1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、有2個力，它們的合力為0現把其中一個大小等于10N、方向向東的力改為向南（大小不變），則它們的合力A.大小為10N，方向東偏南45B.大小為10N，方向西偏南45C.大小為10N，方向西

2、偏南45D.大小為10N，方向東偏南452、如圖所示，細繩MO與NO所能承受的最大拉力相同，長度MONO，則在不斷增加重物G的重力過程中（繩OC不會斷）（ ）A.繩ON先被拉斷B.繩OM先被拉斷C.繩ON和繩OM同時被拉斷D.條件不足，無法判斷3、已知兩電源1、2的電動勢分別為、，且，當外電路電阻為R時，外電路消耗功率正好相等當外電路電阻降為時，電源為1對應的外電路功率，電源2對應的外電路功率為，電源1的內阻為，電源2的內阻為則（）AB.C.D.4、如圖所示，小物塊在豎直向上的推力F的作用下沿豎直墻面平穩(wěn)地向上滑動，則（）A.墻面對小物塊一定有彈力作用B.墻面對小物塊可能有彈力作用C.小物塊一

3、定不受摩擦力D.小物塊可能受向下的滑動摩擦力5、下列關于慣性的說法中不正確的是（）A.同一物體靜放在光滑面上比在粗糙面上的慣性大B.一千克銅塊與一千克鐵塊慣性大小相同C.物體靜止時和運動時都有慣性D.一個物體被從地球帶上月球后，慣性大小不變6、大小相等的力F按如圖所示的四種方式作用在相同的物體上，使物體能沿不同粗糙程度的水平面勻速運動，則物體與水平面間的摩擦力最大的是（）A.B.C.D.7、乘坐游樂園的過山車時，質量為m的人隨車在豎直平面內沿圓周軌道運動(如圖所示)，下列說法正確的是()A.車在最高點時，人處于倒坐狀態(tài)，全靠保險帶拉住，若沒有保險帶，人一定會掉下去B.人在最高點時，對座位仍可能

4、產生壓力，但壓力一定小于mgC.人在最低點時，處于超重狀態(tài)D.人在最低點時，對座位的壓力大于mg8、甲乙兩物體分別從高10 m處和高20 m處同時由靜止自由下落，不計空氣阻力，下面幾種說法中（）A.乙落地速度是甲落地速度的2倍B.落地的時間甲是乙的倍C.下落1 s時甲的速度與乙的速度相同D.甲、乙兩物體在最后1 s內下落的高度相等9、質點做直線運動的vt圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.34s內質點做勻減速直線運動B.3s末質點的速度為零，且運動方向將要改變C.2s末速度方向發(fā)生變化D.02s內質點做勻加速直線運動，46s內質點做勻減速直線運動，加速度大小均為2m/s210、下列對牛頓第二

5、定律的表達式F=ma及其變形公式的理解，正確的是（）A.由a=可知，物體的加速度與其所受合力成正比，與其質量成反比B.由m=可知，物體的質量與其所受合力成正比，與其運動的加速度成反比C.由F=ma可知，物體所受的合力與物體的質量成正比，與物體的加速度成反比D.由m=可知，物體的質量可以通過測量它的加速度和它所受到的合力求出11、在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程在對以下幾位物理學家所做科學貢獻或者研究方法的敘述中，正確的說法是A.在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證B.伽利略是偉大的物理學家，他最先建立了速度、加速度

6、等概念，并創(chuàng)造了一套科學研究方法C.在推導勻變速直線運動的位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，物理學中把這種研究方法叫做“理想模型法”D.亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下，重物體與輕物體下落一樣快12、如圖所示，輕質彈簧下端懸掛了一個質量為m的小球，將小球從彈簧原長位置由靜止釋放，則小球從最高點運動到最低點的過程中，下列說法不正確的是A.小球加速度逐漸增大B.小球的速度先增大后減小C.彈簧彈力等于mg時，小球加速度為gD.彈簧的彈力逐漸增大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某實驗小組利用如圖所示的裝置

7、探究物體的加速度與力、質量的關系 (1)實驗中下列做法正確的是_A.平衡摩擦力后，實驗就不需要滿足小車及車中砝碼總質量遠大于砝碼盤及盤中砝碼總質量的條件B.每次改變小車中砝碼的質量后，都需要重新平衡摩擦力C.選取點跡清晰的紙帶，必須以打的第一個點為計數起始點進行測量D.實驗中應先接通打點計時器的電源，然后再釋放小車(2)實驗中由于實際繩對小車的拉力_（選填“大于”、“等于”、“小于”）重物所受的重力，會給實驗帶來系統(tǒng)誤差為減小此誤差，實驗中要對小車質量M和重物質量m進行選取，以下四組數據中最合理的一組是_（填寫相應序號）M=200g，m=40g、60g、80g、100g、120gM=200g，

8、m=30g、35g、40g、45g、50gM=400g，m=20g、40g、60g、80g、100gM=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g(3)如圖所示是某一次打點計時器打出的一條記錄小車運動的紙帶取計數點1、2、3、4、5.已知打點計時器的打點周期為0.02s，用刻度尺測量出各相鄰計數點間的距離分別為3.05cm、3.92cm、4.77cm、5.62cm，則小車運動的加速度大小a=_m/s2（結果保留兩位有效數字） (4)甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套上圖所示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關系，分別得到右圖中甲、

9、乙兩條直線設甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數分別為、，由圖可知_（大于、小于、等于）14、（10分）某學習小組在“探究求合力的方法”的實驗中：（1）其中的兩個實驗步驟分別是：A在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計(彈簧測力計與方木板平面平行)互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結點到達某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數F1和F2；B只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數F和記下細繩的方向。請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：A

10、中是_，B中是_。（2）該學習小組糾正了（1）中的問題后，某次實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在甲圖中畫出，圖中的方格每邊長度表示2 N，O點是橡皮條的結點，請用直角三角板嚴格作出合力F的圖示。（ ）（3）圖乙中的F與F兩力中，方向一定沿AO方向的是_。（4）本實驗采用的科學方法是_。A.理想實驗法 B.等效替代法 C控制變量法 D.建立物理模型法三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖甲所示,質量為的物體置于傾角為的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F， 時撤去拉力,物體速度與時間v-t的部分圖象如圖乙所示()問：（1）物體與斜面間

11、的動摩擦因數為多少？（2）拉力F的大小為多少？16、（12分）如圖所示， O 為一定滑輪，物塊A 與B 之間用跨過定滑輪的細繩相連且均保持靜止，連接B 物體的輕繩與豎直方向成60角已知A 的重力為100N，B 的重力為200N，不計繩和滑輪的質量以及摩擦求（1）連接A、B 細繩彈力的大?。唬?）地面對B 的摩擦力的大小17、（12分）如圖所示，質量為 的人通過光滑的定滑輪讓質量為 的重物從靜止開始向上做勻加速運動，并在2s內將重物提升了4m。若繩與豎直方向夾角為 ，求：（ ， ， ）（1）物體上升的加速度多大；（2）人對繩子的拉力為多大；（3）地面對人的摩擦力和人對地面的壓力分別多大。參考答案

12、一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】因物體兩力而平衡，將一個正東10N的力改為正南方向，即可看成兩個大小相等，相互垂直的兩力的合成【詳解】由題意知，兩力的大小為10N，方向相互垂直，根據力的平行四邊形定則，由勾股定理可得，合力大小為：；方向為兩力夾角的角平分線上，即西偏南45；故選C【點睛】力的合成與分解的依據為等效性，故在解題中應明確等效替代的作用，再由力的平行四邊形定則求解即可2、A【解析】物體對O點拉力等于物體重力，此力有兩個效果：一是使NO繩拉緊，二是使OM繩拉緊。按效果把物體對O點的拉力分解，如圖所示： 由此可知NO繩受

13、的力大于MO繩受的力。當重力逐漸增大，NO繩先達到最大拉力，NO繩先斷。A正確，BCD錯誤。故選A。3、D【解析】當兩個電源分別與阻值為R的電阻連接時，電源輸出功率相等，即由，可得；電源出電壓U與電路中電流I的關系為由于外電路電阻為R時，兩電路中的電流大小相等，故兩個電源的輸出電壓隨電流變化關系圖像應為如圖所示的兩條相交的直線，交點的電流為，此時輸出電壓為，過原點O與該點的直線即電阻R的圖線若將R減小為，電路中的圖線如圖所示，且，分別與兩個電源的輸出電壓隨電流變化關系圖線交于兩個不同的點與電源1圖線的交點處的電流和電壓值均小于與電源2圖線的交點處的電流和電壓值，根據輸出功率的定義可知，外電阻降

14、為時，電源1的輸出功率小于電源2的輸出功率，即.故選D4、C【解析】由于物體與墻面之間沒有擠壓，故墻面對物體沒有彈力作用，所以小物塊一定不受摩擦力作用，故C正確，ABD錯誤。故選C5、A【解析】AC慣性大小的唯一量度是質量，與物體放在什么位置、是否運動、運動速度的大小無關，選項A錯誤，C正確；B慣性大小的唯一量度是質量，一千克銅塊與一千克鐵塊質量相同，則慣性相同，選項B正確；D慣性大小的唯一量度是質量，將物體從地球帶到月球上，物體的慣性大小不會改變，選項D正確。本題選不正確的，故選A。6、A【解析】幾種情況下均處于平衡狀態(tài)，即合力為0AA圖中摩擦力等于拉力FBB圖中將力沿著水平和豎直方向正交分

15、解，則摩擦力CC圖中將力沿著水平和豎直方向正交分解，則摩擦力DD圖為將拉力沿水平和豎直方向正交分解，則摩擦力則可知A圖中摩擦力最大，故A正確，BCD錯誤。故選A。7、CD【解析】當人與保險帶間恰好沒有作用力，由重力提供向心力時，臨界速度為 當速度v時，沒有保險帶，人也不會掉下來故A錯誤當人在最高點的速度v人對座位就產生壓力當速度增大到2時，壓力為3mg，故B錯誤；人在最低點時，加速度方向豎直向上，根據牛頓第二定律分析可知，,，即人處于超重狀態(tài)，人對座位的壓力大于mg故CD正確；故選CD點睛：本題是實際問題，考查運用物理知識分析實際問題的能力，關鍵根據牛頓運動定律分析處理圓周運動動力學問題.8、

16、AC【解析】A.根據自由落體運動速度位移關系可知，落地時乙的速度是甲落地速度的倍，故A正確；B.根據自由落體運動位移時間關系，落地的時間乙是甲的倍，故B錯誤；C.根據v=gt可知，下落1s時甲速度與乙的速度都為10m/s，相同，故C正確；D.甲乙兩物體下落的時間不同，最后一秒的初速度不同，所以最后1s下落的距離不相等，故D錯誤；故選AC。9、BD【解析】A34s內質點做勻加速直線運動，速度方向為負，A錯誤；B根據圖象可知3s末速度為零，且速度方向開始改變，B正確；C2s末加速度方向開始改變，物體開始減速運動，但是速度方向不變，C錯誤；D圖象的斜率大小表示加速度大小，根據圖象可知02s內質點做勻

17、加速直線運動，46s內質點做勻減速直線運動，加速度大小均2m/s2，D正確；故選BD。10、AD【解析】A由a=可知，物體的加速度與其所受合力成正比，與其質量成反比，選項A正確；B物體的質量與其所受合力以及運動的加速度無關，選項B錯誤；C物體所受的合力與物體的質量以及物體的加速度無關，選項C錯誤；D由m=可知，物體的質量可以通過測量它的加速度和它所受到的合力求出，選項D正確。故選AD。11、BC【解析】A.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并未直接進行驗證，而是在斜面實驗的基礎上的合理推理，故A錯誤；B.伽利略是偉大的物理學家，他最先建立了速度、加速度等概念并創(chuàng)造了一套科學研究方法

18、，故B正確；C.把整個運動過程劃分成很多小段進行研究，每一小段近似看作勻速直線運動，這種研究方法叫做“微元法”，故C正確；D.亞里士多德認為兩個物體從同一高度自由落下，重物體比輕物體下落快，故D錯誤故選BC.12、AC【解析】小球從彈簧原長位置由靜止開始釋放，剛開始重力大于彈力，加速度方向向下，做加速度運動，速度增大，彈簧彈力增大，加速度減小，當彈力等于重力時，加速度為零，速度達到最大值，此后繼續(xù)向下運動，彈力進一步增大，此時彈簧彈力大于重力，加速度方向向上，小球做減速運動，運動到最低點時速度為零。A由上述分析可知：加速度先減小后增大，故A錯誤，符合題意；B由上述分析可知：速度先增大后減小，故

19、B正確，不符合題意；C彈簧彈力等于mg時，小球加速度為0，故C錯誤，符合題意；D物體向下運動時，彈簧一直被拉長，彈簧的彈力逐漸增大，故D正確，不符合題意。故選AC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .（1）D、 .（2）小于 . .（3）0.86 .（4）大于【解析】根據“探究物體的加速度與力、質量的關系”可知，本題考查“驗證牛頓第二定律”的實驗，根據實驗條件、實驗原理、實驗數據處理、誤差分析、實驗結論等，進行列式計算和分析推斷.【詳解】(1)A、本題實驗研究物塊的牛頓第二定律，實驗器材不能測出繩的拉力大小，則平衡摩擦力后要求物塊質量M遠大于鉤碼的總質量m，只有滿足這個條件

20、才可認為小車受到的拉力F約為mg；故A錯誤.B、平衡摩擦力后，有mgsin=mgcos，即=tan，與質量無關，故通過增減木塊上的砝碼改變質量時，不需要重新調節(jié)木板傾斜度；故B錯誤.C、選取點跡清晰的紙帶，不一定以打的第一個點為計數起始點進行測量；故C錯誤.D、打點計時器要“早來晚走”即實驗開始時先接通打點計時器的電源待其平穩(wěn)工作后再釋放木塊，而當實驗結束時應先控制木塊停下再停止打點計時器；故D正確.故選D.(2)重物與小車一起加速運動，因此重物對小車的拉力小于重物的重力，當盤和盤中砝碼的重力的大小關系得出只有mM時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力，因此第組數據比較符合要求(

21、3)根據勻變速直線運動的判別式x=aT2，運用逐差法得：.(4)根據牛頓第二定律得,可知圖線的縱軸截距的絕對值等于g,則有.【點睛】本題主要考查“驗證牛頓第二定律”的實驗，要明確實驗原理，特別是要明確系統(tǒng)誤差的來源，知道減小系統(tǒng)誤差的方法對于圖線問題，一般的解題思路是通過物理規(guī)律得出兩個物理量之間的函數關系，結合圖線的斜率和截距進行分析求解.14、 (1).未記下兩條細繩的方向 (2).未說明把橡皮條的結點拉到位置O (3). (4).F (5).B【解析】(1)1.步驟A中只有記下兩條細繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據平行四邊形定則求合力，所以步驟A中未記下兩條細繩的方向。2.步驟B中只有使結點到達同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同，根據F1、F2作出平行四邊形，對角線表示合力，根據幾何關系可以求出合力大小。所以步驟B中未說明把橡皮條的結點