1、精心整理動(dòng)詞的用法：口訣：我用你用用在他她它，復(fù)數(shù)全用?？隙ê头穸ň湟话阋蓡柧溆们‘?dāng)?shù)腷e動(dòng)詞填空。.人稱代詞和物主代詞物主代詞形容詞性與名詞性的區(qū)別：形容詞性用時(shí)后面一般要帶上名詞，名詞性則單獨(dú)使用，后面不帶名詞。精心整理精心整理一.填寫代詞表主格。Ithem二.用所給詞的適當(dāng)形式填空。3.Isthis_watch?(you)No,itsnot_.(I)7.Icanfindmytoy,butwheres_?(you)一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則一般情況下，直接加，如：以結(jié)尾，加，如：”結(jié)尾，變?yōu)閕,再加以“或”結(jié)尾，變或?yàn)樵偌樱纾翰灰?guī)則名詞復(fù)數(shù)：精心整理精心整理練習(xí)：寫出下列各詞的復(fù)數(shù)。I_him_t

2、his_her_watch_book_二動(dòng)詞三單的變化規(guī)則一般情況下，直接加，如：以結(jié)尾，加，如：以“輔音字母”結(jié)尾，變?yōu)閕,再加，如：練習(xí):寫出下列動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)。drink_go_stay_make_look_plant_fly_study_brush_teach_一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)基本用法介紹一般現(xiàn)在時(shí)的功能表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：天空是藍(lán)色的。表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。如：我每天六點(diǎn)起床。表示客觀現(xiàn)實(shí)。如：地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一般現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成動(dòng)詞：主語其它。如：我是一個(gè)男孩。精心整理精心整理行為動(dòng)詞：主語+行為動(dòng)詞其它。如：我們學(xué)習(xí)英語。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)或瑪麗喜歡漢語。一

3、般現(xiàn)在時(shí)的變化動(dòng)詞的變化。否定句：主語+be+not+其它。如：他不是工人。一般疑問句：主語+其它。如：特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：動(dòng)詞原形其它當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用構(gòu)成否定句。如：一般疑問句：主語+動(dòng)詞原形+其它。如：當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí)，要用構(gòu)成一般疑問句。如：特殊疑問句：疑問詞+一般疑問句。如：一般現(xiàn)在時(shí)用法專練:一、用括號(hào)內(nèi)動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。精心整理精心整理現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動(dòng)詞現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的否定句在be后加?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的

4、特殊疑問的基本結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達(dá)意+be+主語+動(dòng)詞但疑問詞當(dāng)主語時(shí)其結(jié)構(gòu)為：疑問詞不達(dá)意+be+動(dòng)詞動(dòng)詞加的變化規(guī)則一般情況下，直接加，如：以不發(fā)音的e結(jié)尾，去e加，如：如果末尾是一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加，如：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)專項(xiàng)練習(xí)：一、寫出下列動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞：play_run_swim_make_go_like_write_ski_read_have_sing_dance_put_see_buy_love_live_take_come_get_stop_sit_begin_shop_精心整理精心整理二、用所給的動(dòng)詞的正確形式填空：9.Its5oclocknow.We

5、_(have)suppernow10._Helen_(wa將來時(shí)一、概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。句中一般有以下時(shí)間狀語：（后天）等。二、基本結(jié)構(gòu)：begoingto+do；三、否定句：在be動(dòng)詞（）l后加或情態(tài)動(dòng)詞后加成。例如：II四、一般疑問句：be或提到句首，some改為改為，第一二人稱互換。例如：五、對(duì)劃線部分提問：一般情況，一般將來時(shí)的對(duì)劃線部分有三種情況。精心整理精心整理問人。例如：I問干什么。例如：?jiǎn)柺裁磿r(shí)候。例如：六、同義句：（明天）一般過去時(shí)一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用。一般過去時(shí)也表示過去經(jīng)?；?/p>

6、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作感謝。動(dòng)詞在一般過去時(shí)中的變化：am和在一般過去時(shí)中變?yōu)?。（）在一般過去時(shí)中變?yōu)?。（）帶有或的句子，其否定、疑問的變化和一樣，即否定句在或后加，一般疑問句把或調(diào)到句首。句中沒有be動(dòng)詞的一般過去時(shí)的句子否定句：t+動(dòng)詞原形，如：特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動(dòng)詞原形？如：疑問詞當(dāng)主語時(shí)：疑問詞+動(dòng)詞過去式？如：動(dòng)詞過去式變化規(guī)則：一般在動(dòng)詞末尾加-ed，如：結(jié)尾是e加d，如：精心整理精心整理末尾只有一個(gè)元音字母和一個(gè)輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：以“輔音字母”結(jié)尾的，變?yōu)閕，再加-ed，如：不規(guī)則動(dòng)詞過去式：過去時(shí)練習(xí)：寫出下列動(dòng)詞的過去式isa

7、m_fly_plant_are_drink_play_go_make_does_dance_worry_ask_taste_eat_draw_put_throw_kick_pass_do_動(dòng)詞的過去時(shí)練習(xí)一、用be動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。8.Today_thesecondofJune.Yesterday_thefirstofJune.It_ChildrensDay精心整理精心整理二、句型轉(zhuǎn)換。否定句：_一般疑問句：_肯、否定回答：_過去時(shí)綜合練習(xí)（）一、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。1.It_(be)BensbirthdaylastFriday.7.Jimsmother_(plant)treesjustn

8、ow.過去時(shí)綜合練習(xí)一、用動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空。3.Dont_thehouse.Mum_ityesterday.(clean)精心整理精心整理附動(dòng)詞過去時(shí)不規(guī)則變化形式原型過去式中文釋義是（表示存在、狀態(tài)等）是（表示存在、狀態(tài)等）becomebecame成為；變成開始打破拿來；取來；帶來構(gòu)筑；建造；建筑購買；買可以；能；可能；會(huì)來；來到切；割；削；剪做；干；行動(dòng)畫喝；飲精心整理精心整理開車；駕駛吃感到；覺得尋找；查找飛行忘記；忘卻getgot變得給；授予去聽見；聽說隱藏是（表示存在、狀態(tài)等）保持；使保持某種狀態(tài)知道；了解離去；出發(fā)允許；讓失去；喪失makemade使；促使；迫使；做；制作可能；可

9、以meanmeant表示的意思；作的解釋meetmet遇見；相逢放；擺；裝精心整理精心整理讀；閱讀騎（鈴）響上升跑；奔跑說；講看見發(fā)送；寄；派；遣放,置出示；給看關(guān)上（門、蓋、窗戶等）唱；唱歌坐睡；睡覺說；說話游泳教；講授告訴；講述想；思考將要贏；獲勝書寫精心整理精心整理句型與的區(qū)別、句型表示：在某地有某物（或人）、在句型中，主語是單數(shù)，be動(dòng)詞用主語是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用如有幾件物品，be動(dòng)詞根據(jù)最*近be動(dòng)詞的那個(gè)名詞決定。、句型的否定句在be動(dòng)詞后加一般疑問句把be動(dòng)詞調(diào)到句首。、句型與的區(qū)別：表示某人擁有某物。、some和在句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，用于否定句或疑問句。、and和在句型中的運(yùn)用：and用于肯定句，用于否定句或疑問句。、針對(duì)數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：名詞復(fù)數(shù)介詞短語？不可數(shù)名詞介詞短語？、針對(duì)主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：