正視自我成就自我1 詳細(xì)版課件_第1頁(yè)
正視自我成就自我1 詳細(xì)版課件_第2頁(yè)
正視自我成就自我1 詳細(xì)版課件_第3頁(yè)
正視自我成就自我1 詳細(xì)版課件_第4頁(yè)
正視自我成就自我1 詳細(xì)版課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 O故事:森林中要舉辦“大”比賽,老虎走上擂臺(tái),動(dòng)物們高呼“大”。大象登場(chǎng)表演,動(dòng)物們也歡呼“大”。這時(shí),臺(tái)下角落里的一只青蛙氣壞了,難道我不大嗎?青蛙“嗖”地跳上一塊巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飛揚(yáng)地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來(lái)一片嘲諷之聲。青蛙不服氣,繼續(xù)鼓肚皮。隨著“嘭”的一聲,肚皮鼓破了.可憐的青蛙至死也不知道它到底有多大。第 八 課正視自我成就自我O前面青蛙的故事告訴了我們什么? -人的一生,認(rèn)識(shí)自己最重要,也最困難。1. 認(rèn)識(shí)自我. 人貴有自知之明。 中國(guó)諺語(yǔ)知人者智,自知者明。 老子 O正確地認(rèn)識(shí)自己,可以解決青春期帶來(lái)的各種問(wèn)題,有助于我們健康成長(zhǎng). 那么- 我們認(rèn)識(shí)自己的

2、方法有哪些呢? 材料:不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我總愛(ài)坐著發(fā)呆. 變得這么多愁善感, 別人怎樣看我?我將來(lái)能做什么?會(huì)有人注意我嗎?我漂亮嗎?有氣質(zhì)嗎?有魅力嗎? 以銅為鏡, 可以正衣冠; 以古為鏡, 可以知興亡;以人為鏡, 可以明得失。 貞觀政要 “以人為鏡,可以知得失”是唐太宗李世民的一句話。意思是: 把別人當(dāng)做是自己的一面鏡子。便可以知道自己哪些方面做得對(duì),還有什么不足。1)比較評(píng)價(jià) 活學(xué)活用 列舉和分析自己與同學(xué)在各個(gè)方面的異同,把結(jié)果填寫(xiě)在課本55頁(yè)。(1) 什么是比較評(píng)價(jià) 通過(guò)與同學(xué)等同齡人和先進(jìn)人物相比較認(rèn)識(shí)自我。? 要實(shí)事求是地、客觀地認(rèn)識(shí)自己和他人,根據(jù)實(shí)際情況作出判斷,不隱瞞,不

3、縮小,不夸大. (P55)(2)比較評(píng)價(jià)的要求有哪些?猜一猜它們(這四幅圖)是什么? 要從不同角度、不同方面,全面完整的認(rèn)識(shí)、比較、評(píng)價(jià)自己和他人. (p56)要從正反兩個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己和他人,既看到自己和他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要看到自己和他人的缺點(diǎn)與不足.(2)比較評(píng)價(jià)的要求有哪些?要實(shí)事求是地、客觀地認(rèn)識(shí)自己和他人,根據(jù)實(shí)際情況作出判斷,不隱瞞,不縮小,不夸大.要從不同角度、不同方面,全面完整的認(rèn)識(shí)、比較、評(píng)價(jià)自己和他人.要從正反兩個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己和他人,既看到自己和他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也要看到自己和他人的缺點(diǎn)與不足. (了解,P5556)歸納: 新的學(xué)期開(kāi)始了,初一(3)班正在召開(kāi)新

4、學(xué)年的第一次班會(huì).同學(xué)們一次作自我介紹: 王文這樣介紹自己:“我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、善于學(xué)習(xí)的學(xué)生.在小學(xué)時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都羨慕我的學(xué)習(xí)能力強(qiáng),我也感覺(jué)自己比較完美.” 李軍同學(xué)自我介紹道:“我從小學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不大喜歡與同學(xué)交往,我覺(jué)得什么都不如他們.” 思考:王文和李軍對(duì)自己的認(rèn)識(shí)正確嗎?為什么? 答: (1)要實(shí)事求是地、客觀地評(píng)價(jià)自己和他人,根據(jù)實(shí)際情況做出判斷,不隱瞞,不縮小,不夸大。(2)要全面地、一分為二地評(píng)價(jià)自己和他人。P56 反思列舉自己和他人的優(yōu)點(diǎn)和不足.2)他人評(píng)價(jià)1)什么是他人評(píng)價(jià)? 活學(xué)活用 比較同學(xué)、朋友、老師和其他熟人的態(tài)度有什么異同,把結(jié)果填寫(xiě)在課本57頁(yè)。-以他人對(duì)

5、自己的態(tài)度為鏡子認(rèn)識(shí)自我.-我們要獨(dú)立思考,具體分析,正確對(duì)待.2)怎樣對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?3)心理測(cè)量與評(píng)價(jià)什么是心理測(cè)量? 答:采用專業(yè)的心理量表和測(cè)量工具對(duì)人的智力、人格、能力或心理健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法.總結(jié)歸納認(rèn)識(shí)自己的方法有哪些呢?比較評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)心理測(cè)量與評(píng)價(jià)(重點(diǎn))比較評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)心理測(cè)量與評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自我的方法有哪些? 小林說(shuō):“通過(guò)回答你是哪種氣質(zhì)類型的人的心理測(cè)量量表,我認(rèn)識(shí)到自己是膽汁質(zhì)型氣質(zhì)的人?!?小靜說(shuō):“我的同桌為人熱情,同學(xué)們經(jīng)常找他幫忙,而找我的卻很少,我認(rèn)識(shí)到我對(duì)待他人缺少熱情?!?小倩說(shuō):“那天,我婉轉(zhuǎn)地給老師指出了課堂上的一個(gè)小錯(cuò)誤,老師表?yè)P(yáng)了我,他覺(jué)得我很細(xì)

6、心,也很勇敢。”講故事士別三日, 當(dāng)刮目相看 三國(guó)時(shí)期,東吳能武不能文的武將呂蒙聽(tīng)了孫權(quán)的勸告后,發(fā)奮讀書(shū)。一段時(shí)間后,都督魯肅來(lái)視察呂蒙的防地。呂蒙就對(duì)蜀防劉備的事情講得有條有理,還寫(xiě)份建議書(shū)給魯肅,魯肅很驚訝。魯肅對(duì)呂蒙說(shuō)道:“士別三日,當(dāng)刮目相看。” 你有何感想?-以變化和發(fā)展的眼光看待自己.課堂小結(jié):1.認(rèn)識(shí)自己的方法有哪些呢?比較評(píng)價(jià)他人評(píng)價(jià)心理測(cè)量與評(píng)價(jià) 2.什么是比較評(píng)價(jià)? 答: 通過(guò)與同學(xué)等同齡人和先進(jìn)人物相比較認(rèn)識(shí)自我。3.什么是他人評(píng)價(jià)? 答: 以他人對(duì)自己的態(tài)度為鏡子認(rèn)識(shí)自我。 我們要獨(dú)立思考,具體分析,正確對(duì)待。 怎樣對(duì)待他人的評(píng)價(jià)?4.什么是心理測(cè)量? 答:采用專業(yè)的

7、心理量表和測(cè)量工具對(duì)人的智力、人格、能力或心理健康狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。課堂練習(xí): 1.古人說(shuō):“人貴有自知之明.”這句話告訴我們( )A.每個(gè)人都能夠正確認(rèn)識(shí)自己; B.個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是準(zhǔn)確無(wú)誤的;C.正確認(rèn)識(shí)自己是一種難能可貴的品質(zhì); D.人是不能正確認(rèn)識(shí)自己的.C2. 短跑高手不見(jiàn)得都能馳騁在長(zhǎng)跑跑道上,跳水健將未必能在游泳池里游刃有余。這說(shuō)明( ) 每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處; 沒(méi)有十全十美的人; 每個(gè)人都能正確認(rèn)識(shí)自己; 每個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)都是相同的。A B C D c3.“知人者智,自知者明”說(shuō)的是,一個(gè)人能夠認(rèn)識(shí)他人,是智慧的表現(xiàn);能夠認(rèn)識(shí)自己,才是真正的聰明.可見(jiàn)( )A每個(gè)人

8、只要學(xué)會(huì)“自知”就夠了,沒(méi)有必要了解他人;B每個(gè)人只有通過(guò)“自知”來(lái)認(rèn)識(shí)自己,用不著了解他人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià);C“自知”比“知人”更加可貴;D“知人”比“自知”更加重要.C4.“駿馬行千里,犁田不如牛;堅(jiān)車(chē)能載重,渡河不如舟.”從自我認(rèn)識(shí)的角度看,這句話啟示我們 ( )A.認(rèn)識(shí)自我很困難,沒(méi)有必要認(rèn)識(shí)自我;B.人的優(yōu)勢(shì)和不足是天生的,不能改變;C.人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己;D.人都是發(fā)展變化的,要用發(fā)展的眼光看自己.C5.唐太宗李世民說(shuō)過(guò):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰,以人為鏡,可以明得失.”可見(jiàn)了解自己( )A.可以通過(guò)他人的評(píng)價(jià) B.要通過(guò)學(xué)歷史C.要通過(guò)照

9、鏡子 D.要通過(guò)社會(huì)實(shí)踐A6.他人評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自我的方法之一.看待他人評(píng)價(jià)的正確態(tài)度是( )不管他人評(píng)價(jià)如何,我們都要獨(dú)立思考,具體分析,正確對(duì)待;實(shí)事求是,有則改之,無(wú)則加勉;他人評(píng)價(jià)能夠正確反映實(shí)際情況,我們一定要全面采納;他人評(píng)價(jià)不可能反映真實(shí)自我,要堅(jiān)信自我評(píng)價(jià)才是唯一正確的評(píng)價(jià)方法.A. B. C. D. D7.小亮常常對(duì)自己以往的表現(xiàn)進(jìn)行反思,從而及時(shí)知道當(dāng)前的學(xué)習(xí)和生活,并據(jù)此制定下一步的行動(dòng)目標(biāo).這表明他( )A.學(xué)會(huì)了用發(fā)展的眼光看自己B.掌握了全面看問(wèn)題的方法C.能夠在與他人的接觸和比較中認(rèn)識(shí)自己D.做到了從他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己A8.下列選項(xiàng)中,不屬于同學(xué)們認(rèn)識(shí)自

10、我的方法的有( )A.在比較評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我 B.在他人評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我 C.通過(guò)心理測(cè)量與評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自我 D.以變化和發(fā)展的眼光看待自己D9.善于正確認(rèn)識(shí)自己,就要學(xué)會(huì)( )用實(shí)事求是的態(tài)度看待自己;只看自己的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處;用一分為二的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)自己;用發(fā)展的眼光看待自己.A. B C. DC10.中學(xué)生常常將“理想的自我”形象與歌星、影星和球星聯(lián)系在一起,在青春偶像身上憧憬自己的未來(lái).對(duì)待自己的偶像,正確的做法是( )只要是我喜歡的,他們的一切都要仿效追求;學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己;他們的成才之路就是我要走的路;當(dāng)作理想中的自我,塑造自我.A. B. C. D. C少年獅子迪奧成長(zhǎng)的故事: 有一頭

11、母獅子,讀了許多書(shū),覺(jué)得自己的孩子迪奧完全可以被培養(yǎng)成為一頭完美的獅子了。幾年后,少年獅子迪奧發(fā)現(xiàn),雖然獸類都認(rèn)為獅子是草原之王,但獅子有個(gè)明顯的弱點(diǎn),就是在中長(zhǎng)跑項(xiàng)目中的耐力要比羚羊弱。很多時(shí)候,正是因?yàn)檫@個(gè)弱點(diǎn),羚羊從嘴邊溜掉了。通過(guò)查詢文獻(xiàn)和實(shí)驗(yàn)研究,它弄明白了,羚羊耐力好的原因是它們的食物。于是,它瞞著母獅子,偷偷地吃草??墒?,一周后,迪奧被母親送到醫(yī)院。迪奧在恢復(fù)了體力后,堅(jiān)持要繼續(xù)吃草,它說(shuō)再給它幾天時(shí)間,效果就出來(lái)了,它會(huì)成為真正的草原之王。幾經(jīng)勸說(shuō)無(wú)效,母獅子帶小獅子定期去見(jiàn)心理醫(yī)生。心理醫(yī)生首先幫迪奧認(rèn)識(shí)到它的錯(cuò)誤觀念,那就是獅子沒(méi)有缺點(diǎn)才是真正的草原之王。而正確的觀念是,不

12、管有沒(méi)有缺點(diǎn),獅子從來(lái)就是草原之王。成為草原之王,不是因?yàn)樗鼪](méi)有缺點(diǎn),而是因?yàn)樗膬?yōu)點(diǎn)突出。它是靠突出的觀察力、優(yōu)異的爆發(fā)力、鋒利的牙齒和精準(zhǔn)的撲跳動(dòng)作,而不是靠完美才稱霸草原的。 沒(méi)有缺點(diǎn)的獅子是不存在的。迪奧可能成為最優(yōu)秀的獅子,但一定不是完美的獅子。迪奧現(xiàn)在開(kāi)始努力正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),這才是真正的自信心的體現(xiàn)。心理醫(yī)生給它安排了行為治療的作業(yè):1)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都寫(xiě)在紙上,貼在墻上。迪奧寫(xiě)了很多: 我的優(yōu)點(diǎn):爆發(fā)力強(qiáng)我的缺點(diǎn):耐力差2)每天對(duì)著鏡子說(shuō):雖然我(缺點(diǎn)),但我仍是草原之王,因?yàn)槲矣?優(yōu)點(diǎn))。3)每周記錄自己捕捉到的羚羊數(shù),而不是從嘴邊溜掉的羚羊數(shù),并把捕捉記錄與同伴和家人分享。4)在捕獵失敗時(shí),告訴自己,我的耐力的確比不上羚羊,但我要發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì),下次捕食時(shí),靠得更近些再動(dòng)手,并且一定要選好順風(fēng)的位置。獅子迪奧,為了能夠成為草原之王,迪奧

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論