精品解析浙江省杭州市拱墅區(qū)康橋中學(xué)20212021學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期中階段性測試試卷_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 精品解析浙江省杭州市拱墅區(qū)康橋中學(xué)20212021學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期中階段性測試試卷登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市拱墅區(qū)康橋中學(xué)2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期中階段性測驗試卷一、單項選擇(本部分共有25道題,共50分)1PM2.5也稱為可入肺顆粒物,粒徑小,直徑還不到頭發(fā)絲粗細的二十分之一,易吸入肺部影響人體健康PM2.5中的“2.5”是指顆粒直徑的數(shù)值。關(guān)于它的單位,下列選項正確的是()A分米 B厘米 C毫米 D微米2(2020七上拱墅期中)小明在生活中意外地發(fā)現(xiàn):向杯中加水到杯口時,還能再向杯中加少量的水,而水并不溢出。他想如果輕

2、輕放入回形針,到底能放多少個呢?他估計應(yīng)該放10枚左右吧。于是他找來一盒回形針做實驗,并得到了答案。就“他估計應(yīng)該放10枚左右”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的()A提出問題 B猜想假設(shè) C進行實驗 D分析論證3科學(xué)實驗必須按規(guī)范進行操作,下列實驗操作中不規(guī)范的是()A熄滅酒精燈B溫度計讀數(shù)C滴加液體D往試管中裝固體藥品4(2020七上拱墅期中)生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護的是()A建立瀕危動物繁育中心 B大量引進外來物種C大量收集珍稀物種做標(biāo)本 D大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源5(2020七上拱墅期中)下列儀器中不能作為反應(yīng)容器的是()A燒杯 B集氣瓶 C量筒 D

3、試管6(2020七上拱墅期中)下列單位換算正確的是()A75厘米=75厘米1/100米=0.75米B9.5毫升=9.51/1000000=9.510-6米3C0.08米=0.08米1000=80毫米D16分米3=161/1000米3=0.016米37(2020七上拱墅期中)小科同學(xué)找到七個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及的動物都屬于無脊椎動物的成語是()金蟬脫殼 驚弓之鳥 井底之蛙 畫蛇添足 蝦兵蟹將 如魚得水 花飛蝶舞A B C D8(2020七上拱墅期中)下列關(guān)于生物的層次結(jié)構(gòu)說法,正確的是()A番茄的表皮屬于上皮組織B構(gòu)成心臟的主要組織是結(jié)締組織C所有的動物都有系統(tǒng)這一層次結(jié)構(gòu)D銀杏的結(jié)構(gòu)層

4、次是:細胞組織根、莖、葉、種子植物體9(2020七上拱墅期中)廣州中山醫(yī)院的科技人員進行了一項新的研究:他們將一只老鼠的肝臟切除,并在肝臟部位移植 了老鼠的胚胎干細胞。這些干細胞在藥物的誘導(dǎo)下,最后又長出了新的肝臟。這個從胚胎干細胞變?yōu)樾赂闻K的過程,相當(dāng)于細胞的()A分裂 B分裂、生長C分化 D分裂、生長和分化10(2020七上拱墅期中)觀察“人體口腔上皮細胞”的實驗中,小金同學(xué)分別用低倍物鏡和高倍物鏡進行了兩次觀察。 下列有關(guān)敘述中,正確的是()A第一次觀察時適當(dāng)使用較小光圈和平面鏡有利于觀察細胞結(jié)構(gòu)B第二次觀察時可以看到細胞質(zhì)中很清晰的紅色大液泡C吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,

5、以免污染鏡頭D為了節(jié)約實驗時間,安放臨時裝片后就使用較長的物鏡觀察11(2018七上秀洲月考)一位同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次測量同一物體的長度,各次測量值分別為:2.42cm、2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,則這個物體的測量值應(yīng)取()A2.42cm B2.428cm C2.43cm D2.47cm12(2020七上拱墅期中)下列數(shù)據(jù)中,符合實際的是()A科學(xué)課本的長度約為50厘米 B適合人洗澡的水溫為80攝氏度C一層樓高約30米 D教室體積約200立方米13(2020七上拱墅期中)為了研究維生素對蟑螂生長的影響,下列設(shè)置對照組和實驗組的方法中,最合理的是()A

6、從20個蟑螂中,選出兩個相似的蟑螂,一個作為實驗組,一個作為對照組B將20個蟑螂放在一起,先進行實驗處理,然后恢復(fù)原狀觀察C選相似度高的20個蟑螂,隨機平均分成兩組,一組作為實驗組,一組作為對照組D實驗組的蟑螂喂食含維生素較多的食物,對照組的蟑螂喂食含蛋白質(zhì)較多的食物14(2020七上拱墅期中)用排水法測量一小石塊的體積,量筒平穩(wěn)放置,若測量水的體積時仰視,測量水和石塊總體積時俯視,這樣得到石塊的體積為6立方厘米,則石塊的實際體積()A大于6立方厘米 B小于6立方厘米C等于6立方厘米 D都有可能15(2020七上拱墅期中)用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,在視野中既有細胞,又有氣泡,用解剖針輕壓蓋玻

7、片,氣泡和細胞出現(xiàn)的變化是()A細胞會發(fā)生變形,會移動;而氣泡不會發(fā)生變形,也不會移動B氣泡會發(fā)生變形,會移動;而細胞不會發(fā)生變形,也不會移動C都會發(fā)生變形,會移動D都不會發(fā)生變形,也不會移動16(2020七上拱墅期中)下面描述中不正確的是()A魚的體形呈梭形減小游泳時水的阻力B青蛙的皮膚裸露濕潤,內(nèi)含豐富血管便于消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)C鳥類的骨大多中空,無膀胱減輕體重,便于飛翔D獵豹善于奔跑,是動物中的賽跑冠軍適于捕食動物17(2020七上拱墅期中)生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”,鑒定出下列動物中屬于Y類動物的是()A(鶴) B(蛙)C(兔) D(蛇)18(20

8、20七上嵊州期中)按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是()A BC D19(2020七上拱墅期中)下列說法中正確的是()A皮膚是人體最大的器官,由外到內(nèi)分為表皮、真皮和皮下組織三層B植物的基本組織有上皮組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織、分生組織C植物體都由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構(gòu)成D蚯蚓運動靠腹足,所以腹足是它的運動器官20(2020七上拱墅期中)切洋蔥時會聞到一種辣味,辣味這種物質(zhì)存在于細胞的哪種結(jié)構(gòu)中?()A液泡 B細胞液 C細胞質(zhì) D細胞核21(2020七上拱墅期中)下列關(guān)于“顯微鏡結(jié)構(gòu)及觀察植物細胞的步驟(如右圖)”的敘述,錯誤的是()A步驟1說明對光成功B步驟4的操作

9、是向左移動裝片C該顯微鏡最大能將細胞放大200倍D步驟5的操作是換用了高倍物鏡22(2017七上柯橋期中)現(xiàn)有如圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”,而和向日葵同“門”不同“綱”。則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠的分別是()A腎蕨、蘑菇 B向日葵、蘑菇C蘑菇、腎蕨 D向日葵、腎蕨23(2020七上杭州月考)用未甩過的兩支體溫計測量同一個人的體溫,兩支體溫計的測量結(jié)果分別是38.5和39.2,則此人的體溫一定是()A38.5 B39.2C不超過38.5 D在38.5和39.2之間24(2020七上拱墅期中)下列關(guān)于植物類群的敘述,符合事實的是()A

10、銀杏是裸子植物,其果實叫做白果B胎生狗脊是蕨類植物,能進行孢子生殖C地錢是苔蘚植物,通過根吸收水分D海帶是藻類植物,通過葉進行光合作用25(2020七上拱墅期中)學(xué)習(xí)科學(xué)有很多方法,如實驗法、調(diào)查法、模擬實驗法等。下列屬于模擬實驗法的是()A通過顯微鏡觀察洋蔥切片B用橡皮泥做一個小球代表受精卵,然后一分為二,不斷分裂,最后形成一個“細胞團”C探究雞蛋在溶液中的沉浮D發(fā)放問卷,分析了解學(xué)生近視的原因二、填空(本部分共有7道題,共35分)26(2020七上拱墅期中)科學(xué)研究過程中經(jīng)常要進行各種測量,請根據(jù)圖示填空。(1)圖中該刻度尺的最小刻度值為 ,被測物體的長度是 cm 。(2)如圖是常用的體溫

11、計,它是根據(jù) 的原理制成的,此時指示的溫度是 。(3)某同學(xué)用如圖所示 法,測得硬幣的直徑為 cm。(4)量取15mL液體,應(yīng)選量程為 ( 選填序號:10mL 20mL 50mL)的量筒和 ( 填寫儀器名稱 )。27(2020七上拱墅期中)觀察細胞的結(jié)構(gòu),回答下列問題,把編號填在方括號內(nèi),把名稱填在橫線上。(1)甲、乙兩圖中,可能是口腔上皮細胞是 。(2)柳樹之所以綠色,這與細胞結(jié)構(gòu)中的 有關(guān)。(3)植物沒有像動物一樣的骨骼卻能挺立在大地上,這是因為植物細胞具有 。(4)細胞生命活動的主要場所在細胞結(jié)構(gòu)中的 。(填名稱)(5)圖中兩種細胞都具有一個共同的結(jié)構(gòu)細胞膜,它的功能是: 。28(202

12、0七上拱墅期中)小強制作了人的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答:(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴加1滴 ;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。B圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“ ”操作不規(guī)范引起的。(2)某同學(xué)使用某普通光學(xué)顯微鏡做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗。使用時有一個步驟是“輕輕向后轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋”,此操作的目的是_。A使物鏡上升,為了物像清晰B使物鏡下降,為了物像清晰C使物鏡上升,為了視野亮度適合D使物鏡下降,為了視野亮度適合(3)A圖為顯微鏡觀察中的兩個視野,其中細胞甲為主

13、要的觀察對象,如果要由左視野變?yōu)橛乙曇?,請在下列操作過程中,選出正確的操作步驟并排序 轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 調(diào)節(jié)光圈 向右上方移動玻片 向左下方移動玻片 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器29(2020七上拱墅期中)如圖是在顯微鏡下觀察到的人體四大組織切片,據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中A屬于 組織,它具有 的作用。(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中 組織,人的心臟主要由上圖中的 組織構(gòu)成。(3)我們知道,鼻子是由多種 構(gòu)成的,具有通氣、感受氣味等功能,屬于 。30(2020七上拱墅期中)如圖是幾種常見的動物,請你仔細觀察途中的動物,回答下列問題:(1)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體分 三部分,體表有堅韌的 ,既能支持、

14、保護內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。(2)E類特有的生殖發(fā)育特點是 。(3)上圖中屬于真正陸生脊椎動物的是 (填字母),原因是 。31(2020七上拱墅期中)有些生物其實是“名不副實”的。金魚藻,其生命歷程中會出現(xiàn)花、果實、種子,所屬的植物類群應(yīng)是 ;卷柏是蕨類植物,與松柏相比,不具有的器官是 。32(2020七上拱墅期中)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是“蛙鳴求偶”現(xiàn)象?!巴茗Q求偶”這種行為能世代相傳,反映出青蛙具有 的生物特征;鼠聽到貓叫,立即躲進洞里的現(xiàn)象屬于 。三、解答題(本部分共有5道題,共35分)33(2020七上拱墅期中)大氣中二氧化硫濃度超過一定值,葫蘆蘚就不能生存。

15、某化工廠的煙囪中有二氧化硫排放,為研究二氧化硫?qū)J蘚的影響,某研究小組在離煙囪每隔一定距離的地方栽種250株葫蘆蘚,由近至遠分別編號為1組、2組、3組、4組、5組。葫蘆蘚植株死亡數(shù)統(tǒng)計如表(單位:株)。請據(jù)此分析作答:組別 6天 12天 18天 24天 30天1組 72 145 208 250 /2組 57 128 187 193 2503組 49 113 164 172 2504組 41 93 149 196 2245組 34 79 107 154 182(1)葫蘆蘚在栽種時,除了嚴(yán)格控制離煙囪的距離外,還應(yīng)選擇 的環(huán)境。二氧化硫使葫蘆蘚的綠葉迅速枯黃,你認為是葉片細胞中的 遭到了破壞,因

16、此葫蘆蘚不能 進行光合作用合成有機物。(2)表中數(shù)據(jù)說明苔蘚植物的受害程度與離污染源的 和污染 有關(guān)。34(2018七上溫嶺期中)學(xué)習(xí)了無脊椎動物的知識后,小珂對環(huán)節(jié)動物蚯蚓產(chǎn)生了興趣,為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,于是進行了以下實驗:取甲、乙兩個同規(guī)格的玻璃杯,甲杯中放入潮濕的肥沃土壤,乙杯中放入經(jīng)烘干的同種土壤,然后在甲、乙兩杯中同時各放入10 條大小及生活狀況相同的同種蚯蚓請回答下列問題:(1)用 10 條蚯蚓而不是 1 條蚯蚓做實驗,其目的是 ;(2)一段時間后,發(fā)現(xiàn)乙杯中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,然后就不動了,而甲杯中蚯蚓活動正常,該實驗說明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是 ;(3)小珂向甲杯

17、倒入清水至剛好覆蓋土壤,發(fā)現(xiàn)蚯蚓都鉆出了土壤,這與雨后大量蚯蚓鉆出地面一樣,這是為什么呢?你的猜想是: 。35(2020七上拱墅期中)學(xué)習(xí)了量筒的使用后,小明同學(xué)做了如下實驗:(1)在實驗室里有一塊形狀不規(guī)則的礦石。因礦石體積較大,小明同學(xué)按下圖所示方法進行測量,則 礦石的體積為 厘米3。(2)從A到C的操作過程中將使所測礦石體積結(jié)果 (選填“偏大”“偏小”、“不 變”),其原因是 。(3)小王同學(xué)還想測一枚大頭針的體積,具體如下:用燒杯將適量的水倒入量筒內(nèi),讀出此時水的體積V1,將一枚大頭針輕輕地放入量筒內(nèi)的水中,沉底后,讀出此時水面所指示的體積V2,V2與V1的差值就是一枚大頭針的體積。你

18、認為她的這種操作可行嗎? 。請說明理由 。36(2020七上拱墅期中)周日張麗同學(xué)幫媽媽去菜市場買菜,發(fā)現(xiàn)包心菜外面的葉子是綠色的,里面的葉子是白色的。經(jīng)仔細觀察,她又發(fā)現(xiàn)大蔥和韭菜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分卻是綠色的。張麗同學(xué)提出這樣的問題:葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎?于是她用家里的蒜瓣為實驗材料設(shè)計一個實驗方案來研究。針對張麗同學(xué)提出的問題,作出的假設(shè)是 。張麗將相同數(shù)量的蒜瓣分別栽種在甲、乙兩個相同的花盆中,然后將甲花盆放在陽光下,乙花盆放在不透光的紙箱中,定時觀察記錄蒜苗葉子的顏色。假如假設(shè)是正確的,請你預(yù)測實驗現(xiàn)象: 。在這個實驗中,實驗變量是光照,設(shè)計兩個裝置的目的是進行

19、 。37(2020七上拱墅期中)“扔紙飛機”是民間傳統(tǒng)游戲,某興趣小組同學(xué)認為:紙飛機的飛行距離除了與發(fā)射速度的大小有關(guān)外,還可能與紙飛機大小、材料和發(fā)射角度等因素有關(guān)。為了驗證猜想,小組成員將打印紙和舊報紙裁成不同面積的紙張,制作了相同形狀的紙飛機若干個,利用固定在室內(nèi)某一位置的簡易發(fā)射器,以相同大小的發(fā)射速度和不同發(fā)射角度(發(fā)射方向與水平面的夾角)進行多次實驗,整理相關(guān)數(shù)據(jù)如表一。表一:紙飛機飛行距離與發(fā)射角度關(guān)系記錄表:編號 紙張大小 紙張材質(zhì) 不同發(fā)射角度飛行的平均距離(米)0 15 30 45 18厘米26厘米 打印紙 6.5 15.8 15.0 8.9 18厘米13厘米 打印紙 6

20、.4 15.8 15.1 8.9 18厘米26厘米 舊報紙 5.6 14.2 13.2 7.6(1)結(jié)合表一信息,分析該實驗中紙飛機飛行距離與發(fā)射角度之間的關(guān)系是: 。(2)除了發(fā)射角度,根據(jù)表一的實驗記錄,本實驗還研究了紙飛機的飛行距離與 、 的關(guān)系。答案解析部分1【答案】D【知識點】長度的測量;單位換算【解析】【分析】細顆粒物又稱細粒、細顆粒、PM2.5。細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物?!窘獯稹縋M2.5是指直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物。所以它的單位應(yīng)該是微米,D選項正確。故答案為:D2【答案】B【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究環(huán)

21、節(jié)包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流,從每個環(huán)節(jié)的認識理解切入解題?!窘獯稹坑捎谔骄窟^程中發(fā)現(xiàn)問題:輕輕放入回形針,到底能放多少個呢?對提出的問題猜測“估計應(yīng)該放10枚左右”這屬于科學(xué)探究中的猜想假設(shè)環(huán)節(jié),B符合題意故答案為:B3【答案】C【知識點】常見實驗操作【解析】【分析】(1)熄滅酒精燈的正確操作;(2)溫度計的正確讀數(shù);(3)滴管往試管中滴加液體的正確操作;(4)固體塊狀藥品和粉末狀藥品裝入試管的正確方法?!窘獯稹緼、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,A操作規(guī)范,錯誤;B、溫度計讀數(shù)時溫度計不能離開被測液體,視線要與溫度計內(nèi)液面相平,B操作規(guī)范,錯誤;C、滴加液體時,

22、滴管要距離試管口一段距離,不能伸入試管內(nèi)部,C操作不規(guī)范,正確;D往試管中裝固體藥品時可用紙槽,將藥品送入試管底部,再緩慢豎直,C操作規(guī)范,錯誤。故答案為:C4【答案】A【知識點】生物物種的多樣性與保護【解析】【分析】本題主要考查保護生物多樣性的措施和注意的事項。【解答】 A、人們把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,有利于生物多樣性的保護,A符合題意;B、大量引進外來物種會破壞原有的生態(tài)平衡,B不符合題意;C、大量收集珍稀物種做標(biāo)本會破壞珍貴生物的基因,不利于生物的多樣性保護,C不符合題意;D、大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源會使人類的活動加劇,影響生物的

23、棲息環(huán)境,D不符合題意。故答案為:A5【答案】C【知識點】常用儀器的名稱【解析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)儀器的用途分析判斷。【解答】燒杯、集氣瓶和試管,都可以作為反應(yīng)容器,量筒為專用的測量儀器,不能用于反應(yīng),故C符合題意,A、B、D不合題意。故選C。6【答案】D【知識點】單位換算【解析】【分析】單位換算時,高級單位化低級單位,乘以進率;低級單位化高級單位,除以進率;換算過程中,只能有一個單位,就是要換算成的單位,寫在進率的后面,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹緼.換算過程中不能有兩個單位,故A錯誤;B.換算過程中沒有單位,故B錯誤;C.換算過程中只能有一個單位,就是要換算成的“毫米”,且寫在進率1000的后

24、面,故C錯誤;D.立方分米化立方米,為低級單位化高級單位,除以進率1000,且將要換算成的單位立方米寫在進率的后面,故D正確。故選D。7【答案】A【知識點】常見的脊椎動物;常見的無脊椎動物【解析】【分析】無脊椎動物是動物體內(nèi)沒有脊柱的動物,根據(jù)這個特點進行動物分裂解題即可?!窘獯稹拷鹣s脫殼的蟬、螳臂擋車中的螳、蝦兵蟹將中的蝦、蟹,蜂擁而至中的蜂都屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié),因此屬于無脊椎動物;井底之蛙中的蛙是指青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,兩棲

25、動物屬于有脊椎動物。甕中捉鱉中的鱉是爬行動物,爬行動物的特點為具有較為發(fā)達的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境,屬于有脊椎動物,故屬于無脊椎動物的選項有,A符合題意。故答案為:A8【答案】D【知識點】結(jié)構(gòu)與層次【解析】【分析】植物的重要組織有:保護組織、分生組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織、機械組織,人體和動物的組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,綠色開花植物的器官有根、莖、葉、花、果實、種子?!窘獯稹緼、番茄的表皮有保護作用,屬于保護組織,植物沒有上皮組織,A不符合題意;B、構(gòu)成心臟的主要組織是肌肉組織,B不符合題意;C、不是所有動物都有系統(tǒng)這

26、一結(jié)構(gòu),比如單細胞動物草履蟲,C不符合題意;D、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞組織器官植物體,綠色開花植物的營養(yǎng)器官為:根、莖、葉,而生殖器官為:花、果實、種子,D符合題意。故答案為:D9【答案】D【知識點】細胞的分裂、生長與分化【解析】【分析】從細胞生長、分裂、分化的概念理解切入解題即可?!窘獯稹繉⒁恢焕鲜蟮母闻K切除,并在肝臟部位移植上老鼠的胚胎干細胞,這些干細胞在藥物的誘導(dǎo)下,最后又長出了新的肝臟,胚胎干細胞屬于細胞,細胞在老鼠體內(nèi)生長,生長到一定時候,就會進行分裂,細胞分裂使細胞數(shù)目增多,細胞分化產(chǎn)生細胞群,每個細胞群是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細胞群稱為組織,因此這

27、個從胚胎干細胞變?yōu)樾赂闻K的過程,相當(dāng)于細胞的分裂、生長和分化,D符合題意。故答案為:D10【答案】A【知識點】顯微鏡的使用;觀察細胞【解析】【分析】本題需要運用顯微鏡使用的基本技能知識,同時考查了熟練操作顯微鏡步驟的知識?!窘獯稹緼、第一次觀察時,由于沒有染色,細胞難以觀察,所以視野要暗一些方便觀察細胞結(jié)構(gòu),視野調(diào)暗需使用小光圉和平 面鏡,A符合題意;B、口腔上皮細胞不存在液泡,B不符合題意;C、 吸水紙在一側(cè)吸水,主要是為了染色,C不符合題意;D、安放臨時裝片后先使用低倍鏡觀察,使用高倍鏡是為了放大物像,D不符合題意。故答案為:A11【答案】C【知識點】長度的測量【解析】【分析】將幾個測量結(jié)

28、果相加,然后除以測量的次數(shù)得到平均值即可。【解答】在長度測量中,估讀值可能會有不同,但是準(zhǔn)確值部分肯定都相同,據(jù)此將2.64cm排除;那么這個物體的測量值為:。故選C。12【答案】D【知識點】估測【解析】【分析】根據(jù)對長度、溫度、高度和體積的認識判斷即可?!窘獯稹緼. 科學(xué)課本的長度約為30厘米,50厘米太長了,故A不合實際;B. 適合人洗澡的水溫為40攝氏度左右,80攝氏度太高了,故B不合實際;C. 一層樓高約3米,30米太高了,故C不合實際;D. 教室體積約V=abc=10m8m3m=240m3,200立方米在正常范圍內(nèi),故D符合實際。故選D。13【答案】C【知識點】實驗方案設(shè)計與評價;控

29、制變量法【解析】【分析】對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,據(jù)此解題即可?!窘獯稹繉φ諏嶒炇窃谘芯恳环N條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗,這個不同的條件,就是惟一變量。設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組,實驗探究維生素對蟑螂生長的影響,若只選出兩個相似的蟑螂做實驗,實驗結(jié)果具有很大的偶然性,同時需要作對比,比如應(yīng)當(dāng)選用20只相似度高的蟑螂,隨機平均分成兩組,一組作為實驗組,一組作為對照組 ,實驗中的變量應(yīng)當(dāng)唯一,故兩組蟑螂喂食等

30、量食物,實驗組維生素含量較多,對照組不含維生素,C符合題意。故答案為:C14【答案】B【知識點】體積的測量【解析】【分析】根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析判斷?!窘獯稹扛鶕?jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律可知,測量水的體積時仰視,那么讀出的示數(shù)偏小,而實際體積V1偏大;測量水和石塊的總體積時俯視,那么讀出的示數(shù)偏大,而實際總體積V2偏小。根據(jù)V=V2-V1可知,石塊的實際體積小于6立方厘米,故B正確,而A、C、D錯誤。故選B。15【答案】B【知識點】顯微鏡的使用【解析】【分析】蓋玻片操作不當(dāng)容易出現(xiàn)氣泡,分辨和認識蓋玻片下氣泡和細胞的變化即可。【解答】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,在視野中既有細胞,又有氣泡

31、,用解剖針輕壓蓋玻片, 氣泡在視野中是圓形或橢圓形的,用鑷子或是解剖針按壓蓋玻片,氣泡會變形、移動,但是植物細胞不會變形,也不會移動,B符合題意。故答案為:B16【答案】B【知識點】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】從魚類、鳥類、兩棲類的特征切入,每一種動物都具有適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)特點。【解答】A、魚的身體呈流線型,可以減少游泳時水的阻力,是其對水生生活的適應(yīng),A不符合題意;B、青蛙的皮膚裸露濕潤,內(nèi)含豐富血管有助于青蛙吸收氧氣排出二氧化碳,B符合題意;C、鳥類的尿液和糞便能隨時排出體外,能減輕飛行時的體重,利于飛翔,C不符合題意;D、獵豹的身材修長,體型精瘦,四肢強壯有力,善于快速奔跑,

32、這些特征適于捕食動物,D不符合題意。故答案為:B17【答案】D【知識點】常見的脊椎動物;利用檢索表來辨認生物【解析】【分析】從動物的特征結(jié)合動物分類檢索表對照解題即可?!窘獯稹坑捎谂佬袆游锸顷懮鷦游铮w表有鱗片或甲如蛇、蜥蜴,穿山甲等,這些結(jié)構(gòu)不僅可以保護身體,還可以防止體內(nèi)水分的過度蒸發(fā),適應(yīng)生活在干燥的地面環(huán)境上,爬行動物有陸上運動的四肢,適于在陸地上支撐軀體和運動,爬行動物雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵外有堅韌的卵殼保護,因此爬動物的生殖發(fā)育,完全擺脫了對水的限制所以爬行動物才能成為真正的陸生脊椎動物,具有較為發(fā)達的肺,適于呼吸空氣中的氧氣,適于陸生,Y類屬于蛇,D符合題意。故答案為:D1

33、8【答案】C【知識點】結(jié)構(gòu)與層次【解析】【分析】1、人體的結(jié)構(gòu)層次是:細胞 組織器官系統(tǒng)人體。2、圖是胃屬于器官;圖是上皮組織,屬于組織;圖是消化系統(tǒng);圖是一個細胞;圖是人屬于個體。【解答】根據(jù)分析可知,圖,按照生物體的結(jié)構(gòu)層次排序正確的是,圖是一個細胞;圖是上皮組織;圖是胃屬于器官;圖是消化系統(tǒng);圖是人屬于個體。所以C選項正確。故選C19【答案】A【知識點】組織;器官和系統(tǒng)【解析】【分析】綠色開花植物有營養(yǎng)器官和生殖器官,而植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等。植物的營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用保護組織一般由植物根

34、、莖、葉表面的表皮細胞構(gòu)成,具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能 分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細胞形成其它組織輸導(dǎo)組織有輸送物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導(dǎo)組織?!窘獯稹緼、皮膚是人體最大的器官,由外到內(nèi)分為表皮、真皮和皮下組織三層,A符合題意;B、植物的主要組織有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等,動物沒有上皮組織,B不符合題意;C、裸子植物沒有果實,沒有花,藻類植物沒有根、莖、葉的分化,C不符合題意;D、蚯蚓沒有運動器官,靠肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助進行運動,D不符合題意。故答案為:A20【答案】A

35、【知識點】細胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】植物細胞有細胞壁、葉綠體、液泡、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)。細胞壁:支持、保護;細胞膜:控制物質(zhì)的進出;細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的;細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的液泡內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分);細胞核:貯存和傳遞遺傳信息;葉綠體:進行光合作用的場所,根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)作用解題?!窘獯稹壳醒笫[會聞到辣味,因為切開了液泡,液泡內(nèi)含有細胞液,溶解著多種物質(zhì),辣味就是其中之一,A符合題意。故答案為:A21【答案】B【知識點】顯微鏡的使用【解析】【分析】(1)顯微鏡成像的特點是倒立放大的像顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)物鏡倍數(shù)。(2)在顯微鏡下所成的像是實物的倒像?!窘獯稹緼、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

36、,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離),把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開,便于以后同時畫圖),轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡,可以看到白亮的視野,所以步驟1說明對光成功,A不符合題意;B、步驟4的操作是向右移動裝片,B符合題意;C、該顯微鏡最大能將細胞放大200,C不符合題意;D、步驟5的操作是換用了高倍物鏡,因為顯微鏡倍數(shù)放大了,D不符合題意。故答案為:B22【答案】B【知識點】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響【解析】【分析】生物分類中根據(jù)生物間的親緣關(guān)系可分為七個等級,從高到低可分為界、門、綱、目、科、屬、種,種的分類的基本單位,每一種

37、生物都可以通過此七個等級在分類中找到對應(yīng)的位置。分類等級越高生物種類越多,生物間的相似點越少,親緣關(guān)系越遠;分類等級越低生物種類越少,親緣關(guān)系越近?!窘獯稹刻m花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”,而和向日葵同“門”不同“綱”。由以上分析可知,蘭花和向日葵所處的分類等級最低屬同門,在這三種生物中與蘭花親緣關(guān)系最近的是向日葵;蘭花與蘑菇屬不同界分類等級最高,兩者的相似點最少親緣關(guān)系最遠,所以B選項正確。故選B23【答案】C【知識點】溫度及溫度的測量【解析】【分析】體溫計的玻璃管在結(jié)構(gòu)上有一段特別細的彎曲,所以測量體溫計的示數(shù)只能上升不會下降,可以離開人體讀數(shù)。體溫計在使用之前必須將

38、液柱甩回玻璃泡附近?!窘獯稹坑审w溫計結(jié)構(gòu)上的特點可知,測量時體溫只上升不下降。如果這個人的體溫超過38.5 ,那么體溫計的示數(shù)不可能保持在38.5 ,所以只可能這個人的體溫 不超過38.5,C選項正確,A、B、D錯誤。 故選C 24【答案】B【知識點】種子植物;孢子植物【解析】【分析】種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物的主要特征:具有根、莖、葉、花、果實、種子六種器官,種子不裸露,外面有果皮包被;裸子植物的主要特征:具有發(fā)達的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實這兩個器官。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,都能不能產(chǎn)生種子,它們靠孢子繁殖后代。孢子是生物所產(chǎn)生

39、的一種有繁殖作用的細胞,孢子在條件適宜的環(huán)境中能直接發(fā)育成一個完整的新個體。【解答】A、銀杏是裸子植物,“白果”是它的種子,A不符合題意;B、蕨類植物有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的比較高大,其生殖過程離不開水,生活在比較潮濕的環(huán)境中,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,如腎蕨、胎生狗脊,B符合題意;C、地錢是苔蘚植物,通過葉吸收水分,C不符合題意;D、海帶是藻類植物,海帶沒有葉,D不符合題意。故答案為:D25【答案】B【知識點】實驗探究的其他思想方法【解析】【分析】模擬實驗是科學(xué)研究中常用的一種方法,是用模型來做實驗,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,據(jù)此解題?!窘獯稹坑孟鹌つ嘧鲆粋€小球

40、代表受精卵,然后一分為二,不斷分裂,最后形成一個“細胞團”屬于模擬實驗,B符合題意。故答案為:B26【答案】(1)1mm;2.80cm(2)液體熱脹冷縮;37.6攝氏度(3)累積;1.85(4);膠頭滴管【知識點】長度的測量;體積的測量;溫度及溫度的測量【解析】【分析】(1)刻度尺的最小刻度值=大格長度小格數(shù);物體的長度=準(zhǔn)確值+估讀值,將前后兩個刻度值相減即可;(2)根據(jù)液體溫度計的工作原理解答。弄清體溫計的分度值,然后根據(jù)水銀柱的位置讀出示數(shù)。(3)對于一些微小的物理量,我們可以將10g、100個相同的物理量疊加起來,然后用測量結(jié)果除以個數(shù)即可,這種方法叫“累積法”。根據(jù)圖片,記錄4個硬幣

41、的之間之和,然后除以4即可。(4)在選擇測量工具時,量程要稍大于被測的物理量。在測量液體體積時,需要使用膠頭滴管調(diào)整液面的位置,從而減小測量誤差?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,刻度尺上每個大格表示1cm,中間有10個小格,那么最小刻度值:10mm10=1mm。那么物體的長度:8.30cm-5.50cm=2.80cm。(2)圖乙是常用的體溫計,它是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。體溫計的分度值為0.1,那么此時指示的溫度為37.6。(3)如圖可知,該同學(xué)使用的累積法。刻度尺的分度值為0.1cm,硬幣的直徑和為7.40cm,每個硬幣的直徑為:;(4)量取15mL液體,應(yīng)選量程為的量筒和膠頭滴管。27【

42、答案】(1)甲(2)葉綠體(3);細胞壁(4)細胞質(zhì)(5)保護細胞,控制細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換【知識點】細胞的結(jié)構(gòu)【解析】【分析】圖中細胞結(jié)構(gòu)為:細胞膜,細胞質(zhì),細胞核,葉綠體,細胞壁,液泡?!窘獯稹浚?)甲、乙兩圖中,可能是口腔上皮細胞是甲。(2)柳樹之所以綠色,這與細胞結(jié)構(gòu)中的葉綠體有關(guān)。(3)植物沒有像動物一樣的骨骼卻能挺立在大地上, 這是因為植物細胞具有細胞壁。(4)細胞生命活動的主要場所在細胞結(jié)構(gòu)中的細胞質(zhì)。(5)圖中兩種細胞都具有一個共同的結(jié)構(gòu)細胞膜,它的功能是:控制細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。故答案為:(1)甲(2)葉綠體(3);細胞壁(4)細胞質(zhì)(5)保護細胞,控制細胞與外

43、界環(huán)境進行物質(zhì)交換28【答案】(1)生理鹽水;蓋蓋玻片(2)A(3)【知識點】顯微鏡的使用【解析】【分析】(1)蓋蓋玻片應(yīng)當(dāng)注意避免產(chǎn)生氣泡。(2)高倍顯微鏡的使用方法:先在低倍物鏡下找到清晰的物象移動裝片,使物象移至視野中央轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡調(diào)節(jié)反光鏡和光圈,使視野亮度適宜調(diào)節(jié)細準(zhǔn)焦螺旋,使物象清晰。【解答】(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片;滴加1滴生理鹽水;牙簽刮口腔內(nèi)側(cè)壁;涂抹;蓋蓋玻片;染色等六個步驟。B圖中出現(xiàn)氣泡,是由于制作臨時裝片步驟的“蓋蓋玻片”操作不規(guī)范引起的。(2)細準(zhǔn)焦螺旋的作用是使物像更加清晰,A符合題意。(3)甲圖視野中被觀察的物

44、像在右上方,那么物像要向左下方移動,乙圖中的物像放大了,說明換上高倍鏡,因此需要調(diào)節(jié)光圈,轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,正確的操作步驟并排序為:。故答案為:(1)生理鹽水;蓋蓋玻片(2)A(3)29【答案】(1)神經(jīng);接受刺激,產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮(2)D;結(jié)締;B;肌肉(3)組織;器官【知識點】組織;器官和系統(tǒng)【解析】【分析】人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織,各具有不同的生理功能,上皮組織具有保護、分泌等功能, 肌肉組織具有收縮、舒張功能,結(jié)締組織具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用,神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。【解答】(1)圖中A屬于神經(jīng)組織,它具有接受刺激,產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用。(

45、2)人體內(nèi)的血液屬于圖中D結(jié)締組織,人的心臟主要由上圖中的B肌肉組織構(gòu)成。(3)我們知道,鼻子是由多種組織構(gòu)成的,具有通氣、感受氣味等功能,屬于器官。故答案為:(1)神經(jīng);接收刺激,產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮(2)D;結(jié)締;B;肌肉(3)組織;器官30【答案】(1)頭、胸、腹;外骨骼(2)胎生、哺乳(3)D、E;進行體內(nèi)受精,生殖和發(fā)育擺脫了水的限制【知識點】常見的脊椎動物;常見的無脊椎動物【解析】【分析】如圖A是蚯蚓,B是蝗蟲,C是鯽魚,D是家鴿,E是家兔。【解答】(1)B是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體分頭、胸、腹三部分,體表有堅韌的外骨骼,既能支持、保護內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。(2)E類是家

46、兔,屬于哺乳動物,特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳。(3)上圖中屬于真正陸生脊椎動物的是D、E,原因是進行體內(nèi)受精,生殖和發(fā)育擺脫了水的限制。故答案為:(1)頭、胸、腹(2)胎生;哺乳(3)D、E;進行體內(nèi)受精,生殖和發(fā)育擺脫了水的限制31【答案】被子植物;種子【知識點】孢子植物【解析】【分析】植物包括種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物;孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物?!窘獯稹拷痿~藻,其生命歷程中會出現(xiàn)花、果實、種子,所屬的植物類群應(yīng)是被子植物,卷柏,與松柏相比,不具有的器官是種子。故答案為:被子植物;種子32【答案】遺傳;生物

47、能對外界刺激作出反應(yīng)【知識點】生物的基本特征【解析】【分析】生物的特征主要有:生物的生活需要營養(yǎng);生物能進行呼吸;生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;生物能對外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的;生物都能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境?!窘獯稹俊巴茗Q求偶”,是青蛙世代相傳的一種性狀,這反映出生物具有遺傳的特性,老鼠聽到貓叫立即躲進洞里屬于生物能對外界刺激作出反應(yīng)。故答案為:遺傳;生物能對外界刺激作出反應(yīng)33【答案】(1)陰暗潮濕;葉綠體(2)距離;時間【知識點】控制變量法【解析】【分析】大量排放二氧化硫造成酸雨,不利于植物的生長,影響空氣質(zhì)量?!窘獯稹?/p>

48、 (1)葫蘆蘚適合生存的環(huán)境是陰暗潮濕之地,二氧化硫是有毒氣體,葉綠體是進行光合作用的場所,因此葉片不再是綠色,而是黃色的。(2)由圖表信息可知,葫蘆蘚長期生活在二氧化硫多的地方,時間越長,死亡率越高,越是靠近二氧化硫的地方死亡率越高。故答案為:(1)陰暗潮濕;葉綠體(2)距離;時間34【答案】(1)避免實驗的偶然性,保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性(2)水分(3)當(dāng)水浸入土壤后,土壤中缺少空氣【知識點】常見的無脊椎動物;環(huán)境對生物的影響【解析】【分析】(1)在實驗的時候,要避免偶然性的影響,盡量保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性;(2)影響蚯蚓生活的環(huán)境因素很多,有溫度、水分、空氣等;(3)雨后的土壤里水分增多,空氣

49、減少?!窘獯稹浚?)用10條蚯蚓而不是1條蚯蚓的目的是避免實驗的偶然性,保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性;(2)一段時間后,乙杯中蚯蚓蠕動逐漸減弱,然后不動了,而甲杯中蚯蚓活動正常,說明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分;(3)向甲杯倒入清水至剛好覆蓋土壤,發(fā)現(xiàn)蚯蚓都鉆出土壤,可能的原因是當(dāng)水浸入土壤后,土壤中缺少空氣;故答案為:(1)避免實驗的偶然性,保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性;(2)水分;(3)當(dāng)水浸入土壤后,土壤中缺少空氣。35【答案】(1)70(2)偏大;拿出礦石時帶出了一部分水(合理即可)(3)不可行;因為一枚大頭針的體積太小,放入水中后,量筒液面高度變化太小,很難準(zhǔn)確讀出V2,無法比較得出V2和V1的差值

50、(合理即可)【知識點】體積的測量【解析】【分析】(1)礦石的體積等于量筒內(nèi)的水減少的體積;(2)測量過程中,需要將礦石從水里拿出來,由于礦石肯定會帶出部分水,所以測量出的體積其實等于礦石體積和帶出水的體積之和,必然導(dǎo)致測量結(jié)果偏大。(3)所有的測量工具都不能測量出小于其分度值的物理量;由于大頭針的體積很小,所以放入量筒后幾乎沒有變化,就很難將它的體積測量出來?!窘獯稹浚?)根據(jù)圖片可知,量筒的分度值為10mL,那么礦石的體積為:V=200cm3-130cm3=70cm3;(2)從A到C的操作過程中將使所測礦石體積結(jié)果偏大,其原因是:拿出礦石時帶出了一部分水;(3)我認為她的這種操作不可行,理由

51、:因為一枚大頭針的體積太小,放入水中后,量筒液面高度變化太小,很難準(zhǔn)確讀出V2,無法比較得出V2和V1的差值。36【答案】葉綠素的形成可能與光照有關(guān);甲花盆的蒜苗葉子呈綠色,乙花盆的蒜苗葉子呈白色;對照【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);控制變量法【解析】【分析】科學(xué)探究過程包括提出問題、建立假設(shè)、設(shè)計實驗方案、操作實驗步驟、得出結(jié)論,表達與交流。【解答】(1) 張麗同學(xué)提出這樣的問題:葉綠素的形成與光照有關(guān)嗎? 可以作出的假設(shè)是葉綠素的形成可能與光照有關(guān)。(3)假如假設(shè)是正確的,請你預(yù)測實驗現(xiàn)象:甲花盆的蒜苗葉子呈綠色,乙花盆的蒜苗葉子呈白色 。(4)在這個實驗中,實驗變量是光照,設(shè)計兩個裝置的目

52、的是對照。故答案為:(1)葉綠素的形成可能與光照有關(guān)(3)甲花盆的蒜苗葉子呈綠色,乙花盆的蒜苗葉子呈白色(4)對照37【答案】(1)在其他條件相同時,紙飛機的飛行距離隨發(fā)射角度的增大而先增大后減?。?)紙張大小;紙張材質(zhì)【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析紙飛機的飛行距離與發(fā)射角度的關(guān)系;(2)根據(jù)表格找到可能影響紙飛機飛行距離的影響因素。【解答】(1)根據(jù)表格中第行數(shù)據(jù)可知,在其他條件相同時,紙飛機的飛行距離隨發(fā)射角度的增大而先增大后減小。(2)根據(jù)表格可知,表格中后三列的內(nèi)容為紙張大小、紙張材質(zhì)和發(fā)射角度,因此本實驗還研究了紙飛機的飛行距離與紙張大小和紙張材質(zhì)

53、的關(guān)系。在線組卷平臺(zujuan.)自動生成 1 / 1登錄在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市拱墅區(qū)康橋中學(xué)2020-2021學(xué)年七年級上學(xué)期科學(xué)期中階段性測驗試卷一、單項選擇(本部分共有25道題,共50分)1PM2.5也稱為可入肺顆粒物,粒徑小,直徑還不到頭發(fā)絲粗細的二十分之一,易吸入肺部影響人體健康PM2.5中的“2.5”是指顆粒直徑的數(shù)值。關(guān)于它的單位,下列選項正確的是()A分米 B厘米 C毫米 D微米【答案】D【知識點】長度的測量;單位換算【解析】【分析】細顆粒物又稱細粒、細顆粒、PM2.5。細顆粒物指環(huán)境空氣中空氣動力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。【解答】PM2.5是

54、指直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物。所以它的單位應(yīng)該是微米,D選項正確。故答案為:D2(2020七上拱墅期中)小明在生活中意外地發(fā)現(xiàn):向杯中加水到杯口時,還能再向杯中加少量的水,而水并不溢出。他想如果輕輕放入回形針,到底能放多少個呢?他估計應(yīng)該放10枚左右吧。于是他找來一盒回形針做實驗,并得到了答案。就“他估計應(yīng)該放10枚左右”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的()A提出問題 B猜想假設(shè) C進行實驗 D分析論證【答案】B【知識點】科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)【解析】【分析】科學(xué)探究環(huán)節(jié)包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流,從每個環(huán)節(jié)的認識理解切入解題?!窘獯稹坑捎谔骄窟^程中發(fā)現(xiàn)

55、問題:輕輕放入回形針,到底能放多少個呢?對提出的問題猜測“估計應(yīng)該放10枚左右”這屬于科學(xué)探究中的猜想假設(shè)環(huán)節(jié),B符合題意故答案為:B3科學(xué)實驗必須按規(guī)范進行操作,下列實驗操作中不規(guī)范的是()A熄滅酒精燈B溫度計讀數(shù)C滴加液體D往試管中裝固體藥品【答案】C【知識點】常見實驗操作【解析】【分析】(1)熄滅酒精燈的正確操作;(2)溫度計的正確讀數(shù);(3)滴管往試管中滴加液體的正確操作;(4)固體塊狀藥品和粉末狀藥品裝入試管的正確方法?!窘獯稹緼、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,A操作規(guī)范,錯誤;B、溫度計讀數(shù)時溫度計不能離開被測液體,視線要與溫度計內(nèi)液面相平,B操作規(guī)范,錯誤;C、滴加液體時,滴管要距離試管

56、口一段距離,不能伸入試管內(nèi)部,C操作不規(guī)范,正確;D往試管中裝固體藥品時可用紙槽,將藥品送入試管底部,再緩慢豎直,C操作規(guī)范,錯誤。故答案為:C4(2020七上拱墅期中)生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基石。下列有利于生物多樣性保護的是()A建立瀕危動物繁育中心 B大量引進外來物種C大量收集珍稀物種做標(biāo)本 D大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源【答案】A【知識點】生物物種的多樣性與保護【解析】【分析】本題主要考查保護生物多樣性的措施和注意的事項?!窘獯稹?A、人們把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,有利于生物多樣性的保護,A符合題意;B、大量引進外來物種會破壞

57、原有的生態(tài)平衡,B不符合題意;C、大量收集珍稀物種做標(biāo)本會破壞珍貴生物的基因,不利于生物的多樣性保護,C不符合題意;D、大力開發(fā)自然保護區(qū)旅游資源會使人類的活動加劇,影響生物的棲息環(huán)境,D不符合題意。故答案為:A5(2020七上拱墅期中)下列儀器中不能作為反應(yīng)容器的是()A燒杯 B集氣瓶 C量筒 D試管【答案】C【知識點】常用儀器的名稱【解析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)儀器的用途分析判斷?!窘獯稹繜?、集氣瓶和試管,都可以作為反應(yīng)容器,量筒為專用的測量儀器,不能用于反應(yīng),故C符合題意,A、B、D不合題意。故選C。6(2020七上拱墅期中)下列單位換算正確的是()A75厘米=75厘米1/100米=0.

58、75米B9.5毫升=9.51/1000000=9.510-6米3C0.08米=0.08米1000=80毫米D16分米3=161/1000米3=0.016米3【答案】D【知識點】單位換算【解析】【分析】單位換算時,高級單位化低級單位,乘以進率;低級單位化高級單位,除以進率;換算過程中,只能有一個單位,就是要換算成的單位,寫在進率的后面,據(jù)此分析判斷?!窘獯稹緼.換算過程中不能有兩個單位,故A錯誤;B.換算過程中沒有單位,故B錯誤;C.換算過程中只能有一個單位,就是要換算成的“毫米”,且寫在進率1000的后面,故C錯誤;D.立方分米化立方米,為低級單位化高級單位,除以進率1000,且將要換算成的單

59、位立方米寫在進率的后面,故D正確。故選D。7(2020七上拱墅期中)小科同學(xué)找到七個與動物有關(guān)的成語,其中所涉及的動物都屬于無脊椎動物的成語是()金蟬脫殼 驚弓之鳥 井底之蛙 畫蛇添足 蝦兵蟹將 如魚得水 花飛蝶舞A B C D【答案】A【知識點】常見的脊椎動物;常見的無脊椎動物【解析】【分析】無脊椎動物是動物體內(nèi)沒有脊柱的動物,根據(jù)這個特點進行動物分裂解題即可?!窘獯稹拷鹣s脫殼的蟬、螳臂擋車中的螳、蝦兵蟹將中的蝦、蟹,蜂擁而至中的蜂都屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的特點是:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼;足和觸角分節(jié),因此屬于無脊椎動物;井底之蛙中的蛙是指青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指:幼體生活在

60、水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸,兩棲動物屬于有脊椎動物。甕中捉鱉中的鱉是爬行動物,爬行動物的特點為具有較為發(fā)達的肺適于呼吸空氣中的氧氣,體表覆蓋著鱗片或甲,可以減少水分的蒸發(fā)適于干燥的陸生環(huán)境,屬于有脊椎動物,故屬于無脊椎動物的選項有,A符合題意。故答案為:A8(2020七上拱墅期中)下列關(guān)于生物的層次結(jié)構(gòu)說法,正確的是()A番茄的表皮屬于上皮組織B構(gòu)成心臟的主要組織是結(jié)締組織C所有的動物都有系統(tǒng)這一層次結(jié)構(gòu)D銀杏的結(jié)構(gòu)層次是:細胞組織根、莖、葉、種子植物體【答案】D【知識點】結(jié)構(gòu)與層次【解析】【分析】植物的重要組織有:保護組織、分生組織

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