事例進(jìn)行說(shuō)明教育；要他們上課發(fā)言，就教育同學(xué)舉手發(fā)言是給自己一個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，是對(duì)自己自信和士氣的一次熬煉，當(dāng)前的社會(huì)需要的就是有自信，布滿士氣