教育教學(xué)設(shè)計(jì)：《太陽(yáng)》第二課時(shí)_第1頁(yè)
教育教學(xué)設(shè)計(jì)：《太陽(yáng)》第二課時(shí)_第2頁(yè)
教育教學(xué)設(shè)計(jì)：《太陽(yáng)》第二課時(shí)_第3頁(yè)
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太陽(yáng)第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：.學(xué)寫(xiě)“蔬”等6個(gè)生字，能默寫(xiě)“繁殖”等6個(gè)詞語(yǔ)。.通過(guò)拓展訓(xùn)練，運(yùn)用文中的幾種說(shuō)明事物的方法。.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情和探究自然科學(xué)的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用“舉例子、列數(shù)字、作比擬”等說(shuō)明方法說(shuō)明事物。 教學(xué)策略.朗讀課文，感受幾種說(shuō)明方法的好處。.通過(guò)拓展訓(xùn)練讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)用說(shuō)明方法介紹事物。教學(xué)時(shí)數(shù)：兩課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、檢查復(fù)習(xí)，學(xué)寫(xiě)新字.聽(tīng)寫(xiě)“其實(shí)、抵得上、攝氏度、估計(jì)、繁殖、地區(qū)”六個(gè)詞語(yǔ)。.學(xué)寫(xiě)“蔬”字。.自由練寫(xiě)“野獸、生存、比擬、殺菌、箭法、治療”。二、回顧舊知，體會(huì)說(shuō)明方法的好處.回顧關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)。.回顧說(shuō)明方法。三、朗讀體會(huì)，使用說(shuō)明方法的好處朗讀課文，再次體會(huì)使用說(shuō)明方法的好處。四、拓展運(yùn)用，鞏固說(shuō)明方法。.拓展閱讀，找出文中所用說(shuō)明方法。.了解短文構(gòu)段方式。.仿寫(xiě)訓(xùn)練，介紹熟悉的“朋友”一一課桌。（1）指導(dǎo)學(xué)生按一定的觀察順序進(jìn)行介紹。（2）指導(dǎo)抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行“總分”式介紹。（3）學(xué)生練習(xí)寫(xiě)作。板書(shū)設(shè)計(jì)1717太陽(yáng)1717太陽(yáng)總：我的小課桌分： 桌面桌洞 桌腿 兩側(cè)

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