1、 分鐘應(yīng)聘老師工作的自我介紹范文2分鐘應(yīng)聘老師工作的自我介紹1 我叫_，寵愛大自然和生物學(xué)，余愛好豐富，寵愛攝影和自行車旅行。 我寵愛生物學(xué)工作，渴望做一名老師!由于我也曾因生物成果一般寢食難安，奮起直追，從今知道如何取得好的好成果，我可以將我的方法教給我的同學(xué)。 我也有力氣做好一個(gè)生物老師，我專業(yè)，語言表達(dá)力氣好，教學(xué)方法靈敏，把握同學(xué)的特點(diǎn)，給同學(xué)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，能夠依據(jù)同學(xué)的特點(diǎn)因材施教;生疏中同學(xué)心理，擅于和同學(xué)進(jìn)行溝通互動，使其在學(xué)習(xí)上及心理上得到進(jìn)步，對中學(xué)校教育有自己的一套教學(xué)方式及心得體會。 實(shí)習(xí)時(shí)擔(dān)當(dāng)生物老師，有參與初二級生物學(xué)教學(xué)，本著以培育同學(xué)愛好為主的教育主旨，我重

2、視培優(yōu)扶差，關(guān)注同學(xué)學(xué)習(xí)方式。 對于同事，我多溝通，多請教，多看書，多實(shí)踐，從今知道如何跟同事更好的相處! 希望能把我對自己學(xué)科的寵愛，帶給全部同學(xué) 2分鐘應(yīng)聘老師工作的自我介紹2 步入教育事業(yè)始終是我的幻想，_高校的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)幻想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文老師。 選擇了教育事業(yè)，選擇了_高校，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。 進(jìn)入高校以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)基本功的培育，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。 作為師范生，我在思想上樂觀要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持糊涂熟識，不畏難繁，有信念、有責(zé)任感。 在力氣培育上，校內(nèi)樂觀

3、參加各項(xiàng)活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又熬煉了力氣。 久聞貴校是培育人才的重要基地，老師成長展才的沃壤，重視教育，重視力氣，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對此，我特別仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式呈現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)呈現(xiàn)才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時(shí)也圓我的育人幻想。 2分鐘應(yīng)聘老師工作的自我介紹3 我叫_.誕生在_從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的中藥學(xué)和父親的儲糧害蟲發(fā)端，與生物學(xué)結(jié)緣也始于此。 我接受了正統(tǒng)的十二年中國基礎(chǔ)教育，十二年寒窗乏善可陳。學(xué)校兩次參加中同學(xué)物奧林匹克競賽，分別取得省區(qū)一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼

4、了半年，最終換來了一張總分_的高考成果單。懷著對生物學(xué)的一腔熱忱，力排眾議報(bào)考了_高校生命科學(xué)學(xué)院，并被錄用。 進(jìn)入高校，發(fā)覺理想中之自由開放的象牙塔仍遙不行及，但對我來說已經(jīng)是如鰍得泥。雖然與中學(xué)相比，課程的負(fù)擔(dān)不止增加了倍余，但我更寵愛這種勞碌?；A(chǔ)課的教學(xué)，應(yīng)當(dāng)不能算得上理想，我想這是國內(nèi)多數(shù)高校的通病。不過，課程本身的吸引力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我對教學(xué)方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優(yōu)秀，但也算是順當(dāng)通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件特殊恐怖的事情。 在順當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余，課外閱讀成了我的最大愛好，為了準(zhǔn)時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動態(tài)，各種雜志成了我最大的涉獵品，SCIENC

5、ENATURE千金難求，SCIENTIFIC AMERICAN的中文版三年來一期不缺。 在學(xué)校，最大的樂土莫過于試驗(yàn)室，即使基礎(chǔ)試驗(yàn)成了理工科同學(xué)最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控試驗(yàn)，但我力爭求變，看到自己的思想被證明或被否定，實(shí)在是一件樂事。兒時(shí)與土地的親近和十幾年的生活讓我對試驗(yàn)操作本身頗有體會。特別是動物試驗(yàn)，被同學(xué)叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上查找立針之地的往往是我。三年來，十幾門試驗(yàn)課，門門都是優(yōu)秀，每每成為試驗(yàn)同伴偷懶的理由，這也是高校時(shí)間里的一個(gè)奇妙的回憶。 閑暇之余，帶上地質(zhì)錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀(jì)、寒武紀(jì)、第四紀(jì)的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算

6、是對進(jìn)化的小小爭論了。 最終，三年高校生活行將結(jié)束，將來的爭論生生活即將開放。對我來說，能成為一名生物老師,為國家做出貢獻(xiàn),是我一生的幻想! 2分鐘應(yīng)聘老師工作的自我介紹4 敬重的_校領(lǐng)導(dǎo)： 您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是_師范高校_學(xué)專業(yè)碩士爭論生，即將畢業(yè)，誠求貴校語文老師一職。 自高校填報(bào)志愿以來，我就準(zhǔn)備做一位優(yōu)秀的老師，教書育人工作低調(diào)且平凡的，但是對于老師事業(yè)我始終布滿著極大的熱忱，并且在平常的實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。 懇切正直、勤勞務(wù)實(shí)是我的原則，多年來的求同學(xué)涯使我形成了優(yōu)良的處事作風(fēng)和先進(jìn)的思想觀念，并有了獨(dú)特的思維方式、和諧的人際關(guān)系。 高校生活強(qiáng)化了我的文化學(xué)問

7、修養(yǎng)，并塑造了良好的心理素養(yǎng)，切實(shí)我具備了腳踏實(shí)地的作風(fēng)和規(guī)范自我的做人原則。 工欲善其事，必先利其器。 在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問，把握了多項(xiàng)技能，能自如運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，生疏WORD、E_CEL、late_等辦公軟件。 樂觀參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動，同時(shí)，我很留意對自己各方面素養(yǎng)、力氣地培育，樂觀參加各種社會活動，抓住機(jī)遇，熬煉自己。 為了自己能更好的把握教育教學(xué)技能，平常我利用課余時(shí)間從事家教工作，在高校本科期間也曾獨(dú)立辦過暑期輔導(dǎo)班，在研三學(xué)期開頭我找到一所實(shí)習(xí)學(xué)校擔(dān)當(dāng)五個(gè)班的物理教學(xué)工作，因此，擁有確定的教學(xué)閱歷和社會實(shí)踐力氣。 在杭州學(xué)校競爭激烈的環(huán)

8、境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓(xùn)，以培育“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養(yǎng)和高度責(zé)任意識的公民”為己任，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)化、科研化、國際化、特色化、現(xiàn)代型”的辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本，憑借自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和教學(xué)模式在杭州教育界獨(dú)樹一幟，決非偶然，而是憑借領(lǐng)導(dǎo)高卓的遠(yuǎn)見及教職員工們強(qiáng)大的分散力，我欲以滿腔的熱忱加入這個(gè)大集體，將以昂揚(yáng)的斗志奮勉于我所追求的事業(yè)。 再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上! 2分鐘應(yīng)聘老師工作的自我介紹5 各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系_屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫_，很興奮能有機(jī)會在此向各位考官學(xué)習(xí)! 廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是

9、我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的學(xué)問力氣受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我勤練老師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)力氣，把握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多學(xué)問，在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實(shí)習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了同學(xué)主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。 我誕生于老師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論學(xué)問的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。 我期望：有一個(gè)合適的平臺，用我的熱忱和才智

10、去全力開拓、耕耘。 我希望：能到貴學(xué)校任職，為貴校的進(jìn)展出一份力，信任我的付出也正是您的英明選擇! 我堅(jiān)信：只要不斷地在社會這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí)，用“心”去面對一切，必定能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功! 2分鐘應(yīng)聘老師工作的自我介紹6 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我是_高校生物技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，20_年7月我將順當(dāng)畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴校正在聘請人才，我自信通過我高校四年的學(xué)習(xí)會使我能勝任老師這一職位。 我把握了扎實(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)問并具有較好的計(jì)算機(jī)應(yīng)用力氣(于20_年通過計(jì)算機(jī)三級數(shù)據(jù)庫，20_年通過計(jì)算機(jī)二級vb，20_年通過山東省初級的考核)。我可以嫻熟的進(jìn)行windows2000/nt操作，并且能使用c，vb，vfp等語言進(jìn)行編程，同時(shí)，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有確定的了解。另外我還可以嫻熟使用flash、photoshop、frontpage等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件。 除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有精彩的英語聽說讀寫力氣，并英語聽力見長。 我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有良好的理論學(xué)問背景和較強(qiáng)的動手試驗(yàn)力氣。 在高校期間，我參加過多次社會實(shí)踐活動