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文檔簡介
1、六年級語文上冊成語、四字詞解釋及運用第一單元德高望重:道德高尚,名望很大。1、周總理,深受人民群眾的尊敬和愛戴。2、張大爺在這一帶德高望重,是個很有威信的長者。津津樂道:很感興趣地議論。1、北京奧運會開幕式的浩大場面,至今仍為人民所。2、這場精彩的木偶劇演出讓大家,回味無窮。別有深意:另有一種深層意思。1、老師別有深意地為我們講述了一個故事,讓我們都明白了做人要寬容?。?、我的爸爸說的話總是那么,讓我受益匪淺。左沖右撞:另有一種深層意思。1、李大叔地跑到 機前,馬上撥打了。2、李大哥因為喝醉了開著車,才導(dǎo)致了這場悲劇。意味深長:含意深化,耐人尋味。1、面對熙熙攘攘的人群,爺爺?shù)貙ξ艺f:少壯不努
2、力,老大徒傷悲啊2、老師意味深長地對我說:孩子,努力必會成功的。龐然大物:外表上龐大的東西。1、航空母艦?zāi)敲创螅嫠愕蒙鲜呛I系凝嬋淮笪锪恕?、這位巨人就像一個能給太陽帶來陰影的龐然大物。行色匆匆;匆忙趕路的神態(tài)。1、春運時火車站里總是人頭涌動,旅客們都。2、外面雪花飛舞,狂風(fēng)肆意,路人行色匆匆,疾步而走。奇妙無比:稀奇巧妙的程度沒有其他可以比得過。1、天上的云彩變幻莫測,真是?。?奇妙無比?。〔痪幸桓瘢翰痪窒夼c一種規(guī)格或形式。1、張曉明寫的文章取材新穎、。2、這位作家大膽打破規(guī)矩,地創(chuàng)作新體裁小說。年過花甲:年紀(jì)已超過六十歲。1、我爺爺雖然年過花甲,但是很愛爬山。2、陽光明媚的老爺爺牽著小狗
3、在街心花園里漫步。第二單元懸崖峭壁:形容山勢險峻。1、連綿不斷的懸崖峭壁,映掩在茂密的樹木之中。2.、我們攀上這懸崖峭壁,需要勇氣和力量。狂風(fēng)怒號:猛烈的風(fēng)大聲吼叫。1. 狂風(fēng)怒號,雷聲轟鳴,閃電在黑暗的天空掠過,大雨傾盆而下。2. 突然間陰云密布,狂風(fēng)怒號,大雨傾注。惹人嘲笑:讓別人譏諷和嘲笑。1、我們做什么事都要認(rèn)真,即使做不好也不會。2、小明犯了錯誤不勇于成認(rèn)而是百般狡辯,只會更加惹人嘲笑。寢不安席:無法安然入睡。思潮起伏:接二連三的思想活動。1. 聽了爺爺?shù)脑?,我思潮起伏?、站在烈士塑像前,我思潮起伏,陷入了對往事的回憶??梢娨话撸罕扔鲝挠^察到的部分,可以推測全貌。1、小明連課間的時
4、候都在看書,其刻苦程度。2、張叔叔不惜一切代價也要完成任務(wù),其魄力。碧空如洗:青藍(lán)的天空,像洗過一樣明凈。1、今天的天氣,萬里無云,好一個大晴天。2、一場秋雨過后,天空碧空如洗。波濤起伏:形容江湖海洋上起伏不平的水面。1、群山重重疊疊,像波濤起伏的大海一樣,宏偉壯觀。2、一陣風(fēng)吹過,金黃的稻浪就像!水落石出:水落下去,石頭就露出來。比喻真相大白。1. 經(jīng)過警察深化調(diào)查,事情終于。2. 經(jīng)過大家的努力,這件事情終于被查個水落石出。百折不回:比喻意志堅強,無論受到多少挫折,都毫不動搖退縮。1. 挖隧道的工人們百折不回,迎難而上,終于讓工程提早開工。2. 大家完成這項工作是需要的毅力的啊!。牙牙學(xué)語
5、:形容嬰兒咿咿呀呀地學(xué)大人說話的神情。1. 鄰居家的小妹妹只有一歲,正在牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步呢。2. 剛剛滿周歲的小孩牙牙學(xué)語,那個樣子,得意極了。第三單元心驚肉跳:多指因擔(dān)憂災(zāi)禍臨頭而恐慌不安,肌肉抽筋。1、蹦極是一項讓人心驚肉跳的刺激運動,即使是年輕人也要極大有勇氣。2、我在登山的時候,不經(jīng)意向下看了一眼,哪知道嚇得我心驚肉跳,因為下面就是萬丈深淵。自言自語:無人對白自己跟自己說話。1、小芳不喜歡跟人說話,非常害羞,只敢自言自語。2、爺爺年紀(jì)大了,總是自言自語,看上去很孤單。自作自受:自己做了蠢事,自己倒霉。1、小明該努力的時候不努力,整天玩電腦,考試不及格,這是自作自受。2、那些不遵守法律
6、、胡作非為的人遲早會自作自受,得到制裁。補綴綴補:用針和線把原來不在一起或開了口的東西連上。1、夜晚,母親在微弱的燈光下。2、小紅是個節(jié)省的女孩,她的衣服都是經(jīng)過的大吃一驚:形容對發(fā)生的事感到非常意外。1、他別具一格的著衣風(fēng)格總是令人們大吃一驚。2、小明這次考試的成績非常好,令我大吃一驚。流連忘返:留戀不舍,美妙的景致令游客流連忘返。1、迪斯尼樂園的游藝工程真是令人眼花繚亂,讓我們玩得流連忘返。2、我去了峨眉山,那兒的風(fēng)景讓我流連忘返身無分文:非常貧窮,身上沒有一點錢財。1、我在街上看見身無分文的乞丐,總是很同情他們的遭遇。2、大明畢業(yè)后半年都沒找到工作,如今已經(jīng)身無分文溜之大吉:偷偷走開或一
7、走了事。1、闖禍之后,是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為!2、那真是個壞小子,做完壞事后就溜之大吉十指連心:1、謂十個指頭的痛楚都與心息息相通。2、比喻關(guān)系異常親密。1、媽媽切菜不小心把手切了一下,痛得她直叫喚,因為這是十指連心啊怒目圓睜:發(fā)怒時瞪大了眼睛。1、這次,我錯得很厲害,媽媽地看著我。2、爸爸生氣時怒目圓睜,讓我感到非常害怕興高采烈:形容興致很高,情緒飽滿。1、今天我和爸爸興高采烈地去大夫山騎自行車,我們玩得很開心。2、 寒假,我地隨父母去香港迪士尼玩耍第四單元和藹可親:和藹:和氣,謙遜。指一個人的修養(yǎng)很好,態(tài)度溫和,容易接近。1.老教授和藹可親,同學(xué)們都喜歡跟他交流,向他請教問題。2.我的爺
8、爺臉上總是掛著和藹可親的笑容,我很喜歡他滔滔不絕:像流水那樣毫不連續(xù)。也指話很多,說起來沒完沒了。一瀉千里:形容江河奔流直下,流得又快又遠(yuǎn)。也比喻文筆或曲調(diào)氣勢奔放。也形容價格猛跌不止。紛至沓來:形容接連不斷地到來。中的美妙地方。從天而降: 比喻意想不到,突如其來。生命垂危:接近死亡,極其危險。風(fēng)雨同舟:舟:船。在狂風(fēng)暴雨中同乘一條船,一起與風(fēng)雨搏斗。比喻共同經(jīng)歷患難。第五單元失聲痛哭:忍不住悲哀地放聲哭起來。1.見到失散多年的親人,老人不禁失聲痛哭。2. 看見滿目都是戰(zhàn)爭留下的瘡痍,她不禁失聲痛哭囫圇吞棗:把整個咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析,不加考慮。不能馬馬虎虎,囫圇吞棗
9、,而是要認(rèn)認(rèn)真真的啊。2. 我們讀書不要囫圇吞棗,要細(xì)細(xì)品味其中的好詞好句張冠李戴:姓張的帽子戴到姓李的頭上。比喻弄錯對象。1.小紅常常,記錯課文的內(nèi)容馬馬虎虎:指還過得去。亦形容做事不認(rèn)真,不仔細(xì)。恍然大悟:頓時醒悟過來?;腥唬腿磺逍训臉幼?。悟,明白。1.得到老師的指點,我才恍然大悟匆匆忙忙:急急忙忙的樣子。飽經(jīng)風(fēng)霜:形容經(jīng)歷過很多的困難困苦。1. 他那的臉上寫滿了痛苦。2. 飽經(jīng)風(fēng)霜的他站在我們家的門前牛毛細(xì)雨:細(xì)而密的小雨。1. 這兩天廣州下著牛毛細(xì)雨,不見一絲陽光,到處是一片迷迷蒙蒙結(jié)結(jié)巴巴:說話斷斷續(xù)續(xù),不流暢。1. 他說話總是結(jié)結(jié)巴巴的大病新愈:生了一場重病剛剛復(fù)原。1. 醫(yī)生說
10、奶奶大病新愈,要好好休息第七單元抑揚頓挫:聲音上下起伏和停頓轉(zhuǎn)折。1、語文老師而又意味深長的話語不時在我耳畔縈繞,令我警醒,催我奮進(jìn)。2、讀文章時,要聲情并茂,才能把文章讀得更生動。3、小明朗讀課文抑揚頓挫,非常有韻味相依相隨:互相依靠,跟隨。1、李大伯和他的老伴相依相隨過了一生。2、書是我們的朋友,我們應(yīng)該與它相依相隨。3、父母恩愛,相依相隨,是每個子女最大的幸福焦躁不安:形容人的心情煩躁,坐立不安。漫不經(jīng)心:隨隨意便,不放在心上。1、他外表上干什么事都漫不經(jīng)心,但內(nèi)心深處卻有熾熱的追求。2、小明漫不經(jīng)心地走在幽靜的小路上久別重逢:指朋友或親人在長久分別之后再次見面。1、他們倆一邊走,一邊談
11、笑風(fēng)生,好似久別重逢的老朋友。2、的感覺就像是吃了蜜一樣,甜絲絲的。3、我面對的小伙伴,是該欣喜,還是該淡然,我已經(jīng)摸不著頭腦了橫遭不幸:突然地、意外地遭受到不幸。1、小明的爸爸橫遭不幸,在去香港的路上出車禍了震耳欲聾:形容聲音很大。1、昨夜天氣突變,雷聲震耳欲聾。2、江水像瀑布一樣,從長江上游山峽里傾瀉出來,沖到巖石上,飛濺起一丈多高的浪花,水聲震耳欲聾浴血搏殺:形容戰(zhàn)斗劇烈。1、他經(jīng)過長途跋涉,到達(dá)了阻擊的位置。在震耳欲聾的槍炮聲中,與敵人展開了浴血搏殺。2、狼與獅子浴血搏殺了幾個小時后,狼終于成功了不甘落后:不甘心落后于別人之后。 85 100不甘落后下次一定要考100分!2、大家都,各
12、自找了一件工具,緊張地干了起來千方百計:想盡或用盡各種方法。1、自從他生病之后,家里人為他求醫(yī)問藥。2、他又是哄我,又是給我講笑話,千方百計地逗我開心哭笑不得:形容處境為難不知如何是好。1、他帶著精心準(zhǔn)備的演講稿走上臺去,卻發(fā)現(xiàn)聽眾竟是一群小學(xué),這不免令他哭笑不得。2、這一段時間的天氣老是一會兒晴,一會兒雨,讓人哭笑不得長途跋涉:形容路途遙遠(yuǎn)。1、紅軍經(jīng)過長途跋涉后,終于走過了長征到達(dá)了陜北。2、經(jīng)過幾個小時的長途跋涉后,他們終于來到了梅州大搖大擺:走路時身子搖搖擺擺,形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。1、我軍偵察員換上敵軍士兵的衣服,大搖大擺地走進(jìn)敵軍的兵營無影無蹤:形容完全消失,不知去向。1、“
13、神州七號在五秒后發(fā)射了,速度很快,一下子就無影無蹤了。2、一眨眼的功夫,它便消失得。3、大雨后天空掛上了一道彩虹,等我拿著相機從樓上跑下去時,彩虹早已消失得 無影無蹤。4、一聲巨響,地上的大紅炮仗,只在空中留下一股刺鼻的硝煙第八單元微波粼粼:微波:水面細(xì)小的波紋。粼粼,形容水,石等明凈。1、我望著那微波粼粼的海面,心中就禁不住涌起思念之情:?。」释?!我何時才能回到你的懷抱!2、我家鄉(xiāng)公園里的花草非常美麗,湖面微波粼粼有朝一日:將來有那么一天。1.有朝一日,中國會成為世界上最強大的國家。,我會成功的大洋此岸:海洋的那一邊。大洋此岸無數(shù)的觀眾。2.他們很快樂,并告訴我他們來自大洋此岸美國不解之緣:
14、不能分開的緣分,指親密的關(guān)系或深沉的感情。不解之緣 。2.華羅庚是世界著名數(shù)學(xué)家,他與數(shù)學(xué)有著不解之緣,一輩子都投入在這項事業(yè)中并獲得了偉大的成就見。暗無天日的舊社會,勞動人民過著牛馬不如的生活。2.在國民黨的統(tǒng)治下,人民過著的生活眼冒金星太多、太難了一反常態(tài):完全改變平時的態(tài)度。一反常態(tài)2.小明從來不吃青菜,今天竟然把碗里的青菜全吃了為所欲為:想干什么就干什么。1.有法律的制約,任何人都休想!為所欲為了暑去寒來:盛夏已過,寒冬將至。泛指光陰流逝。1.學(xué)習(xí)是學(xué)生的任務(wù),暑去寒來,我們?nèi)匀粓?zhí)著奮斗。2.暑去寒來,農(nóng)民伯伯們?nèi)孕燎诘毓ぷ髦辉谠捪拢褐甘挛锛?xì)微,不值得說,或事屬當(dāng)然,用不著說。1.只
15、要我們努力學(xué)習(xí),總分值不在話下竊竊私語:私下小聲交談。1.上課了,但同學(xué)們還在竊竊私語,這使老師很生氣。2.上課時,同學(xué)們不應(yīng)該竊竊私語無言以對:沒能用其他語言來應(yīng)對答復(fù)。1.他充足的證據(jù)證實我的錯誤,我頓時無言以對了。2.他說的頭頭是道,令我頓時無言以對第八單元 日積月累雕梁畫棟:指有彩繪裝飾的非常華美的房屋。北京頤和園的長廊,雕梁畫棟,美不勝收。巧奪天工: 人工的精巧勝過天然。形容技藝非常高超。這件馬踏飛燕的珍貴的藝術(shù)品真可謂是巧奪天工之作。獨具匠心:具有獨到的乖巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。陳家祠建筑的磚雕這種設(shè)計真是引人入勝: 勝:優(yōu)美的境界。引:引導(dǎo)。引人入勝:引人進(jìn)入佳境。
16、現(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品??粗鴿M眼的湖光山色,令人心曠神怡引人入勝啊!古色古香:形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)。走在長安城老城區(qū)里道路兩旁到處是古色古香的建筑物。余音繞梁:形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。聽完你的古箏演奏,真是讓人覺得余音繞梁,意猶未盡啊。不落窠臼:窠:鳥獸的窩。臼:一種中間凹下的舂米器具。窠臼:比喻老套子,舊框框。比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落舊套。頤和園的設(shè)計風(fēng)格真是獨具匠心,不落窠臼。雅俗共賞: 形容某些文藝作品既優(yōu)美,又通俗,各種文化程度的人都可以欣賞。只有真正的藝術(shù)才能 雅俗共賞,使人們深化懂得其中的奧秘。美不勝收: 勝:盡;收:接收,領(lǐng)受。形容美妙的東西太多,一時欣賞不
17、過來。展覽館里展出的各種工藝品琳瑯滿目,美不勝收。膾炙人口: 膾,形聲字,從月,會聲,本義是指切細(xì)切薄的肉。炙是會意字,上面是肉,下面是火,就是用火烤的肉。膾和炙都是人們愛吃的食物。指美味人人愛吃。傳誦。1.李白的詩歌膾炙人口,婦孺皆知。2. 曹雪芹經(jīng)過多年努力終于寫出了膾炙人口的作品紅樓夢?。曲高和寡: 曲調(diào)高雅,能跟著唱的人就少。用來比喻知音難得。又被用來比喻說話、寫文章不通俗,能理解的人很少。比喻言論或作品不通俗,難于為人承受。1.通俗讀物就應(yīng)該寫通俗些,否那么曲高和寡,看的人就不會多。2. 老教授這部力作很有學(xué)術(shù)價值,但曲高和寡,買的人很少。妙筆生花:才思日進(jìn),比喻出色的寫作才能。只要多注意日常生活,自然就會有豐富的素材,這樣在寫作時就能,得心應(yīng)手,運用自如陽春白雪: 通俗的文學(xué)藝術(shù)。我聽了老師的講解后,贊嘆不已道:真是陽春白雪,浩氣沖霄。筆走龍蛇: 筆一揮動就呈現(xiàn)出龍蛇舞動的神態(tài)。形容書法生動而有氣勢、風(fēng)格灑脫,也指
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