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文檔簡介
1、Unit 6 How many?A Lets spellLearning goals1. 在圖片和錄音的幫助下完成歌謠。2. 理解歌謠大意。3. 識記含有這些短元音的單詞：hand, leg, ten, dog, duck, big。ReviewHow many kites do you see? 你能看見幾只風(fēng)箏？1,2 I see 12!1,2,我看見了12只！ReviewHow many birds do you see? 你能看見幾只鳥？1,2 I see fifteen!1,2,我看見了15只！Lets spellChant and write.唱一唱并寫一寫。aeiouMy h _
2、 nd has five little fingers,My l _ gs have t _ n little toes,aeeaeiouMy d _ g has one cute little face,oaeiouBut my d _ ck has one b _ g nose.uiMy hand has five little fingers,我的手有五個手指，My legs have ten little toes,我的腿有十個小指頭，My dog has one cute little face,我的狗有一個可愛的小臉，But my duck has one big nose.但是我的鴨子有一個大大的鼻子。hand leg ten dog duck big每個詞語讀三遍。Exercise 根據(jù)所給例詞畫線部分讀音，給單詞歸類。six leg duck orange ten milk dad run dog cat1.bag:_2.pen:_3.pig:_4.under:_5.body:_dadc
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